天津市一中2015-2016学年高一上学期期末考试物理试卷

天津一中2015-2016-1 高一年级

物理学科期末考试试卷

本试卷分为第I 卷(选择题)、第II 卷(非选择题)两部分,共 100 分,考试用时 90 分钟。 考生务必将答案涂写规定的位置上,答在试卷上的无效。

祝各位考生考试顺利!

一. 单选题:

1.下列说法正确的是 ( ) A .物体只有受外力作用时才有惯性

B .物体静止于水平桌面上,物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同一种性质的力

C .甲乙两队拔河比赛,若不计绳子的质量,甲队胜的原因是甲队拉绳子的力大于乙队拉绳子的力

D .一个物体受到的合外力越大,它的速度变化一定越快 2.关于摩擦力,以下说法中正确的是:( ) A .摩擦力总阻碍物体的运动

B .摩擦力方向与物体运动方向可能是一致的 C .静止的物体受到摩擦力一定是静摩擦力 D .运动的物体受到摩擦力一定是滑动摩擦力

3.4个力的大小分别为8N ,5N ,11N ,23N ,这四个力的合力大小的范围正确的是:( ) A .3N ≤F ≤34N B .9N ≤F ≤47N C .0≤F ≤47N 4.下面说法中正确的是 ( ) A .速度变化的运动必定是曲线运动 B. 加速度恒定的运动不可能是曲线运动 C. 加速度变化的运动必定是曲线运动 D .做曲线运动的物体速度方向一定变化

5.如图甲所示,斜面体静止在粗糙的水平地面上,斜面体上有一小滑块A 沿斜面匀速下滑,现对小滑块施加一竖直向下的作用力F ,如图乙所示两种情景下斜面体均处于静止状态,则

D .1N ≤F ≤37N

下列说法错误的是 ( )

A. 施加力F 后,小滑块A 受到的滑动摩擦力增大 B. 施加力F 后,小滑块A 仍以原速度匀速下滑 C. 施加力F 后,地面对斜面体的支持力增大 D. 施加力F 后,地面对斜面体的摩擦力增大

6、如图所示,质量为m 1和m 2的两个材料相同的物体用细线相连,在大小恒定的拉力F 作用下,先沿水平面,再沿斜面,最后竖直向上运动,在三个阶段的运动中,线上拉力的大小 ( )

A .由大变小 B .由小变大 C .始终不变

D .由大变小再变大

7.如图(a )所示,某人正通过定滑轮将质量为m 的货物提升到高处. 滑轮的质量和摩擦均不计,货物获得的加速度a 与绳子对货物竖直向上的拉力T 之间的函数关系如图(b )所示. 由图可以判断

①图线与纵轴的交点M 的值a M =-g . ②图线与横轴的交点N 的值T N =mg. ③图线的斜率等于物体的质量m. ④图线的斜率等于物体质量的倒数

1. m

以上判断正确的是 ( )

A .④ B .②③ C .①②③ D .①②④

8.如图(甲)所示,A 、B 两物体叠放在一起,放在光滑的水平地面上,从静止开始受到一变力的作用,该力与时间的关系如图(乙)所示,运动过程中两物体始终保持相对静止,则下列说法正确的是 ( ) A .t=0时刻和t=2t0时刻,A 受到的静摩擦力相同 B .在t 0时刻,A 、B 间的静摩擦力最大 C .在t 0时刻,A 、B 的速度最大 D .在2t 0时刻,A 、B 的速度最大

二、多选题:

9.关于合力和分力的关系的说法中,不正确的是( ) A .合力一定比分力大

B .合力可以同时垂直于每个分力

C .合力的方向可以与一个分力的方向相反 D .两个力的夹角越大,它们的合力也越大

10.质量均为m 的A 、B 两个小球之间系一个质量不计的弹簧,放在光滑的台面上.A 紧靠墙壁,如图所示,今用恒力F 将B 球向左挤压弹簧,达到平衡时,突然将力F 撤去,则撤去F 的瞬间( ) A .A 球的加速度为

B.A 球的加速度为零

C .B 球的加速度为 D.B 球的加速度为

11.如图所示,斜面体置于粗糙水平面上,斜面光滑。小球被轻质细线系住放在斜面上,细线另一端跨过定滑轮,用力拉细线使小球沿斜面缓慢向上移动一小段距离,斜面体始终静止。移动过程中 ( )

