学校2010年度工作计划范文

一、指导思想

以科学发展观为指导,继续深入贯彻执行党的教育方针,认真落实“全省中小学素质教育工作会议精神”,坚持服务社会服务社区服务学生的办学方向,落实“让更多的孩子接受更好的教育”的理念,以“济宁市规范化学校”为目标,以教学工作为中心,以全面提高教育教学质量为重点,以服务社会主义新农村示范村建设为己任,以“以人为本、科研兴校、质量立教、依法治校”为办学方针,牢固树立科学的教育科学发展观,加快教育创新,促进学校教育教学工作健康、持续发展。

二、目标任务

1、继续落实“全省中小学素质教育工作会议精神”,坚持以教学工作为中心,抓实抓好“百校质量工程”,让学生接受良好的教育。

2、 加强干部和职工队伍建设,加强教科研工作力度,强化校本教研;转变教育观念,增强综合素质,提高管理水平、师德水平和服务质量;

3 、狠抓教学常规工作,抓落实,重实效,促进教学质量的进一步提高;

4、实施德育创新,注重德育实效,进一步加强班集体建设和心理健康教育;

5、加强党风廉政建设和师德教风建设,继续推行校务公开,严格规范办学行为,依法治校。

6 、加强学校管理,深
化学校内部管理体制改革,以制度管人,努力提高办学水平和办学效益。

7、强化安全工作,确保师生安全和学校稳定,加强学生居家安全的教育。

8 、 协助好学校建设工作。

三、重点工作

(一)、加强队伍建设,提高教师队伍的整体素质

1 、加强和改进思想政治工作,加强党风廉政建设,继续开展行风民主评议活动,树立学校和教师良好的社会形象;进一步提高党员干部的思想觉悟,最大限度地发挥他们的先锋模范作用和战斗堡垒作用。增强师德意识,提高师德修养,努力提升教师职业道德素质。加强职业道德教育,努力优化集体舆论,营造“团结协作、进取向上、干事创业、争创一流”的工作氛围,树立良好风气,凝聚浩然正气,鼓足高昂士气,焕发蓬勃朝气。

2、加强教师学习,促进教师队伍的成长。坚持每周政治业务学习不动摇,以政治业务武装头脑,指导工作;提高教师的师德水平和教育执法水平,特别是对素质教育的认识,为贯彻落实山东省素质教育工作会议经省做好理论和思想基础。

3、强化教师岗位管理,促进教师依法履行岗位职责。讨论修订《教职工岗位工作考核细则》,并以之加强教职工的管理,量化细致。充分调动教职工的积极性。

4、 加强青年教师的
培养力度,为青年教师的快速成长搭建平台。加强对青年教师的指导工作,提倡青年教师先听课,再研讨,后上课,加强学习,真抓实干,尽快适应新环境、新要求,达到学校提出的工作目标。力争有2人成为镇教学能手,1人成为市教学能手。加强进修,不断提高文化学历层次,努力创建“学习型校园”。努力培养复合型教师,做到一专多能,胜任一门必修课,能开几门选修课,并能指导学生开展综合实践课活动

(二)、抓实“百校质量工程”,坚持教学工作为中心

1、星级学校评选工作。续搞好星级学校评选工作,以市教育局文件要求教师备课、上课、作业及批改和学生辅导等工作流程;学校加强对教师业务的过程性管理。实行学校、教研组、备课组集体学习和个人自学相结合的学习方式,采取请进来、走出去的办法。星级学校评选工作给教师带来了压力和动力,努力使课任教师更负责任地搞好教学工作,使学生收益。

2、做好“ 学案导学 ” 课堂教学模式的推广使用,努力提高教学效益

(1)在高年级已经使用学案导学的基础上,继续推进低年级向学案导学课堂教学模式靠拢。要求全体教师认真研究学案导学的使用方法和技巧,确实掌握学案导学的精髓,在课堂上提高教学
效率,为素质教育的实施和“ 百校质量工程”打下坚实的基础。

(2)提高教师业务能力,提升教师教学水平。提高教师组织教学、驾驭课堂的能力。要善于调动学生积极性,吸引全体学生把注意力集中到师生互动等教学活动上,使之能积极参与教学活动,积极动脑动口动手,提高课堂效率。

