管理会计课内实验报告

学 生 实 践 报 告

课程名称:

学生学号:

所属院部:

(文科类)

管理会计 专业班级:

学生姓名:

商学院 指导教师: 张毓婷

2013 ——2014 学年 第 一 学期

金陵科技学院教务处制

实践报告书写要求

实践报告原则上要求学生手写,要求书写工整。若因课程特点需打印的,要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。

实践报告书写说明

实践报告中一至四项内容为必填项,包括实践目的和要求;实践环境与条件;实践内容;实践报告。各院部可根据学科特点和实践具体要求增加项目。

填写注意事项

(1)细致观察,及时、准确、如实记录。 (2)准确说明,层次清晰。

(3)尽量采用专用术语来说明事物。

(4)外文、符号、公式要准确,应使用统一规定的名词和符号。 (5)应独立完成实践报告的书写,严禁抄袭、复印,一经发现,以零分论处。

实践报告批改说明

实践报告的批改要及时、认真、仔细,一律用红色笔批改。实践报告的批改成绩采用百分制,具体评分标准由各院部自行制定。

实践报告装订要求

实践报告批改完毕后,任课老师将每门课程的每个实践项目的实践报告以自然班为单位、按学号升序排列,装订成册,并附上一份该门课程的实践大纲。

实践项目名称:管理会计基本理论与基本技能 实践学时: 8 同组学生姓名: 实践地点:7305 实践日期: 11-12周 实践成绩: 批改教师: 批改时间:

指导教师评阅: 一、实践目的和要求

实践目的:运用成本性态的基本理论,进行混合成本分解、变动成本法利润表编制、盈亏平衡分析;掌握管理会计的几种基本预测技能;与手工结果进行比较,理解步骤和方法的差异。

实践要求:

1.根据资料,分析混合成本的构成,画出散点图,运用变excel公式进行回归分析,将混合成本分解为固定和变动两部分。

2.根据资料,分析完全成本法下产品成本的构成,计算本期产品成本、期末存货成本、已销产品成本。运用完全成本法计算销售毛利、税前净利,编制损益表。比较两种方法下产品成本的差异、损益表利润的差异,分析差异产生 原因并对两种方法进行评价。

3.根据资料,进行盈亏平衡分析,计算盈亏平衡点、并进行敏感分析。 4.运用公式做移动平均法销量预测,并画出相应图形。

5.根据资料,设计控件,分析在不同平滑指数下的销售预测,并画出相应的图形。

二、实践环境与条件

实验环境:机房、一人一机

软件要求:office 2003、LanStar VC xp 3.1

三、实践内容

(一)变动成本法的阅读与理解 (二)混合成本的分解 (三)变动成本法 (四)盈亏平衡分析

(五)移动平均法用于预测分析 (六)指数平滑法用于预测分析

四、实践报告(附件)

(一)实验步骤

第一步:构建基本的线性本量利;

(1) 建立新的工作表,命名为“盈亏平衡分析”,在数据区输入相关条件; (2) 计算销售收入、边际贡献、总成本、利润等指标。 第二步:设计结论性的文字; 盈亏平衡点=固定成本/单位边际贡献 第三步:图表数据计算。

(1) 分别计算出销售量为0和2000件时的边际贡献、固定成本、利润; (2) 列出盈亏平衡销售量的垂线绘图点; (3) 列出当前销售量的垂线绘图点。 第四步:绘制平衡分析图。

(1) 选择菜单“插入——图表——XY散点图——无数据点平滑散点图” (2) 点击下一步,依次添加序列。点击“确定”后,修饰图表,绘制出

盈亏平衡图

第五步:添加销售量、固定成本、单位变动成本、售价的微调器。 (1) 打开菜单“视图——工具栏——窗体

(2) 用鼠标单击微调器按钮,鼠标变为“+”字,在图形中画一个大小适

中的微调器;

第六步:绘制盈亏平衡敏感分析图。

(二)实验结果

五、实验心得

对于盈亏平衡分析这个实验可以说是五个实验中最难的一个。它所要求的技术性和专业性更高,首先,你必须了解公式的运用通过已知的数据算出未知数据。然后通过模拟运算器计算出辅助绘图区的数据,在通过其数据绘制出边际贡献、固定成本、利润与销售量的关系图,通过添加微调器实现关系图的动态分析。 当然在实验中你还必须灵活运用函数,知道什么时候要绝对引用什么时候相对引用什么时候要宏引用。

