阅读下面这首诗歌，然后完成8—9题。
早寒有怀 孟浩然
木落雁南渡，北风江上寒。我家襄水曲，遥隔楚云端。
乡泪客中尽，归帆天际看。迷津欲有问①，平海夕漫漫。
【注】①《论语·微子》有孔子命子路向长沮、桀溺问津，两人不说津（渡口）的所在，反而讥笑孔子栖栖遑遑，奔走四方，以求见用，引出孔子的一番慨叹。
8．题为“早寒有怀”，诗人是如何写出“早寒”特点的？请结合首联简要赏析。（5分）
9．本诗颈联、尾联分别用了什么表现手法，抒发了诗人什么样的情感？请任选一联赏析。（6分）
参考答案：
（二）古代诗歌阅读（11分）
8．木叶渐脱，北雁南飞，这是最具代表性的秋季景象，通过深秋的典型景物来点明季节，此外作者还以“北风”呼啸来渲染，自然使人感觉寒冷，这就点出了题目中的“早寒”。（点明名意象2分，赏析3分）
9．①颈联运用了虚实结合的手法抒发了思乡之情。“乡泪客中尽”，实写自己的思乡之情；“归帆天际看”作者想象家人遥望天际的归舟，盼望自己的回家，一实一虚，尽显思乡之情。（正面落笔和对面落笔相结合，作者不仅从自己的角度写出了对家乡的思念，也从家乡亲人的角度写出了他们对自己的极度思念和迫切期盼。 两种手法写出一点即可）
②尾联用典和烘托，表达了对前途的迷茫。“迷津欲有问”，借孔子与隐士间关于从政与隐居的冲突，表达了自己隐居与从政难以抉择的矛盾心理。“平海夕漫漫”，滔滔江水，与海相平，漫漫无边，加以天色阴暗，已至黄昏，这种景象，完全烘托出作者的迷茫心理。（“平海夕漫漫”答情景交融亦可。）
（手法、情感、赏析各2分，如果赏析尾联必须答出两种手法，答出一种给３分）
21．这首诗写于 ▲ （季节），这可从 ▲ 等意象可以看出。（2分）
22．简析画线句的表现手法及其所包含的情感。（5分）
答： ▲
参考答案：书村网整理
21.（2分）秋季（1分）；“落木”“南归雁”“北风”。（写出两个得1分）
22.（5分）以景结情，（1分）滔滔江水，与海相平，漫漫无边，加以天色阴暗，已至黄昏，（2分）作者于迷茫的黄昏江景中寄寓了思归的哀情和前路茫茫的愁绪。（2分）【若答“烘托，以黄昏江景的迷茫烘托出作者心境的迷茫”（或“对于前路漫漫的迷茫”、“欲归不得的迷茫”），也可酌情给分】
阅读下面这首诗歌，然后完成8—9题。
早寒有怀 孟浩然
木落雁南渡，北风江上寒。我家襄水曲，遥隔楚云端。
乡泪客中尽，归帆天际看。迷津欲有问①，平海夕漫漫。
【注】①《论语·微子》有孔子命子路向长沮、桀溺问津，两人不说津（渡口）的所在，反而讥笑孔子栖栖遑遑，奔走四方，以求见用，引出孔子的一番慨叹。
8．题为“早寒有怀”，诗人是如何写出“早寒”特点的？请结合首联简要赏析。（5分）
9．本诗颈联、尾联分别用了什么表现手法，抒发了诗人什么样的情感？请任选一联赏析。（6分）
参考答案：
（二）古代诗歌阅读（11分）
8．木叶渐脱，北雁南飞，这是最具代表性的秋季景象，通过深秋的典型景物来点明季节，此外作者还以“北风”呼啸来渲染，自然使人感觉寒冷，这就点出了题目中的“早寒”。（点明名意象2分，赏析3分）
9．①颈联运用了虚实结合的手法抒发了思乡之情。“乡泪客中尽”，实写自己的思乡之情；“归帆天际看”作者想象家人遥望天际的归舟，盼望自己的回家，一实一虚，尽显思乡之情。（正面落笔和对面落笔相结合，作者不仅从自己的角度写出了对家乡的思念，也从家乡亲人的角度写出了他们对自己的极度思念和迫切期盼。 两种手法写出一点即可）
②尾联用典和烘托，表达了对前途的迷茫。“迷津欲有问”，借孔子与隐士间关于从政与隐居的冲突，表达了自己隐居与从政难以抉择的矛盾心理。“平海夕漫漫”，滔滔江水，与海相平，漫漫无边，加以天色阴暗，已至黄昏，这种景象，完全烘托出作者的迷茫心理。（“平海夕漫漫”答情景交融亦可。）
（手法、情感、赏析各2分，如果赏析尾联必须答出两种手法，答出一种给３分）
21．这首诗写于 ▲ （季节），这可从 ▲ 等意象可以看出。（2分）
22．简析画线句的表现手法及其所包含的情感。（5分）
答： ▲
参考答案：书村网整理
21.（2分）秋季（1分）；“落木”“南归雁”“北风”。（写出两个得1分）
22.（5分）以景结情，（1分）滔滔江水，与海相平，漫漫无边，加以天色阴暗，已至黄昏，（2分）作者于迷茫的黄昏江景中寄寓了思归的哀情和前路茫茫的愁绪。（2分）【若答“烘托，以黄昏江景的迷茫烘托出作者心境的迷茫”（或“对于前路漫漫的迷茫”、“欲归不得的迷茫”），也可酌情给分】