A .细线对小球的拉力变大 B .斜面对小球的支持力变大

C .斜面对地面的压力变大 D .地面对斜面的摩擦力变小

12、一条河宽度为d ,河水流速为v 1,小船在静水中的速度为v 2,要使小船在渡河过程中所行路程s 最短,则( )

A . 当v 1v 2时, s =

v 1

d v 2

B . 当v 1v 2时, s =

v 1+v 2

v 2v 2

d v 1

22

d

13.如图所示,一个质量为m 的圆环套在一根固定的水平长直杆上,环与杆的动摩擦因数为μ. 现给环一个向右的初速度v 0,同时对环施加一个竖直向上的作用力F ,并使F 的大小随v 的大小变化,两者的关系为F =kv ,其中k 为常数,则环运动过程中的v -t 图象可能的是 ( )

14.如图所示,t=0时,质量为0.5kg 物体从光滑斜面上的A 点由静止开始下滑,经过B 点后进入水平面(设经过B 点前后速度大小不变),最后停在C 点.测得每隔2s 的

2

三个时刻物体的瞬时速度记录在下表中,由此可知(重力加速度g=10m/s) ( )

A.物体运动过程中的最大速度为40/3 m/s B.t=3s的时刻物体恰好经过B 点 C.t=10s的时刻物体恰好停在C 点 D. BC部分的动摩擦因数为0.2

三、填空题:

15.如图所示,倾斜索道与水平线夹角θ=37,当载人车厢斜向上加速运动时,人对车厢的压力为体重的1.25倍,此时人与车厢相对静止,设

人的质量为60kg ,车厢对人的摩擦力大小为f=______________N,方向为__________(水平

2

向左、水平向右)。(g 取10 m/s) 16.如图4所示,重物A 、B 由刚性绳拴接,跨过定滑轮处于图中实线位置,此时绳恰好拉紧,重物静止在水平面上,用外力水平向左推A ,当A 的水平速度为v A 时,如图中虚线所示,求此时B 的速度v B =______。

17.如图所示,质量分别为2m 和m 的两物体A 、B 叠放在一起,放在光滑的水平地面上,已知A 、B 间的最大摩擦力为A 物体重力的μ倍,若用水平力分别作用在A 或B 上,使A 、B 保持相对静止做加速运动,则作用于A 、B 上的最大拉力F A 与F B 之比为

18.一个物体沿斜面上行而后沿斜面下滑,速度图象如右图所示,由图可以判断,斜面的倾角为________,斜面和物体之间的动摩擦因数μ=___________

四、实验题

19. (1)在《探究加速度与力、质量的关系》实验中。 ① 某组同学用如图所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到力的关系。下列措施中不需要或不正确的是 ( ) A. 首先要平衡摩擦力,使小车受到合力就是细绳对小车的

拉力。

B. 平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝码,使小车能匀速滑动。 C. 每次改变拉小车拉力后都需要重新平衡摩擦力

D. 实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力 E. 每次小车都要从同一位置开始运动

F. 实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源

② 某组同学实验得出数据,画出的a -

1

的关系图线,如图所示。从图象中可以看出,M

2

作用在物体上的恒力F = N。当物体的质量为5 kg时,它的加速度为______m/s。

(2)在验证共点力合成实验中,其中的二个步骤是:

a 、在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点达到某一位置O 点,在白纸上记下O 点的位置和两个弹簧秤的读数F 1和F 2 。

b 、只用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与用两个弹簧秤拉时伸长量一样,记下此时弹簧秤的读数F 3和细线的方向。

以上两步骤均有错误或疏漏,指出错在哪里?

在a 中是___________________________________________________ 在b 中是___________________________________________________ 五.计算题:(请写出有关公式及详解过程)

20.水平传送带以v=1.5m/s速度匀速运动,传送带AB 两端距离为6.75m, 将物体轻放在传送带的A 端,它运动到传送带另一端B 所需时间为6s ,求:(1)物块和传送带间的动摩擦

2

因数?(2)若想使物体以最短时间到达B 端,则传送带的速度大小至少调为多少?(g=10m/s)

21.质量,M=3kg的长木板放在光滑的水平面上,在水平恒力F=11N作用下由静止开始 向右运动.如图所示, 当速度达到1m/s时将质量m=4kg的物块轻轻放到木板的右端.已知物块

2

与木板间摩擦因数μ=0.2, 物块可视为质点.(g=10m/s, ).求: (1)物块刚放置木板上时, 物块和木板加速度分别为多大? (2)木板至少多长物块才能与木板最终保持相对静止?

