关于道德小品表演实践活动的通知

关于2012级本科生《思想道德修养与法律基础》课程

“道德情景剧”实践竞赛活动的通知

一、组织单位

主办:学院党委宣传部、学生工作部、学院团委、教务处教学督导组、思政部《思想道德修养与法律基础》教研室。 承办:思政部思想道德修养与法律基础教研室 二、活动宗旨

“启迪道德思维、提升道德境界、实践科学发展观” 三、表演安排

表演时间:12月16(第16周日)晚7点 表演地点:学院学术报告厅(B教) 表演单位:各系2012级学生 四、奖项设置

一等奖1个 二等奖2个 三等奖3个 四优秀奖2个

最佳剧本奖1个、优秀剧本奖2个、最佳表演奖1名、最佳风尚奖1个、最佳系组织奖1个、优秀系组织奖2个。

各单项奖根据评委评分取名次。

组织奖评选需参考以下几项:系重视;组织得力;节目质量高;本系观众秩序好;学生积极参与。

五、具体要求 (一)时间安排

11月23日以行政班为单位提交1份优秀剧本供“思想道德修养与法律基础教研室”遴选。

12月 14 日晚7点彩排。 12月 16 日正式演出。 (二)作品剧本内容与形式要求

1、思想积极向上,符合道德情景剧标准。 2、拒绝低俗乏味的作品,拒绝任何侮辱性词汇。

3、表演时间以15—20分钟为宜,最多不要超过20分钟。 4、作品形式多样化:小品、话剧、相声、音乐剧、舞台剧等各类形式都可以,作品需力求创新。

5、请各系团委和学生会协助挑选演员及组织排练。

注:参与评比的剧本应为原创作品,套用经典剧本改编的改幅须大于75%。

(三)演员表演与要求

1、节目参演人员应该是各系在一年级各班中挑选联合演出,而不是由单一班级上演。

2、表演者要求口齿清晰,吐字清楚,考虑到相声小品的地域性特点,根据情节要求可以有一部分方言,但不可全部使用方言。

3、演员表演要求热情投入,生动形象的表达剧本内容,以此来成功塑造一个优秀的形象。

4、表演者需自己准备好所需道具,如有特殊道具需要使用,可提前提出,我们联系相关部门以协助解决。

5、节目中可使用短片、ppt等作为背景,音乐音效须单独准备。 六、评分标准、细则

报名表如下,请于11月23日,提交电子版和打印版。 联系人:各班任课教师

成都体育学院道德情景剧竞赛报名表

注:1、表演时间请控制在15——20分钟以内。 2、请自备道具和音乐。

3、最多提供8个胸麦,4个手持麦克表演。音响要求请填写播放背景音乐的形式(CD、MP3等)以及需要麦克的数量,将根据实际情况提供。

学院党委宣传部 学院学生工作部 学院团委

学院教务处教学督导组 思政部思想道德修养与法律基础教研室

2012年11月11日

关于2012级本科生《思想道德修养与法律基础》课程

“道德情景剧”实践竞赛活动的通知

一、组织单位

主办:学院党委宣传部、学生工作部、学院团委、教务处教学督导组、思政部《思想道德修养与法律基础》教研室。 承办:思政部思想道德修养与法律基础教研室 二、活动宗旨

“启迪道德思维、提升道德境界、实践科学发展观” 三、表演安排

表演时间:12月16(第16周日)晚7点 表演地点:学院学术报告厅(B教) 表演单位:各系2012级学生 四、奖项设置

一等奖1个 二等奖2个 三等奖3个 四优秀奖2个

最佳剧本奖1个、优秀剧本奖2个、最佳表演奖1名、最佳风尚奖1个、最佳系组织奖1个、优秀系组织奖2个。

各单项奖根据评委评分取名次。

组织奖评选需参考以下几项:系重视;组织得力;节目质量高;本系观众秩序好;学生积极参与。

五、具体要求 (一)时间安排

11月23日以行政班为单位提交1份优秀剧本供“思想道德修养与法律基础教研室”遴选。

12月 14 日晚7点彩排。 12月 16 日正式演出。 (二)作品剧本内容与形式要求

1、思想积极向上,符合道德情景剧标准。 2、拒绝低俗乏味的作品,拒绝任何侮辱性词汇。

3、表演时间以15—20分钟为宜,最多不要超过20分钟。 4、作品形式多样化:小品、话剧、相声、音乐剧、舞台剧等各类形式都可以,作品需力求创新。

5、请各系团委和学生会协助挑选演员及组织排练。

注:参与评比的剧本应为原创作品,套用经典剧本改编的改幅须大于75%。

(三)演员表演与要求

1、节目参演人员应该是各系在一年级各班中挑选联合演出,而不是由单一班级上演。

2、表演者要求口齿清晰,吐字清楚,考虑到相声小品的地域性特点,根据情节要求可以有一部分方言,但不可全部使用方言。