( 三 )强化未成年人思想道德建设,实施德育创新,促进学生全面发展

1、构建德育活动机制,促进学校德育创新,增强德育工作的实效性。通过开展多种形式的德育活动,让学生在各种喜闻乐见的德育活动中动手动脑,陶冶情趣,从而形成良好的道德情感和道德规范。

2、抓好常规管理,加强养成教育。根据学生生理、心理特点,遵循其发展规律和教育规律,确定各个级部的教育目标,围绕养成教育这个中心,组织开展丰富多采的系列教育活动;继续抓好学生的纪律、卫生、礼仪、考勤、两操、路队等常规检查管理,规范学生言行。

3、强化德育科研,加强班主任队伍建设,努力培养一支懂科研、会管理的班主任队伍;彻底摈弃师道尊严的陈腐观念,坚持“热爱、尊重、欣赏、宽容、鼓励”十字育人方针,激发学生内部活力,引领学生不断战胜旧我,创造新我。 &
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4、加强心理健康教育,促进学生身心全面发展。针对独生子女自私、孤僻、缺乏爱心、追求享受等不良现象,组织心理健康教育活动,为学校教育教学和学生的健康成长服务。

5、充分发挥课堂教学是德育工作主渠道的功能,展示教师良好的课堂道德形象,在传授知识的同时,渗透对学生的爱国主义教育、集体主义教育、法制教育、国防教育、环保教育、安全教育和科学技术教育。

( 四) 继续加强学生习惯养成教育 ,促进学生全面发展 。

在去年加强学生习惯养成教育的基础上,继续加强对学生习惯养成的教育。首先强化学生的安全习惯、饮食习惯、卫生习惯等,其次对学生的礼仪习惯、课前预习习惯、使用学案导学合作研讨习惯的养成、参加社会实践活动的习惯等。

( 五 )加强少先队工作,以少先队组织建设和活动加强对学生的管理。

少先队工作是学校工作的重要组成部分,是学校德育以及各种活动的中坚力量,是学生自治管理的组织机构和平台,健全少先队组织机构,充分发挥少先队组织和少先队员的作用,有利于学校各项工作的开展。今年我校继续加强少先队的组织和管理,由少先队负责学生在校的日常管理,纪录
卫生等的检查和评定,以及学生到学校、离开学校以及在家的安全监督等工作。

( 六 ) 继续做好微机室建设,确保农村中小学远程教育工程设备的正常运用。在去年落实山东省农村现代远程教育工程的基础上,继续加大远程教育工程的实施工作。充分利用远程教育资源,提高学生的学习兴趣和学习效率。确保教师和学生的上机时间。

( 七 )强化安全工作,确保学校稳定,确保和谐校园

坚持不懈地搞好学校安全工作,加大对安全工作的管理力度,强化学校安全检查,进一步落实安全工作责任制和各处室自查范围,完善《学校安全检查制度》和安全应急预案,对学生入校、放学、在校安全,实行全方位、无间隙监控。加强学生居家安全的教育。

加强对学生进行交通、用电、防火、游泳等方面的安全常识及自救自护知识教育。强化特殊学生的管理,及时消除不稳定因素,确保师生安全和教育教学秩序的稳定。坚持锁大门开小门,来客登记制度。加强学校夜间保安工作,确保师生和学校财产安全。健全学校安全档案。

( 八)丰富师生活动,促进师生个性特长发展

1、组织教师业务活动作为主,号召教师积极参加教学能手评选、论文和学案的撰写、参与教师基本功大赛、制作课件、使用教育网教学资源等
,提高了教师业务能力。

2、我校计划组织了学生演讲比赛、网上鲜花、写字比赛、感恩教育,以及“沐浴书香,香溢校园”主题读书活动以及一系列体育、艺术活动,突出庆六一活动。

(九)其它工作

1、严格各项管理制度,特别是考勤制度,规范办学行为,依法治校;坚持以人为本,多听取教职工的意见和建议,多关心职工生活,继续推行校务公开,深化学校内部管理体制改革,充分挖掘、调动蕴藏于广大教职工中的工作积极性、主动性和创造性,形成同心同德、以校为家、爱岗敬业的和谐氛围,促进学校各项工作的健康发展。