22、 质量为 10 kg的物体在F =200 N的水平推力作用下,从粗糙斜面的底端由静止开

始沿斜面运动,斜面固定不动,与水平地面的夹角θ=37.力F 作用3.4秒钟后撤去,物体在斜面上继续上滑了4秒钟后,速度减为零.求:物体与斜面间的动摩擦因数μ以及物体

在整个运动过程中的加速度大小各是多少? (已知 sin37=0.6,

02

cos37=0.8,g =10 m/s)

23、如图,质量为M 、长为L 、高为h 的矩形滑块置于水平地面上,滑块与地面间动摩擦因数为μ;滑块上表面光滑,其右端放置一个质量为m 的小球。用水平外力击打滑块左端,使其在极短时间内获得向右的速度v 0,经过一段时间后小球落地。求小球落地时距滑块左端的水平距离。

天津一中2015—2016学年度第一学期高一期末物理答案

一、单选题

三、填空题

15.200;水平向右

16. 17.2︰1 18.37°;0.25 四、实验题

19. ⑴①BCEF ②5;1

⑵未记下F 1和F 2的方向;将结点O 拉到同一位置而不仅仅是伸长量相同 五、计算题

20. (1)对物块由牛顿第二定律 μmg=ma a =μg v =at 1

由以上各式解得 μ=0.05

(2)a =μg=0.5m/s2 v 2=2ax 解得: v =21. 22.

m/s

F cos 37︒-mgsin 37︒-μN =ma 1N =Fsin 37︒+mgcos 37︒

mgsin37︒+μmgcos37︒=ma 2a 1t 1=a 2t 2

μ=0. 1

a 1=8m /s 2a 2=6. 8m /s 2

23.

滑块上表面光滑,小球水平方向不受力的作用,故当滑块的左端到达小球正上方这段时间内,小球的速度始终为零,则对于滑块:

加速度大小为:

由速度—位移关系式,得:

当滑块的左端到达小球正上方后,小球做自由落体运动,落地时间滑块的加速度

若此时滑块的速度没有减小到零,在t 时间内滑块向右运动的距离x 1为:

若在t 时间内滑块已经停下来,滑块向右运动的距离x 2为:

天津一中2015-2016-1 高一年级

物理学科期末考试试卷

本试卷分为第I 卷(选择题)、第II 卷(非选择题)两部分,共 100 分,考试用时 90 分钟。 考生务必将答案涂写规定的位置上,答在试卷上的无效。

祝各位考生考试顺利!

一. 单选题:

1.下列说法正确的是 ( ) A .物体只有受外力作用时才有惯性

B .物体静止于水平桌面上,物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同一种性质的力

C .甲乙两队拔河比赛,若不计绳子的质量,甲队胜的原因是甲队拉绳子的力大于乙队拉绳子的力

D .一个物体受到的合外力越大,它的速度变化一定越快 2.关于摩擦力,以下说法中正确的是:( ) A .摩擦力总阻碍物体的运动

B .摩擦力方向与物体运动方向可能是一致的 C .静止的物体受到摩擦力一定是静摩擦力 D .运动的物体受到摩擦力一定是滑动摩擦力

3.4个力的大小分别为8N ,5N ,11N ,23N ,这四个力的合力大小的范围正确的是:( ) A .3N ≤F ≤34N B .9N ≤F ≤47N C .0≤F ≤47N 4.下面说法中正确的是 ( ) A .速度变化的运动必定是曲线运动 B. 加速度恒定的运动不可能是曲线运动 C. 加速度变化的运动必定是曲线运动 D .做曲线运动的物体速度方向一定变化

5.如图甲所示,斜面体静止在粗糙的水平地面上,斜面体上有一小滑块A 沿斜面匀速下滑,现对小滑块施加一竖直向下的作用力F ,如图乙所示两种情景下斜面体均处于静止状态,则

D .1N ≤F ≤37N

下列说法错误的是 ( )

A. 施加力F 后,小滑块A 受到的滑动摩擦力增大 B. 施加力F 后,小滑块A 仍以原速度匀速下滑 C. 施加力F 后,地面对斜面体的支持力增大 D. 施加力F 后,地面对斜面体的摩擦力增大

6、如图所示,质量为m 1和m 2的两个材料相同的物体用细线相连,在大小恒定的拉力F 作用下,先沿水平面,再沿斜面,最后竖直向上运动,在三个阶段的运动中,线上拉力的大小 ( )

