阅读下文,完成1-4题。
深夜,那盏灯
那一年的春天,我被一场飞来车祸轧断了双腿,造成粉碎性骨折。医生说,治愈的希望很渺茫。除了整天瞪着天花板挨着以泪洗面的日子,还能做什么呢?
在小学教音乐课的姐姐给我抱来了高中课本,默默地放在我枕边,我怒气冲冲,一古脑儿地将它们撒了一地,姐姐弯下腰,一本一本拾起来,大滴大滴的泪水从她眼睛里涌出来,我忍不住失声痛哭。
一天夜里,姐姐突然推门进来,把我扶起,指着对面那栋黑黝黝的楼房,激动地说:“弟弟,瞧见那扇窗子了吗?三楼,从左边数第二个窗户?”她告诉我里面住着一个全身瘫痪的姑娘,和她的盲人母亲相依为命。姑娘白天为一家工厂糊鞋盒,晚上拼命地读书和写作。才十七岁,已发表了十几万字的作品……看着那扇窗子的灯光,我脸红了。
“弟弟,拿出勇气来呀!”
打那时起,那扇窗口的灯光时时陪伴着我。只要能看到那束柔和的灯光,我就不由自主地拿起枕边的课本。在一个大雨滂沱的下午,姐姐被派往支援边区工作了,那是她一直以来的理想。
夜幕降临,凉风习习,我躺在床上,辗转反侧,突然,一束灯光柔和地射到我脸上,我心里倏地起了个念头:我想见见那姑娘,把姐姐的故事讲给她听,还要……还要感谢她夜晚的灯光,伴我度过了这个难熬的季节。我拄着双拐,跌跌撞撞地爬上了那幢楼,轻轻叩响了门。
没有回音,我使劲敲了敲它。对面的房门打开了,一位慈眉善目的老太太上下打量着我说:“小伙子,别敲了,那是间空房。”
我呆住了。
“……从前我儿子住在这儿,后来他调走了,这间房一直空着,两个月前,一个长辫儿姑娘赁下了,可说也奇怪,她并不在这儿住,只是吩咐我晚上把电灯拉亮,第二天早上再把灯关掉……”
我突然扔了双拐,跌倒在那扇门前,失声痛哭起来。耳畔似乎又想起姐姐那叮咛的声音:“弟弟,拿出勇气来呀……”
1、请用简洁的语言概括本文的主要内容。
2、联系上下文,仔细揣摩“我”两次失声痛哭的原因是什么?
3、根据文章内容,你认为文中的“姐姐”是怎样的人?
4、第二天,我决定给姐姐写一封信。请你发挥合理的想像,代“我”写这封信,要求文字通畅,150字左右。
阅读答案:
答案:解析:
1、姐姐租空房用灯光鼓励我;2、第一次因为轧断双腿且治愈希望渺茫,是一种绝望的哭;第二次因为知道真相,理解姐姐的良苦用心,是感动的哭;3、姐姐是坚强、有主见、有智慧、有追求的人;4、略。
提示:
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深夜,那盏灯
那一年的春天,我被一场飞来车祸轧断了双腿,造成粉碎性骨折。医生说,治愈的希望很渺茫。除了整天瞪着天花板挨着以泪洗面的日子,还能做什么呢?
在小学教音乐课的姐姐给我抱来了高中课本,默默地放在我枕边,我怒气冲冲,一古脑儿地将它们撒了一地,姐姐弯下腰,一本一本拾起来,大滴大滴的泪水从她眼睛里涌出来,我忍不住失声痛哭。
一天夜里,姐姐突然推门进来,把我扶起,指着对面那栋黑黝黝的楼房,激动地说:“弟弟,瞧见那扇窗子了吗?三楼,从左边数第二个窗户?”她告诉我里面住着一个全身瘫痪的姑娘,和她的盲人母亲相依为命。姑娘白天为一家工厂糊鞋盒,晚上拼命地读书和写作。才十七岁,已发表了十几万字的作品……看着那扇窗子的灯光,我脸红了。
“弟弟,拿出勇气来呀!”
打那时起,那扇窗口的灯光时时陪伴着我。只要能看到那束柔和的灯光,我就不由自主地拿起枕边的课本。在一个大雨滂沱的下午,姐姐被派往支援边区工作了,那是她一直以来的理想。
夜幕降临,凉风习习,我躺在床上,辗转反侧,突然,一束灯光柔和地射到我脸上,我心里倏地起了个念头:我想见见那姑娘,把姐姐的故事讲给她听,还要……还要感谢她夜晚的灯光,伴我度过了这个难熬的季节。我拄着双拐,跌跌撞撞地爬上了那幢楼,轻轻叩响了门。
没有回音,我使劲敲了敲它。对面的房门打开了,一位慈眉善目的老太太上下打量着我说:“小伙子,别敲了,那是间空房。”
我呆住了。
“……从前我儿子住在这儿,后来他调走了,这间房一直空着,两个月前,一个长辫儿姑娘赁下了,可说也奇怪,她并不在这儿住,只是吩咐我晚上把电灯拉亮,第二天早上再把灯关掉……”
我突然扔了双拐,跌倒在那扇门前,失声痛哭起来。耳畔似乎又想起姐姐那叮咛的声音:“弟弟,拿出勇气来呀……”
1、请用简洁的语言概括本文的主要内容。
2、联系上下文,仔细揣摩“我”两次失声痛哭的原因是什么?
3、根据文章内容,你认为文中的“姐姐”是怎样的人?
4、第二天,我决定给姐姐写一封信。请你发挥合理的想像,代“我”写这封信,要求文字通畅,150字左右。
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1、姐姐租空房用灯光鼓励我;2、第一次因为轧断双腿且治愈希望渺茫,是一种绝望的哭;第二次因为知道真相,理解姐姐的良苦用心,是感动的哭;3、姐姐是坚强、有主见、有智慧、有追求的人;4、略。
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