六、实验分工

学 生 实 践 报 告

课程名称:

学生学号:

所属院部:

(文科类)

管理会计 专业班级:

学生姓名:

商学院 指导教师: 张毓婷

2013 ——2014 学年 第 一 学期

金陵科技学院教务处制

实践报告书写要求

实践报告原则上要求学生手写,要求书写工整。若因课程特点需打印的,要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。

实践报告书写说明

实践报告中一至四项内容为必填项,包括实践目的和要求;实践环境与条件;实践内容;实践报告。各院部可根据学科特点和实践具体要求增加项目。

填写注意事项

(1)细致观察,及时、准确、如实记录。 (2)准确说明,层次清晰。

(3)尽量采用专用术语来说明事物。

(4)外文、符号、公式要准确,应使用统一规定的名词和符号。 (5)应独立完成实践报告的书写,严禁抄袭、复印,一经发现,以零分论处。

实践报告批改说明

实践报告的批改要及时、认真、仔细,一律用红色笔批改。实践报告的批改成绩采用百分制,具体评分标准由各院部自行制定。

实践报告装订要求

实践报告批改完毕后,任课老师将每门课程的每个实践项目的实践报告以自然班为单位、按学号升序排列,装订成册,并附上一份该门课程的实践大纲。

实践项目名称:管理会计基本理论与基本技能 实践学时: 8 同组学生姓名: 实践地点:7305 实践日期: 11-12周 实践成绩: 批改教师: 批改时间:

指导教师评阅: 一、实践目的和要求

实践目的:运用成本性态的基本理论,进行混合成本分解、变动成本法利润表编制、盈亏平衡分析;掌握管理会计的几种基本预测技能;与手工结果进行比较,理解步骤和方法的差异。

实践要求:

1.根据资料,分析混合成本的构成,画出散点图,运用变excel公式进行回归分析,将混合成本分解为固定和变动两部分。

2.根据资料,分析完全成本法下产品成本的构成,计算本期产品成本、期末存货成本、已销产品成本。运用完全成本法计算销售毛利、税前净利,编制损益表。比较两种方法下产品成本的差异、损益表利润的差异,分析差异产生 原因并对两种方法进行评价。

3.根据资料,进行盈亏平衡分析,计算盈亏平衡点、并进行敏感分析。 4.运用公式做移动平均法销量预测,并画出相应图形。

5.根据资料,设计控件,分析在不同平滑指数下的销售预测,并画出相应的图形。

二、实践环境与条件

实验环境:机房、一人一机

软件要求:office 2003、LanStar VC xp 3.1

三、实践内容

(一)变动成本法的阅读与理解 (二)混合成本的分解 (三)变动成本法 (四)盈亏平衡分析

(五)移动平均法用于预测分析 (六)指数平滑法用于预测分析

四、实践报告(附件)

(一)实验步骤

第一步:构建基本的线性本量利;

(1) 建立新的工作表,命名为“盈亏平衡分析”,在数据区输入相关条件; (2) 计算销售收入、边际贡献、总成本、利润等指标。 第二步:设计结论性的文字; 盈亏平衡点=固定成本/单位边际贡献 第三步:图表数据计算。

(1) 分别计算出销售量为0和2000件时的边际贡献、固定成本、利润; (2) 列出盈亏平衡销售量的垂线绘图点; (3) 列出当前销售量的垂线绘图点。 第四步:绘制平衡分析图。

(1) 选择菜单“插入——图表——XY散点图——无数据点平滑散点图” (2) 点击下一步,依次添加序列。点击“确定”后,修饰图表,绘制出

盈亏平衡图

第五步:添加销售量、固定成本、单位变动成本、售价的微调器。 (1) 打开菜单“视图——工具栏——窗体

(2) 用鼠标单击微调器按钮,鼠标变为“+”字,在图形中画一个大小适

中的微调器;

第六步:绘制盈亏平衡敏感分析图。

(二)实验结果

五、实验心得

对于盈亏平衡分析这个实验可以说是五个实验中最难的一个。它所要求的技术性和专业性更高,首先,你必须了解公式的运用通过已知的数据算出未知数据。然后通过模拟运算器计算出辅助绘图区的数据,在通过其数据绘制出边际贡献、固定成本、利润与销售量的关系图,通过添加微调器实现关系图的动态分析。 当然在实验中你还必须灵活运用函数,知道什么时候要绝对引用什么时候相对引用什么时候要宏引用。

六、实验分工


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