上海市高等学校计算机等级考试（三级） 《计算机系统与网络技术》考试大纲
（2009年修订）
一、考试性质
上海市高等学校计算机等级考试是上海市教育委员会组织的全市高校统一的教学考试，是检测和评价高校计算机应用基础知识教学水平和教学质量重要依据之一。该项考试旨在规范和加强上海高校非计算机专业的计算机教学工作，提高非计算机专业学生的计算机应用能力。考试对象主要是上海高等学校非计算机专业学生，每年举行一次，当年的十月下旬、十一月上旬的星期六或星期日。凡考试成绩达到合格者或优秀者，由上海市教育委员会颁发相应的证书。
本考试由上海市教育委员会统一领导，聘请有关专家组成考试委员会，委托上海市教育考试院组织实施。
二、考试目标
上海市高等学校计算机等级考试（三级）主要考核高等学校各学科类别的在校学生和毕业生所具有的计算机综合应用能力。本考试面向信息化社会的需求，跟踪计算机最新应用技术，考试科目围绕其主要应用方向，考试内容从相关基本理论知识到综合应用实践，理论与实践密切结合。要求学生具有基本的计算机应用系统的分析、设计和开发组织能力，并且培养学生学习计算机新技术的能力，为学生在各自专业中的计算机应用和所从事领域的信息化工作实践需要奠定基础。
“计算机系统与网络技术”考核考生对计算机系统及网络的系统配置、系统管理和应用软件开发的综合能力。考核内容包括PC 各部件的基本工作原理，操作系统知识、Windows 操作系统以及个人计算机的组装、使用和维护；计算机网络知识，计算机网络的组建和管理；计算机应用软件的开发。
三、考试细则
（一）考试时间：150分钟。
（二）考试方式：基于网络环境的无纸化上机考试。 （三）考试环境：
● 上海市高校计算机等级考试通用平台
● 编程开发环境：C/C++、VB/VB.Net、Java 、ASP 任选一项 ● 应用操作环境：Windows 系统、网络配置模拟仿真程序
（四）试卷总分：100分，包括基本理论知识题（选择题和填空题）60分和综合应用实践题（操作题）40分。
四、考试能力要求
（一）了解计算机系统组成及各主要部件和外围设备的基本工作原理，具有组装计算机和解决计算机常见故障的能力。
（二）了解操作系统的概念，具有在典型操作系统环境下对计算机软、硬件进行合理配置的基本技能。掌握安全使用计算机和防治计算机病毒的知识。
（三）掌握计算机网络的概念与工作原理，数据通信的基本知识。 （四）了解TCP/IP协议体系，以及主要协议的功能、基本原理和Internet 的应用。
（五）掌握局域网组网技术，了解城域网和广域网基本技术，具有网络组建和网络接入的基本能力。
（六）了解网络管理与网络安全等计算机网络管理基础知识，具有初步网络管理能力。
（七）掌握计算机应用和管理程序的实现技术，具有使用一种高级程序设计语言编写完整应用程序的能力。
（八）具有计算机系统和网络技术的综合应用能力。
六、考试内容
（一）计算机系统硬件结构及基本工作原理 1. CPU 基本结构和原理
∙● CPU 结构与功能：运算器ALU 、通用和专用寄存器、控制器 ∙● 80x86系列处理器组成及原理、CPU 的主要性能指标 2. 内部存储器
∙● 内存的性能及应用 ∙● 半导体存储器基本结构
∙● 动态存储器、静态存储器、Cache 、只读存储器 ∙● 虚拟存储的概念、分类、实现方式 3. 外围设备
∙● 输入输出控制的基本方式和工作原理 ∙● 常用的外设接口：并口、串口、USB 口等 ∙● 典型外围I/O设备
∙● 外部存储设备：数据存储的实现方式，常用设备的特性 4. 计算机部件互连
∙● 总线，包括总线功能、工作原理及总线分类（总线的性能参数和标准）、
总线的结构和时序、总线的仲裁机制 ∙● 典型的系统总线
∙● 中断方式的基本概念，中断功能、中断过程、中断优先级 5. 微机的配置和组装
∙● 微机的组装：机箱、电源、CPU 、主板、内存条和各种适配卡的选择和
组装，CMOS 设置
∙● 硬盘分区、格式化，软件安装 6. 微机系统故障的检测和维修方法
∙● 微机系统常见故障的产生原因和分类 ∙● 微机系统故障的检查诊断步骤和原则 ∙● 常用维修方法和工具
（二）计算机操作系统及系统维护工具 1. 计算机操作系统
∙● 功能和类型
∙● 典型操作系统（Windows 、Unix/Linux）的功能和特点 2. Windows 操作系统
∙● Windows 操作系统主要功能和特点
∙● Windows 的工作机制：处理机管理、存储管理、文件管理、设备管理 ∙● Windows 的配置、管理与维护，注册表的维护方法
