中班幼儿一日活动常规
晨间与离园
1. 能高高兴兴来园，较主动接受老师晨检，向老师和同伴问早、问好，遇到熟悉的人会主动问好，愉快地和家人道别
2. 不带危险品、零食入园，将自己的物品放在指定地方。
3. 安静选择游戏区和玩具，不随便乱跑、不大声讲话，游戏结束后将玩具放回原处。
4. 离园时带好自己的物品，整理好自己的仪表，带好衣物，主动向老师、阿姨、同伴道别。不独自离园，不跟陌生人走。
户外体育活动及早操
1. 自由活动：在指定的范围内活动，不玩危险游戏。乐意与同伴一起玩，不争抢玩具，互相谦让。玩后主动收拾并分类摆放玩具。
2. 教幼儿正确使用活动器械，不争抢，安全地玩，活动后将玩具归类收放整齐。
3. 听到音乐迅速排好队，认真做操。做操时精神饱满，眼睛看老师示范，耳朵听音乐节奏，动作到位。
4. 教师要精神饱满地带操，动作有力、合拍。能用鼓励的语言、动作、神态感染幼儿认真参加早操和体育活动。
5. 在指定范围内活动，不做危险的事，不在危险的地方玩，在老师的提醒下控制运动量。
6. 正确擦汗，擤鼻涕，锻炼前后及时增减衣服。口喝时随时饮水，用正确方法喝水。有秩序地到水桶前接适量水，不洒水。
7. 活动结束能按老师的指令排队回班级，不逗留，提醒幼儿上下楼梯靠右走，不互相推挤，注意安全。
活动及游戏
1. 做好活动前的一切准备，包括幼儿活动安全、玩具、学具的选择
2. 课前能稳定幼儿情绪，教幼儿听信号坐好。能形成良好的常规。
3. 活动中教幼儿应保持端正的坐姿，专心倾听别人讲话，不随便插话，积极思
考并大胆表述自己的想法，回答时声音响亮。
4. 选择自己喜欢的区，与同伴商量后，自觉进区游戏。
5. 积极参与游戏，爱惜玩具材料，遵守游戏规则，不发出噪音，不影响同伴，
乐意与别人交往，使用普通话和别人交谈。
6. 与同伴友好合作，主动想办法克服游戏中的困难。
7. 活动后将玩具材料分类摆放整齐。
点心及午餐
1. 进盥洗室洗手时不拥挤，较迅速用正确的方法洗手，并随手关紧水龙头，节
约用水。
2. 值日生协助分发餐具、点心，餐后主动擦桌子，整理桌面。
3. 愉快进餐，专心吃完自已一份午餐，不挑食，不剩饭菜，养成不乱扔残渣习
惯，保持自身、桌面地板、碗的干净。
4. 餐后用正确的方法漱口，擦嘴，不做剧烈运动。
5. 有序地排队参加散步活动，紧跟队伍慢行，不掉队。
6. 能接适量的水，不过多，不过少，不把水洒在地上。
午睡及起床
1. 入厕后安静进入寝室，脱好衣服鞋子，将衣物放整齐后有秩序上床。
2. 保持正确睡姿，不蒙头睡，不趴着睡，不玩棉被、草席，不影响同伴。
3. 起床后，先穿好衣服，叠好被子（上铺不叠），自觉到教室等待老师，不随
意到户外玩耍。
4. 整理好自己的仪表，自由饮水、
卫生常识
1. 知道自己的身上是否清洁，在成人提醒下能拍打身上的尘土，知道地上脏不
随便坐和躺在地上。
2. 勤剪指甲，勤理发，勤洗澡，勤洗手。
3. 不吮手指，不咬手指，不用脏手擦眼睛。
4. 会正确使用纸巾，会擤鼻涕。
5. 不随地吐痰，不随地大、小便。
6. 不把物品放进口、鼻中。
7. 会放好玩具、用品，不把玩具丢地上。
黄茹婷
2013-4-20