A .由大变小 B .由小变大 C .始终不变

D .由大变小再变大

7.如图(a )所示,某人正通过定滑轮将质量为m 的货物提升到高处. 滑轮的质量和摩擦均不计,货物获得的加速度a 与绳子对货物竖直向上的拉力T 之间的函数关系如图(b )所示. 由图可以判断

①图线与纵轴的交点M 的值a M =-g . ②图线与横轴的交点N 的值T N =mg. ③图线的斜率等于物体的质量m. ④图线的斜率等于物体质量的倒数

1. m

以上判断正确的是 ( )

A .④ B .②③ C .①②③ D .①②④

8.如图(甲)所示,A 、B 两物体叠放在一起,放在光滑的水平地面上,从静止开始受到一变力的作用,该力与时间的关系如图(乙)所示,运动过程中两物体始终保持相对静止,则下列说法正确的是 ( ) A .t=0时刻和t=2t0时刻,A 受到的静摩擦力相同 B .在t 0时刻,A 、B 间的静摩擦力最大 C .在t 0时刻,A 、B 的速度最大 D .在2t 0时刻,A 、B 的速度最大

二、多选题:

9.关于合力和分力的关系的说法中,不正确的是( ) A .合力一定比分力大

B .合力可以同时垂直于每个分力

C .合力的方向可以与一个分力的方向相反 D .两个力的夹角越大,它们的合力也越大

10.质量均为m 的A 、B 两个小球之间系一个质量不计的弹簧,放在光滑的台面上.A 紧靠墙壁,如图所示,今用恒力F 将B 球向左挤压弹簧,达到平衡时,突然将力F 撤去,则撤去F 的瞬间( ) A .A 球的加速度为

B.A 球的加速度为零

C .B 球的加速度为 D.B 球的加速度为

11.如图所示,斜面体置于粗糙水平面上,斜面光滑。小球被轻质细线系住放在斜面上,细线另一端跨过定滑轮,用力拉细线使小球沿斜面缓慢向上移动一小段距离,斜面体始终静止。移动过程中 ( )

A .细线对小球的拉力变大 B .斜面对小球的支持力变大

C .斜面对地面的压力变大 D .地面对斜面的摩擦力变小

12、一条河宽度为d ,河水流速为v 1,小船在静水中的速度为v 2,要使小船在渡河过程中所行路程s 最短,则( )

A . 当v 1v 2时, s =

v 1

d v 2

B . 当v 1v 2时, s =

v 1+v 2

v 2v 2

d v 1

22

d

13.如图所示,一个质量为m 的圆环套在一根固定的水平长直杆上,环与杆的动摩擦因数为μ. 现给环一个向右的初速度v 0,同时对环施加一个竖直向上的作用力F ,并使F 的大小随v 的大小变化,两者的关系为F =kv ,其中k 为常数,则环运动过程中的v -t 图象可能的是 ( )

14.如图所示,t=0时,质量为0.5kg 物体从光滑斜面上的A 点由静止开始下滑,经过B 点后进入水平面(设经过B 点前后速度大小不变),最后停在C 点.测得每隔2s 的

2

三个时刻物体的瞬时速度记录在下表中,由此可知(重力加速度g=10m/s) ( )

A.物体运动过程中的最大速度为40/3 m/s B.t=3s的时刻物体恰好经过B 点 C.t=10s的时刻物体恰好停在C 点 D. BC部分的动摩擦因数为0.2

三、填空题:

15.如图所示,倾斜索道与水平线夹角θ=37,当载人车厢斜向上加速运动时,人对车厢的压力为体重的1.25倍,此时人与车厢相对静止,设

人的质量为60kg ,车厢对人的摩擦力大小为f=______________N,方向为__________(水平

2

向左、水平向右)。(g 取10 m/s) 16.如图4所示,重物A 、B 由刚性绳拴接,跨过定滑轮处于图中实线位置,此时绳恰好拉紧,重物静止在水平面上,用外力水平向左推A ,当A 的水平速度为v A 时,如图中虚线所示,求此时B 的速度v B =______。

17.如图所示,质量分别为2m 和m 的两物体A 、B 叠放在一起,放在光滑的水平地面上,已知A 、B 间的最大摩擦力为A 物体重力的μ倍,若用水平力分别作用在A 或B 上,使A 、B 保持相对静止做加速运动,则作用于A 、B 上的最大拉力F A 与F B 之比为