∙Windows 系统性能监视和优化，故障诊断的方法和常用工具的使用 （三）计算机网络基础 1. 计算机网络的概念
∙● 计算机网络的组成和功能
∙● 计算机网络的类型（按照规模和作用范围分类） 2. 计算机网络拓扑结构
∙● 总线型、星型、环形、树型、网状拓扑结构的组织模式、特点 3. 网络体系结构与协议
∙● ISO-OSI 七层模型 ∙● TCP/IP四层模型
∙● ISO-OSI 模型与TCP/IP模型对应关系 4. 数据通信基础
∙● 通信系统基本概念
∙● 有线与无线传输介质、传输特性、适用范围 ∙● 数据传输模式，模拟/数字信号，模拟/数字传输 ∙● 包交换、电路交换 5. Internet 和常用服务
∙● Internet 起源、运行管理机制 ∙● Internet 服务、统一资源定位 （四）TCP/IP协议集 1. 网络接口层
∙● 以太网的媒体访问控制协议的控制机制、MAC 数据帧格式 ∙● SLIP （串行线路）、PPP （点到点）协议功能 2. IP 地址和数据报
∙● IP 数据报格式 ∙● IP 地址分类、子网划分
∙● IPv6地址表示方法、类型，IPv6和IPv4比较 3. 路由选择协议
∙● IP 分组转发过程、路由表、CIDR
∙● 地址解析协议（ARP ）工作机制，Internet 报文控制协议（ICMP ）工作
机制
∙● 内部网管协议和外部网管协议 4. 传输层协议
∙● 端口和套接字概念
∙● UDP （用户数据报）协议实现功能 ∙● TCP （传输控制）协议实现功能和实现方法 5. 应用层协议
∙● 域名系统DNS ∙● 远程登录TELNET ∙● 超文本传输协议HTTP ∙● 文件传输协议FTP
∙● 邮件传输协议POP3、SMTP 、IMAP （五）计算机局域网、城域网和广域网 1. 局域网分类、城域网和广域网的基本概念
∙● 局域网标准 2. 计算机网络设备
∙● 主要设备的功能与配置方法：网卡、集线器、交换机、路由器 ∙● 交换机和路由器的配置方法 ∙● VLAN 的配置 3. 局域网组建
∙● 有线局域网组网方法 ∙● 无线局域网组网方法 4. 服务器管理
∙● 服务器管理功能
∙● HTTP 、FTP 服务器配置方法 5. 广域网构成
∙● 公共传输资源 ∙● CERNET
6. 广域网的接入技术
∙● Internet 接入技术和方法 （六）网络管理和网络安全 1. 计算机网络管理基础
∙● 网络管理的基本模式和主要功能
∙● SNMP 协议工作机制、MIB 库 ∙● 常用网管工具和辅助命令 2. 网络安全的基本概念
∙● 网络安全目标，网络安全层次体系 ∙● 常见的网络威胁与攻击模式 3. 网络安全技术
∙● 加密与认证技术 ∙● 防火墙技术 ∙● 入侵检测技术 ∙● VPN 技术 ∙● 网络防病毒技术 （七）上机操作
1. 掌握计算机基本操作。
2. 掌握Windows 系统维护、局域网组建、服务器配置、网络设备配置管
理的基本操作方法。
3. 掌握一种高级程序设计语言（C/C++、VB/VB.NET、JAVA 和ASP 任
选一种），能够编写和调试应用程序。
4. 掌握与考试内容相关知识的上机实践操作方法。
七、几点说明
（一）适用对象：理工、农林、财经、文史哲法教、医学等类学生。 （二）建议学时数：32-64学时。 （三）教学和实验环境建议：
● 局域网和性能较高的计算机，安装Windows 2000/XP/2003操作系统。 ● 路由器，支持VLAN 和SNMP 管理的交换机。 ● 联机广播教学环境或多媒体投影教室。
● 可选程序设计环境：C 语言，Visual Studio C++ 6.0中文版；VB 语言，Visual Basic 6.0中文版或Visual Studio .NET 2003中文版；JAVA 语言，JAVA SDK1.4及以上版本；ASP 语言，安装Microsoft Internet Information Server 5.0及以上版本作为Web 服务器，Internet Explorer 5.5及以上版本作为浏览器，安装Frontpage2003中文版或Dreamweaver8.0中文版作为Web 页面设计工具。
（四）参考教材：
上海市教育委员会组编 刘江 宋晖主编，《计算机系统与网络技术》，机械工业出版社，2008年7月。 （五）先修课程：
高级程序设计语言（C/C++、VB/VB.Net、Java 、ASP 四种之一）。
