建筑环境测试技术心得体会

心得体会

建环201302班 陈文博 U201315938

建筑环境测试技术是我们建环专业大三开的一门主要专业课,这门课讲述了建筑环境与设备专业经常遇到的温度、湿度、流速、压力、流量等参量的基本测量方法,以及测试仪表的基本结构、工作原理及其在系统中的用途。通过对这门课程的学习,我们给将来从事设计、安装、运行管理及科学研究打下坚实的基础。

在为期8周的课程学习中,我们跟随老师的步伐,学习掌握了建筑环境测量的基本知识、测量误差分析方法和数据处理的方法。掌握温度、湿度、流速、压力等参量的基本测量方法,还有测量仪表的工作原理及其用途。也了解了一些关于智能仪表与分布式自动测量系统的工作原理与实际应用以及建筑环境测量仪表的构造及测量技术的新进展。

在学习过程中我逐渐认识到测量的重要性,通过测量和试验能使我们对事物获得定性或定量的概念,从而发现客观事物的规律。而测试技术正是一门对生产过程和运动对象实施定性检查和定量测量的技术。老师从测量系统出发,给我们介绍了各类传感器及二次仪表,同时强调了对测试仪表的原理、选择、应用及标定方法。特别介绍说明了以现代科技为特征的传感器技术及计算机技术。老师通过基本公式讲授基本原理,通过便于理解的原理示意图或简单实用的结构图讲授测量装置。令我们茅塞顿开,对这门课程有了一个更深入更全面的认识。

另一方面,建筑环境测试技术这门课程与我们专业息息相关,在

第十三章也专门讲解了通风空调系统风量的测试技术,不仅使我们所学的流体力学、热力学等课程更加融会贯通,也给我们以后从事相关的工作提供了坚实的保障。

在课程结束前老师还安排了我们做“分布式测量系统与虚拟仪表”的观测实验,通过这个实验我们近距离观察了地源风源热泵空调系统,了解了一些建筑能效检测的的软件,并掌握了温度、压力、流量等常用传感器的特性、选用原则和安装要求,了解了建筑能效测量系统的体系结构和现场总线应用方式,以及测量仪表的分类和虚拟仪表实现方式等。

最后一节课老师则安排我们几个小组分享实验的心得报告,不得不说这是一个非常新颖和有意义的一堂交流课,在这堂课上我们不仅发表了自己小组的讨论意见,同时也听取了其他几个小组的研究报告,大家做的报告答辩都非常精彩,在这堂别开生面的课上每个人都有不小的收获,我特别欣赏第一个小组的报告,他们不仅把这门课程的知识做了专业系统的解说,同时还把以前学过的几门课程知识熔于一炉,听完之后令我有种温故而知新的感叹。

这门课到此时已经结束了,但是我感觉我还有许多没有掌握,毕竟学习的课时太少了只能勉强掌握一些测试技术的基础,但是在老师形象生动的讲解下仍然令我获益匪浅,希望以后还能学习掌握更多的相关知识,想必对以后的工作生活都有不小的帮助。

心得体会

建环201302班 陈文博 U201315938

建筑环境测试技术是我们建环专业大三开的一门主要专业课,这门课讲述了建筑环境与设备专业经常遇到的温度、湿度、流速、压力、流量等参量的基本测量方法,以及测试仪表的基本结构、工作原理及其在系统中的用途。通过对这门课程的学习,我们给将来从事设计、安装、运行管理及科学研究打下坚实的基础。

在为期8周的课程学习中,我们跟随老师的步伐,学习掌握了建筑环境测量的基本知识、测量误差分析方法和数据处理的方法。掌握温度、湿度、流速、压力等参量的基本测量方法,还有测量仪表的工作原理及其用途。也了解了一些关于智能仪表与分布式自动测量系统的工作原理与实际应用以及建筑环境测量仪表的构造及测量技术的新进展。

在学习过程中我逐渐认识到测量的重要性,通过测量和试验能使我们对事物获得定性或定量的概念,从而发现客观事物的规律。而测试技术正是一门对生产过程和运动对象实施定性检查和定量测量的技术。老师从测量系统出发,给我们介绍了各类传感器及二次仪表,同时强调了对测试仪表的原理、选择、应用及标定方法。特别介绍说明了以现代科技为特征的传感器技术及计算机技术。老师通过基本公式讲授基本原理,通过便于理解的原理示意图或简单实用的结构图讲授测量装置。令我们茅塞顿开,对这门课程有了一个更深入更全面的认识。

另一方面,建筑环境测试技术这门课程与我们专业息息相关,在

第十三章也专门讲解了通风空调系统风量的测试技术,不仅使我们所学的流体力学、热力学等课程更加融会贯通,也给我们以后从事相关的工作提供了坚实的保障。

在课程结束前老师还安排了我们做“分布式测量系统与虚拟仪表”的观测实验,通过这个实验我们近距离观察了地源风源热泵空调系统,了解了一些建筑能效检测的的软件,并掌握了温度、压力、流量等常用传感器的特性、选用原则和安装要求,了解了建筑能效测量系统的体系结构和现场总线应用方式,以及测量仪表的分类和虚拟仪表实现方式等。

最后一节课老师则安排我们几个小组分享实验的心得报告,不得不说这是一个非常新颖和有意义的一堂交流课,在这堂课上我们不仅发表了自己小组的讨论意见,同时也听取了其他几个小组的研究报告,大家做的报告答辩都非常精彩,在这堂别开生面的课上每个人都有不小的收获,我特别欣赏第一个小组的报告,他们不仅把这门课程的知识做了专业系统的解说,同时还把以前学过的几门课程知识熔于一炉,听完之后令我有种温故而知新的感叹。

这门课到此时已经结束了,但是我感觉我还有许多没有掌握,毕竟学习的课时太少了只能勉强掌握一些测试技术的基础,但是在老师形象生动的讲解下仍然令我获益匪浅,希望以后还能学习掌握更多的相关知识,想必对以后的工作生活都有不小的帮助。


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