第四届广西中小学生网页制作大赛

第四届广西中小学生网页制作大赛:

“‘新’之十二五”活动方案

2011年是十二五规划的开局之年,在未来的五年中,在科技方面,我们的国家、我们的世界将会有什么样的新发现或者新变化?为配合2011年全国科技活动周广西活动的开展,推进“创新型广西”建设,广西壮族自治区“知识工程”办公室、广西科普工作联席会议办公室拟于2011年1月至5月联合举办广西第四届主题为“‘新’之十二五”的中小学生网页制作大赛,旨在通过比赛,倡导创新精神,激发中小学生的想像力,并检验和提高中小学生的电脑操作能力、网络利用水平和网页制作能力,宣传广西中小学生现代信息技术教育科普成果。比赛具体事宜如下:

一、主办单位:广西壮族自治区“知识工程”办公室

广西科普工作联席会议办公室

二、承办单位:广西图书馆

广西少儿图书馆

三、活动主题及活动安排:

活动主题:“‘新’之十二五”——围绕“科技创新”这一主题,以现有的科技成就为基础,充分发挥想像力,畅想未来五年中,我们的国家、我们的世界将会有什么样的科技新发现、新成就,展示科技发展将带给人们的美好未来和变化。

活动安排:

第一阶段:2011年3月1日至2011年4月24日,设计参赛作品;

第二阶段:2011年4月25日至2011年4月30日,提交参赛作品;

第三阶段:2011年5月4日至2011年5月13日,整理、评选参赛作品;

第四阶段:2011年5月16日至2011年5月22日,整理比赛结果,颁奖。

四、参赛对象:广西中小学学生

五、参赛作品具体要求

1.要求作品内容健康向上,做到——

实用性:网页标志鲜明突出,网页显示速度快,导航明显突出,方便快捷,界面友好;

创新性:形式新颖,构思独特,有开创性,设计思路清晰,明确表达设计意图;

美观性:页面协调统一,具有一定的艺术性和趣味性。

2.界面设计以1024×768分辨率为显示标准,参赛作品的总容量不得超过20MB,每个网站至少要有3个链接层,不少于8个网页。

3.网页可运用多项网络技术,内容健康,合法,安全,不得有恶意代码;不得在作品主页上发布有关反动,黄色,煽动,诽谤等内容。

4.参赛作品首页请一律采用index.htm或index.asp文件名。

5.网页制作软件可自选。

6.使用简体中文字库系统。

7. 参赛者必须保证作品的原创性,不得侵犯第三方的知识产权或其他权利。若发现参赛作品非参赛者本人或参赛小组完成,组委会有权取消其比赛资格,由此产生的一切法律纠纷,主办单位不承担任何法律责任。如果在参赛作品中引用了文献,包括文字、图片、动画、声音等,请如实注明出处。

8. 参赛者必须保留作品上标志性(如logo)的图片、FLASH等的编辑文件, 以备审核时查用。

六、参赛方式

1.本次大赛可以组队或个人参赛,小组成员最多3人,个人不得重复参赛,小组限交一个作品。

2. 提交作品时须详细填写《第四届广西中小学生网页制作大赛:“‘新’之十二五”作品提交登记单》(见附件一),必须写明作者和指导老师的详细地址,包括城市、学校、班级,以及可以直接联系的电话号码,以便主办单位及时通知领奖以及邮寄证书奖金;

3.主办单位有将参赛作品在文化部全国文化信息资源建设管理中心和广西图书馆网站使用的权力,具体说明参见附件二,参赛者视为同意授权,需在提交作品的同时提交《授权书》(见附件二)。如不同意授权,请在提交作品时在作品首页显要位置注明;

4.将参赛作品(打包成RAR或ZIP格式)在规定时间内发送至广西少年儿童图书馆邮箱:[email protected]。邮件主题格式统一为:“参赛作品”+主题+参赛选手姓名(或组长姓名)。如:参赛作品 我的低碳主张 李四。邮箱将设置自动回复,请参赛选手留意;