上海市高等学校计算机等级考试（三级） 《计算机系统与网络技术》考试大纲
（2009年修订）
一、考试性质
上海市高等学校计算机等级考试是上海市教育委员会组织的全市高校统一的教学考试，是检测和评价高校计算机应用基础知识教学水平和教学质量重要依据之一。该项考试旨在规范和加强上海高校非计算机专业的计算机教学工作，提高非计算机专业学生的计算机应用能力。考试对象主要是上海高等学校非计算机专业学生，每年举行一次，当年的十月下旬、十一月上旬的星期六或星期日。凡考试成绩达到合格者或优秀者，由上海市教育委员会颁发相应的证书。
本考试由上海市教育委员会统一领导，聘请有关专家组成考试委员会，委托上海市教育考试院组织实施。
二、考试目标
上海市高等学校计算机等级考试（三级）主要考核高等学校各学科类别的在校学生和毕业生所具有的计算机综合应用能力。本考试面向信息化社会的需求，跟踪计算机最新应用技术，考试科目围绕其主要应用方向，考试内容从相关基本理论知识到综合应用实践，理论与实践密切结合。要求学生具有基本的计算机应用系统的分析、设计和开发组织能力，并且培养学生学习计算机新技术的能力，为学生在各自专业中的计算机应用和所从事领域的信息化工作实践需要奠定基础。
“计算机系统与网络技术”考核考生对计算机系统及网络的系统配置、系统管理和应用软件开发的综合能力。考核内容包括PC 各部件的基本工作原理，操作系统知识、Windows 操作系统以及个人计算机的组装、使用和维护；计算机网络知识，计算机网络的组建和管理；计算机应用软件的开发。
三、考试细则
（一）考试时间：150分钟。
（二）考试方式：基于网络环境的无纸化上机考试。 （三）考试环境：
● 上海市高校计算机等级考试通用平台
● 编程开发环境：C/C++、VB/VB.Net、Java 、ASP 任选一项 ● 应用操作环境：Windows 系统、网络配置模拟仿真程序
（四）试卷总分：100分，包括基本理论知识题（选择题和填空题）60分和综合应用实践题（操作题）40分。
四、考试能力要求
（一）了解计算机系统组成及各主要部件和外围设备的基本工作原理，具有组装计算机和解决计算机常见故障的能力。
（二）了解操作系统的概念，具有在典型操作系统环境下对计算机软、硬件进行合理配置的基本技能。掌握安全使用计算机和防治计算机病毒的知识。
（三）掌握计算机网络的概念与工作原理，数据通信的基本知识。 （四）了解TCP/IP协议体系，以及主要协议的功能、基本原理和Internet 的应用。
（五）掌握局域网组网技术，了解城域网和广域网基本技术，具有网络组建和网络接入的基本能力。
（六）了解网络管理与网络安全等计算机网络管理基础知识，具有初步网络管理能力。
（七）掌握计算机应用和管理程序的实现技术，具有使用一种高级程序设计语言编写完整应用程序的能力。
（八）具有计算机系统和网络技术的综合应用能力。
六、考试内容
（一）计算机系统硬件结构及基本工作原理 1. CPU 基本结构和原理
∙● CPU 结构与功能：运算器ALU 、通用和专用寄存器、控制器 ∙● 80x86系列处理器组成及原理、CPU 的主要性能指标 2. 内部存储器
∙● 内存的性能及应用 ∙● 半导体存储器基本结构
∙● 动态存储器、静态存储器、Cache 、只读存储器 ∙● 虚拟存储的概念、分类、实现方式 3. 外围设备
∙● 输入输出控制的基本方式和工作原理 ∙● 常用的外设接口：并口、串口、USB 口等 ∙● 典型外围I/O设备
∙● 外部存储设备：数据存储的实现方式，常用设备的特性 4. 计算机部件互连
∙● 总线，包括总线功能、工作原理及总线分类（总线的性能参数和标准）、
总线的结构和时序、总线的仲裁机制 ∙● 典型的系统总线
∙● 中断方式的基本概念，中断功能、中断过程、中断优先级 5. 微机的配置和组装
∙● 微机的组装：机箱、电源、CPU 、主板、内存条和各种适配卡的选择和
组装，CMOS 设置
∙● 硬盘分区、格式化，软件安装 6. 微机系统故障的检测和维修方法
∙● 微机系统常见故障的产生原因和分类 ∙● 微机系统故障的检查诊断步骤和原则 ∙● 常用维修方法和工具
（二）计算机操作系统及系统维护工具 1. 计算机操作系统
∙● 功能和类型
∙● 典型操作系统（Windows 、Unix/Linux）的功能和特点 2. Windows 操作系统
∙● Windows 操作系统主要功能和特点
∙● Windows 的工作机制：处理机管理、存储管理、文件管理、设备管理 ∙● Windows 的配置、管理与维护，注册表的维护方法