18.一个物体沿斜面上行而后沿斜面下滑,速度图象如右图所示,由图可以判断,斜面的倾角为________,斜面和物体之间的动摩擦因数μ=___________

四、实验题

19. (1)在《探究加速度与力、质量的关系》实验中。 ① 某组同学用如图所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到力的关系。下列措施中不需要或不正确的是 ( ) A. 首先要平衡摩擦力,使小车受到合力就是细绳对小车的

拉力。

B. 平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝码,使小车能匀速滑动。 C. 每次改变拉小车拉力后都需要重新平衡摩擦力

D. 实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力 E. 每次小车都要从同一位置开始运动

F. 实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源

② 某组同学实验得出数据,画出的a -

1

的关系图线,如图所示。从图象中可以看出,M

2

作用在物体上的恒力F = N。当物体的质量为5 kg时,它的加速度为______m/s。

(2)在验证共点力合成实验中,其中的二个步骤是:

a 、在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点达到某一位置O 点,在白纸上记下O 点的位置和两个弹簧秤的读数F 1和F 2 。

b 、只用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与用两个弹簧秤拉时伸长量一样,记下此时弹簧秤的读数F 3和细线的方向。

以上两步骤均有错误或疏漏,指出错在哪里?

在a 中是___________________________________________________ 在b 中是___________________________________________________ 五.计算题:(请写出有关公式及详解过程)

20.水平传送带以v=1.5m/s速度匀速运动,传送带AB 两端距离为6.75m, 将物体轻放在传送带的A 端,它运动到传送带另一端B 所需时间为6s ,求:(1)物块和传送带间的动摩擦

2

因数?(2)若想使物体以最短时间到达B 端,则传送带的速度大小至少调为多少?(g=10m/s)

21.质量,M=3kg的长木板放在光滑的水平面上,在水平恒力F=11N作用下由静止开始 向右运动.如图所示, 当速度达到1m/s时将质量m=4kg的物块轻轻放到木板的右端.已知物块

2

与木板间摩擦因数μ=0.2, 物块可视为质点.(g=10m/s, ).求: (1)物块刚放置木板上时, 物块和木板加速度分别为多大? (2)木板至少多长物块才能与木板最终保持相对静止?

22、 质量为 10 kg的物体在F =200 N的水平推力作用下,从粗糙斜面的底端由静止开

始沿斜面运动,斜面固定不动,与水平地面的夹角θ=37.力F 作用3.4秒钟后撤去,物体在斜面上继续上滑了4秒钟后,速度减为零.求:物体与斜面间的动摩擦因数μ以及物体

在整个运动过程中的加速度大小各是多少? (已知 sin37=0.6,

02

cos37=0.8,g =10 m/s)

23、如图,质量为M 、长为L 、高为h 的矩形滑块置于水平地面上,滑块与地面间动摩擦因数为μ;滑块上表面光滑,其右端放置一个质量为m 的小球。用水平外力击打滑块左端,使其在极短时间内获得向右的速度v 0,经过一段时间后小球落地。求小球落地时距滑块左端的水平距离。

天津一中2015—2016学年度第一学期高一期末物理答案

一、单选题

三、填空题

15.200;水平向右

16. 17.2︰1 18.37°;0.25 四、实验题

19. ⑴①BCEF ②5;1

⑵未记下F 1和F 2的方向;将结点O 拉到同一位置而不仅仅是伸长量相同 五、计算题

20. (1)对物块由牛顿第二定律 μmg=ma a =μg v =at 1

由以上各式解得 μ=0.05

(2)a =μg=0.5m/s2 v 2=2ax 解得: v =21. 22.

m/s

F cos 37︒-mgsin 37︒-μN =ma 1N =Fsin 37︒+mgcos 37︒

mgsin37︒+μmgcos37︒=ma 2a 1t 1=a 2t 2

μ=0. 1

a 1=8m /s 2a 2=6. 8m /s 2

23.

滑块上表面光滑,小球水平方向不受力的作用,故当滑块的左端到达小球正上方这段时间内,小球的速度始终为零,则对于滑块:

加速度大小为:

由速度—位移关系式,得:

当滑块的左端到达小球正上方后,小球做自由落体运动,落地时间滑块的加速度

若此时滑块的速度没有减小到零,在t 时间内滑块向右运动的距离x 1为:

若在t 时间内滑块已经停下来,滑块向右运动的距离x 2为:


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