中班幼儿一日活动常规
晨间与离园
1. 能高高兴兴来园，较主动接受老师晨检，向老师和同伴问早、问好，遇到熟悉的人会主动问好，愉快地和家人道别
2. 不带危险品、零食入园，将自己的物品放在指定地方。
3. 安静选择游戏区和玩具，不随便乱跑、不大声讲话，游戏结束后将玩具放回原处。
4. 离园时带好自己的物品，整理好自己的仪表，带好衣物，主动向老师、阿姨、同伴道别。不独自离园，不跟陌生人走。
户外体育活动及早操
1. 自由活动：在指定的范围内活动，不玩危险游戏。乐意与同伴一起玩，不争抢玩具，互相谦让。玩后主动收拾并分类摆放玩具。
2. 教幼儿正确使用活动器械，不争抢，安全地玩，活动后将玩具归类收放整齐。
3. 听到音乐迅速排好队，认真做操。做操时精神饱满，眼睛看老师示范，耳朵听音乐节奏，动作到位。
4. 教师要精神饱满地带操，动作有力、合拍。能用鼓励的语言、动作、神态感染幼儿认真参加早操和体育活动。
5. 在指定范围内活动，不做危险的事，不在危险的地方玩，在老师的提醒下控制运动量。
6. 正确擦汗，擤鼻涕，锻炼前后及时增减衣服。口喝时随时饮水，用正确方法喝水。有秩序地到水桶前接适量水，不洒水。
7. 活动结束能按老师的指令排队回班级，不逗留，提醒幼儿上下楼梯靠右走，不互相推挤，注意安全。
活动及游戏
1. 做好活动前的一切准备，包括幼儿活动安全、玩具、学具的选择
2. 课前能稳定幼儿情绪，教幼儿听信号坐好。能形成良好的常规。
3. 活动中教幼儿应保持端正的坐姿，专心倾听别人讲话，不随便插话，积极思
考并大胆表述自己的想法，回答时声音响亮。
4. 选择自己喜欢的区，与同伴商量后，自觉进区游戏。
5. 积极参与游戏，爱惜玩具材料，遵守游戏规则，不发出噪音，不影响同伴，
乐意与别人交往，使用普通话和别人交谈。
6. 与同伴友好合作，主动想办法克服游戏中的困难。
7. 活动后将玩具材料分类摆放整齐。
点心及午餐
1. 进盥洗室洗手时不拥挤，较迅速用正确的方法洗手，并随手关紧水龙头，节
约用水。
2. 值日生协助分发餐具、点心，餐后主动擦桌子，整理桌面。
3. 愉快进餐，专心吃完自已一份午餐，不挑食，不剩饭菜，养成不乱扔残渣习
惯，保持自身、桌面地板、碗的干净。
4. 餐后用正确的方法漱口，擦嘴，不做剧烈运动。
5. 有序地排队参加散步活动，紧跟队伍慢行，不掉队。
6. 能接适量的水，不过多，不过少，不把水洒在地上。
午睡及起床
1. 入厕后安静进入寝室，脱好衣服鞋子，将衣物放整齐后有秩序上床。
2. 保持正确睡姿，不蒙头睡，不趴着睡，不玩棉被、草席，不影响同伴。
3. 起床后，先穿好衣服，叠好被子（上铺不叠），自觉到教室等待老师，不随
意到户外玩耍。
4. 整理好自己的仪表，自由饮水、
卫生常识
1. 知道自己的身上是否清洁，在成人提醒下能拍打身上的尘土，知道地上脏不
随便坐和躺在地上。
2. 勤剪指甲，勤理发，勤洗澡，勤洗手。
3. 不吮手指，不咬手指，不用脏手擦眼睛。
4. 会正确使用纸巾，会擤鼻涕。
5. 不随地吐痰，不随地大、小便。
6. 不把物品放进口、鼻中。
7. 会放好玩具、用品，不把玩具丢地上。
黄茹婷
2013-4-20