∙Windows 系统性能监视和优化，故障诊断的方法和常用工具的使用 （三）计算机网络基础 1. 计算机网络的概念
∙● 计算机网络的组成和功能
∙● 计算机网络的类型（按照规模和作用范围分类） 2. 计算机网络拓扑结构
∙● 总线型、星型、环形、树型、网状拓扑结构的组织模式、特点 3. 网络体系结构与协议
∙● ISO-OSI 七层模型 ∙● TCP/IP四层模型
∙● ISO-OSI 模型与TCP/IP模型对应关系 4. 数据通信基础
∙● 通信系统基本概念
∙● 有线与无线传输介质、传输特性、适用范围 ∙● 数据传输模式，模拟/数字信号，模拟/数字传输 ∙● 包交换、电路交换 5. Internet 和常用服务
∙● Internet 起源、运行管理机制 ∙● Internet 服务、统一资源定位 （四）TCP/IP协议集 1. 网络接口层
∙● 以太网的媒体访问控制协议的控制机制、MAC 数据帧格式 ∙● SLIP （串行线路）、PPP （点到点）协议功能 2. IP 地址和数据报
∙● IP 数据报格式 ∙● IP 地址分类、子网划分
∙● IPv6地址表示方法、类型，IPv6和IPv4比较 3. 路由选择协议
∙● IP 分组转发过程、路由表、CIDR
∙● 地址解析协议（ARP ）工作机制，Internet 报文控制协议（ICMP ）工作
机制
∙● 内部网管协议和外部网管协议 4. 传输层协议
∙● 端口和套接字概念
∙● UDP （用户数据报）协议实现功能 ∙● TCP （传输控制）协议实现功能和实现方法 5. 应用层协议
∙● 域名系统DNS ∙● 远程登录TELNET ∙● 超文本传输协议HTTP ∙● 文件传输协议FTP
∙● 邮件传输协议POP3、SMTP 、IMAP （五）计算机局域网、城域网和广域网 1. 局域网分类、城域网和广域网的基本概念
∙● 局域网标准 2. 计算机网络设备
∙● 主要设备的功能与配置方法：网卡、集线器、交换机、路由器 ∙● 交换机和路由器的配置方法 ∙● VLAN 的配置 3. 局域网组建
∙● 有线局域网组网方法 ∙● 无线局域网组网方法 4. 服务器管理
∙● 服务器管理功能
∙● HTTP 、FTP 服务器配置方法 5. 广域网构成
∙● 公共传输资源 ∙● CERNET
6. 广域网的接入技术
∙● Internet 接入技术和方法 （六）网络管理和网络安全 1. 计算机网络管理基础
∙● 网络管理的基本模式和主要功能
∙● SNMP 协议工作机制、MIB 库 ∙● 常用网管工具和辅助命令 2. 网络安全的基本概念
∙● 网络安全目标，网络安全层次体系 ∙● 常见的网络威胁与攻击模式 3. 网络安全技术
∙● 加密与认证技术 ∙● 防火墙技术 ∙● 入侵检测技术 ∙● VPN 技术 ∙● 网络防病毒技术 （七）上机操作
1. 掌握计算机基本操作。
2. 掌握Windows 系统维护、局域网组建、服务器配置、网络设备配置管
理的基本操作方法。
3. 掌握一种高级程序设计语言（C/C++、VB/VB.NET、JAVA 和ASP 任
选一种），能够编写和调试应用程序。
4. 掌握与考试内容相关知识的上机实践操作方法。
七、几点说明
（一）适用对象：理工、农林、财经、文史哲法教、医学等类学生。 （二）建议学时数：32-64学时。 （三）教学和实验环境建议：
● 局域网和性能较高的计算机，安装Windows 2000/XP/2003操作系统。 ● 路由器，支持VLAN 和SNMP 管理的交换机。 ● 联机广播教学环境或多媒体投影教室。
● 可选程序设计环境：C 语言，Visual Studio C++ 6.0中文版；VB 语言，Visual Basic 6.0中文版或Visual Studio .NET 2003中文版；JAVA 语言，JAVA SDK1.4及以上版本；ASP 语言，安装Microsoft Internet Information Server 5.0及以上版本作为Web 服务器，Internet Explorer 5.5及以上版本作为浏览器，安装Frontpage2003中文版或Dreamweaver8.0中文版作为Web 页面设计工具。
（四）参考教材：
上海市教育委员会组编 刘江 宋晖主编，《计算机系统与网络技术》，机械工业出版社，2008年7月。 （五）先修课程：
高级程序设计语言（C/C++、VB/VB.Net、Java 、ASP 四种之一）。