5. 于2011年5月下旬在广西图书馆举行颁奖仪式,具体时间另行通知。届时,将邀请一等奖获奖选手到南宁市参加颁奖仪式。

七、评奖办法与奖项设置

1.组织专家评选组,对各市上报的参赛作品进行评选;

2.按小学组、中学组两个组别进行评奖;

3.各个组别分别设一、二、三等奖及优秀奖若干名,最佳创意奖1名。对组织工作突出的学校颁发组织奖,指导老师颁发园丁奖。各获奖单位及获奖者由主办单位颁发荣誉证书及相应奖金。

八、作品评选规则

1、内容

主题明确,内容积极、健康向上;文字部分行文流畅,符合网络阅读习惯和兴趣;注意联系社会、生活和实际;

2、创意

风格新颖,构思独特,设计合理;富有个性、原创性;具有想象力和表现力。

3、艺术性

能够较好地运用形、色、空间和明暗;网站中各页面的版面设计风格一致,能恰当合理地使用多种表现形式(文字、图象、声音、视频),有较强的表现力和感染力。

4、技术性

具有良好的人机交互功能;每一页都有明晰的导航;网站结构清晰,层次分明,有能够随机选择的入口和出口;每个网站至少要有3个链接层、8个页面;图形、图片、声音、视频经过优化处理,载入迅速,无抖动现象。

5、评审比例

(1) 内 容(30%)

(2) 创 意(30%)

(3) 艺术性(20%)

(4) 技术性(20%)

九、组织工作

由广西壮族自治区“知识工程”办公室和广西科普工作联席会议办公室以文件形式下发活动通知,各市“知识工程”办公室联合各市科普联席办公室、教育主管部门,开展活动组织发动工作,使广大学生积极

参与,共同努力把活动完成好;各市将本市参赛作品统一上报。通过活动的良好效果,促进和提升我区少年儿童计算机应用和网络技术的水平,使广西少年儿童科普活动成果在全国产生更大的影响。

附件一:第四届广西中小学生网页制作大赛: “‘新’之十二五” 附件二:授权书

2011

作品提交登记单 自治区“知识工程”办公室 年2月15日

第四届广西中小学生网页制作大赛:

“‘新’之十二五”活动方案

2011年是十二五规划的开局之年,在未来的五年中,在科技方面,我们的国家、我们的世界将会有什么样的新发现或者新变化?为配合2011年全国科技活动周广西活动的开展,推进“创新型广西”建设,广西壮族自治区“知识工程”办公室、广西科普工作联席会议办公室拟于2011年1月至5月联合举办广西第四届主题为“‘新’之十二五”的中小学生网页制作大赛,旨在通过比赛,倡导创新精神,激发中小学生的想像力,并检验和提高中小学生的电脑操作能力、网络利用水平和网页制作能力,宣传广西中小学生现代信息技术教育科普成果。比赛具体事宜如下:

一、主办单位:广西壮族自治区“知识工程”办公室

广西科普工作联席会议办公室

二、承办单位:广西图书馆

广西少儿图书馆

三、活动主题及活动安排:

活动主题:“‘新’之十二五”——围绕“科技创新”这一主题,以现有的科技成就为基础,充分发挥想像力,畅想未来五年中,我们的国家、我们的世界将会有什么样的科技新发现、新成就,展示科技发展将带给人们的美好未来和变化。

活动安排:

第一阶段:2011年3月1日至2011年4月24日,设计参赛作品;

第二阶段:2011年4月25日至2011年4月30日,提交参赛作品;

第三阶段:2011年5月4日至2011年5月13日,整理、评选参赛作品;

第四阶段:2011年5月16日至2011年5月22日,整理比赛结果,颁奖。

四、参赛对象:广西中小学学生

五、参赛作品具体要求

1.要求作品内容健康向上,做到——

实用性:网页标志鲜明突出,网页显示速度快,导航明显突出,方便快捷,界面友好;

创新性:形式新颖,构思独特,有开创性,设计思路清晰,明确表达设计意图;