3、演员表演要求热情投入,生动形象的表达剧本内容,以此来成功塑造一个优秀的形象。

4、表演者需自己准备好所需道具,如有特殊道具需要使用,可提前提出,我们联系相关部门以协助解决。

5、节目中可使用短片、ppt等作为背景,音乐音效须单独准备。 六、评分标准、细则

报名表如下,请于11月23日,提交电子版和打印版。 联系人:各班任课教师

成都体育学院道德情景剧竞赛报名表

注:1、表演时间请控制在15——20分钟以内。 2、请自备道具和音乐。

3、最多提供8个胸麦,4个手持麦克表演。音响要求请填写播放背景音乐的形式(CD、MP3等)以及需要麦克的数量,将根据实际情况提供。

学院党委宣传部 学院学生工作部 学院团委

学院教务处教学督导组 思政部思想道德修养与法律基础教研室

2012年11月11日


相关内容

  • 四年级班会
  • 第五周 "学习一日常规 做合格学生"主题班会 活动目标: 1.通过讨论,让孩子明白什么是习惯,并区分好习惯和坏习惯,知道一个好的习惯对于自己的重要性. 2.主要针对"早晨好的习惯养成",通过欣赏.讨论,让学生了解早晨都可以做什么事情. 3.让学生为自己的生活做 ...

  • 国学经典活动方案
  • 为进一步贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,将弘扬民族精神教育与现代公民素质培养有机整合,让学生与经典为友,与圣贤相伴,“博观而约取,厚积而薄发”,传承国学经典文化,从经典中汲取民族精神的源头活水,培养心灵,启迪心智,为了濡养具有深厚文化内涵的一代新人,进一步推进我校素质教 ...

  • 见义勇为主题班会
  • "中华传美 大爱无疆"之 见义勇为 -----中华传美校本课程<见义勇为>主题班会教案 (龙城高级中学 张小妮) 一. 教材分析 本课教材以栾传大教授<中华民族传统美德故事>为教学指导,深刻理解见义勇为的内 涵,即看到合乎正义的事就勇敢的去做.其有广义和狭 ...

  • 文明礼仪舞蹈
  • 五年级小品<扶不扶>节目串词 主持人女:太高兴了,今天早上呀,我可算是做了一件大好事!(高兴状走到舞台中间) 主持人男:什么大好事?看吧你乐呵的. 主持人女:今早呀,我看到一位老大妈在马路边不小心摔倒了,我把她扶起来,并顺便带 到了咱们这儿附近的一家医院,并通知了他的家属. 主持人男:啊 ...

  • 关于道德与法制情景剧表演方案
  • 关于道德与法制情景剧表演方案 一.指导思想 以社会主义核心价值体系为引领,结合我校"道德与法制相结合教育".以"遵纪守法.明礼诚信.团结友善,"等为切入点,通过道德与法制情景剧表演活动,使学生在模拟的表演情境中经受道德的洗礼,体验道德的精髓,有助于学生将书本知 ...

  • "小学生良好行为习惯养成教育"综合实践活动方案
  • 一、课题的背景及提出 1、学生的养成教育极为重要。《中共中央关于改革和加强中小学生德育工作的通知》明确指出:“中小学教育阶段是青少年儿童长身体、长知识的时期,是对他们进行道德情操、心理品质和行为习惯养成教育的最佳时期。”同时还指出:“德育对中小学生特别是小学生,更多的是养成教育。”苏联教育家乌申斯基 ...

  • 关于开展青工安全文化相声小品大赛的
  • 关于开展青工安全文化相声小品大赛的 通 知 各部.公司.中心: 各团委.直属团总支(团支部): 为进一步推动公司安全生产工作,增强青工的安全生产意识,根据公司团委.安环处<关于开展"青工百日安全"竞赛活动的通知>要求,决定开展青工安全文化相声小品大赛,现将有关事项通知 ...

  • 新教材人教版八年级历史教案第1-2课
  • 新教材人教版八年级<思想品德>下册 集体备课教案 第一单元 权利义务伴我行 第一课 国家的主人广泛的权利 ★教学目标: 知识目标:我国的国家性质:人民和公民的区别:公民基本权利的含义:我国的权利保障体制:我国公民享有的基本权利:如何正确行使公民权利. 能力目标:正确认识自己主人翁地位的能 ...

  • 关于小品考试
  • 影视小品的表演及构思 历年来艺术院校的表演专业,戏剧文学专业招生考试都要进行小品测试.近年来,有 的院校编导.评论.播音主持等专业要加试小品表演,表演及播音节目主持等专业要求考生 进行即兴表演或自备小品表演,戏剧影视文学专业要求考生即兴文字改变或创编小品来测试 考生素质. 艺术院校的专业招生考试,其 ...