美观性:页面协调统一,具有一定的艺术性和趣味性。

2.界面设计以1024×768分辨率为显示标准,参赛作品的总容量不得超过20MB,每个网站至少要有3个链接层,不少于8个网页。

3.网页可运用多项网络技术,内容健康,合法,安全,不得有恶意代码;不得在作品主页上发布有关反动,黄色,煽动,诽谤等内容。

4.参赛作品首页请一律采用index.htm或index.asp文件名。

5.网页制作软件可自选。

6.使用简体中文字库系统。

7. 参赛者必须保证作品的原创性,不得侵犯第三方的知识产权或其他权利。若发现参赛作品非参赛者本人或参赛小组完成,组委会有权取消其比赛资格,由此产生的一切法律纠纷,主办单位不承担任何法律责任。如果在参赛作品中引用了文献,包括文字、图片、动画、声音等,请如实注明出处。

8. 参赛者必须保留作品上标志性(如logo)的图片、FLASH等的编辑文件, 以备审核时查用。

六、参赛方式

1.本次大赛可以组队或个人参赛,小组成员最多3人,个人不得重复参赛,小组限交一个作品。

2. 提交作品时须详细填写《第四届广西中小学生网页制作大赛:“‘新’之十二五”作品提交登记单》(见附件一),必须写明作者和指导老师的详细地址,包括城市、学校、班级,以及可以直接联系的电话号码,以便主办单位及时通知领奖以及邮寄证书奖金;

3.主办单位有将参赛作品在文化部全国文化信息资源建设管理中心和广西图书馆网站使用的权力,具体说明参见附件二,参赛者视为同意授权,需在提交作品的同时提交《授权书》(见附件二)。如不同意授权,请在提交作品时在作品首页显要位置注明;

4.将参赛作品(打包成RAR或ZIP格式)在规定时间内发送至广西少年儿童图书馆邮箱:[email protected]。邮件主题格式统一为:“参赛作品”+主题+参赛选手姓名(或组长姓名)。如:参赛作品 我的低碳主张 李四。邮箱将设置自动回复,请参赛选手留意;

5. 于2011年5月下旬在广西图书馆举行颁奖仪式,具体时间另行通知。届时,将邀请一等奖获奖选手到南宁市参加颁奖仪式。

七、评奖办法与奖项设置

1.组织专家评选组,对各市上报的参赛作品进行评选;

2.按小学组、中学组两个组别进行评奖;

3.各个组别分别设一、二、三等奖及优秀奖若干名,最佳创意奖1名。对组织工作突出的学校颁发组织奖,指导老师颁发园丁奖。各获奖单位及获奖者由主办单位颁发荣誉证书及相应奖金。

八、作品评选规则

1、内容

主题明确,内容积极、健康向上;文字部分行文流畅,符合网络阅读习惯和兴趣;注意联系社会、生活和实际;

2、创意

风格新颖,构思独特,设计合理;富有个性、原创性;具有想象力和表现力。

3、艺术性

能够较好地运用形、色、空间和明暗;网站中各页面的版面设计风格一致,能恰当合理地使用多种表现形式(文字、图象、声音、视频),有较强的表现力和感染力。

4、技术性

具有良好的人机交互功能;每一页都有明晰的导航;网站结构清晰,层次分明,有能够随机选择的入口和出口;每个网站至少要有3个链接层、8个页面;图形、图片、声音、视频经过优化处理,载入迅速,无抖动现象。

5、评审比例

(1) 内 容(30%)

(2) 创 意(30%)

(3) 艺术性(20%)

(4) 技术性(20%)

九、组织工作

由广西壮族自治区“知识工程”办公室和广西科普工作联席会议办公室以文件形式下发活动通知,各市“知识工程”办公室联合各市科普联席办公室、教育主管部门,开展活动组织发动工作,使广大学生积极

参与,共同努力把活动完成好;各市将本市参赛作品统一上报。通过活动的良好效果,促进和提升我区少年儿童计算机应用和网络技术的水平,使广西少年儿童科普活动成果在全国产生更大的影响。

附件一:第四届广西中小学生网页制作大赛: “‘新’之十二五” 附件二:授权书

2011

作品提交登记单 自治区“知识工程”办公室 年2月15日


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