2、进一步加强财务管理,做好预算编制,严格控制和使用经费,开源节支,争取把有限的资金用在学校发展的关键之处。进一步加强校舍和设备、财产的管理与维护,进一步明确职责,减少损坏,减少浪费,使我们现有的校舍和设备真正发挥应有的效益。

3、继续加强校园文化建设,搞好校园绿化美化,充分发挥环境育人功能,使学校每个成员真正了解校园文化内涵,并内化为实际言行。通过校园文化建设,深厚学校文化积淀,形成特色校园文化。

一、指导思想

以科学发展观为指导,继续深入贯彻执行党的教育方针,认真落实“全省中小学素质教育工作会议精神”,坚持服务社会服务社区服务学生的办学方向,落实“让更多的孩子接受更好的教育”的理念,以“济宁市规范化学校”为目标,以教学工作为中心,以全面提高教育教学质量为重点,以服务社会主义新农村示范村建设为己任,以“以人为本、科研兴校、质量立教、依法治校”为办学方针,牢固树立科学的教育科学发展观,加快教育创新,促进学校教育教学工作健康、持续发展。

二、目标任务

1、继续落实“全省中小学素质教育工作会议精神”,坚持以教学工作为中心,抓实抓好“百校质量工程”,让学生接受良好的教育。

2、 加强干部和职工队伍建设,加强教科研工作力度,强化校本教研;转变教育观念,增强综合素质,提高管理水平、师德水平和服务质量;

3 、狠抓教学常规工作,抓落实,重实效,促进教学质量的进一步提高;

4、实施德育创新,注重德育实效,进一步加强班集体建设和心理健康教育;

5、加强党风廉政建设和师德教风建设,继续推行校务公开,严格规范办学行为,依法治校。

6 、加强学校管理,深
化学校内部管理体制改革,以制度管人,努力提高办学水平和办学效益。

7、强化安全工作,确保师生安全和学校稳定,加强学生居家安全的教育。

8 、 协助好学校建设工作。

三、重点工作

(一)、加强队伍建设,提高教师队伍的整体素质

1 、加强和改进思想政治工作,加强党风廉政建设,继续开展行风民主评议活动,树立学校和教师良好的社会形象;进一步提高党员干部的思想觉悟,最大限度地发挥他们的先锋模范作用和战斗堡垒作用。增强师德意识,提高师德修养,努力提升教师职业道德素质。加强职业道德教育,努力优化集体舆论,营造“团结协作、进取向上、干事创业、争创一流”的工作氛围,树立良好风气,凝聚浩然正气,鼓足高昂士气,焕发蓬勃朝气。

2、加强教师学习,促进教师队伍的成长。坚持每周政治业务学习不动摇,以政治业务武装头脑,指导工作;提高教师的师德水平和教育执法水平,特别是对素质教育的认识,为贯彻落实山东省素质教育工作会议经省做好理论和思想基础。

3、强化教师岗位管理,促进教师依法履行岗位职责。讨论修订《教职工岗位工作考核细则》,并以之加强教职工的管理,量化细致。充分调动教职工的积极性。

4、 加强青年教师的
培养力度,为青年教师的快速成长搭建平台。加强对青年教师的指导工作,提倡青年教师先听课,再研讨,后上课,加强学习,真抓实干,尽快适应新环境、新要求,达到学校提出的工作目标。力争有2人成为镇教学能手,1人成为市教学能手。加强进修,不断提高文化学历层次,努力创建“学习型校园”。努力培养复合型教师,做到一专多能,胜任一门必修课,能开几门选修课,并能指导学生开展综合实践课活动

(二)、抓实“百校质量工程”,坚持教学工作为中心

1、星级学校评选工作。续搞好星级学校评选工作,以市教育局文件要求教师备课、上课、作业及批改和学生辅导等工作流程;学校加强对教师业务的过程性管理。实行学校、教研组、备课组集体学习和个人自学相结合的学习方式,采取请进来、走出去的办法。星级学校评选工作给教师带来了压力和动力,努力使课任教师更负责任地搞好教学工作,使学生收益。

2、做好“ 学案导学 ” 课堂教学模式的推广使用,努力提高教学效益

(1)在高年级已经使用学案导学的基础上,继续推进低年级向学案导学课堂教学模式靠拢。要求全体教师认真研究学案导学的使用方法和技巧,确实掌握学案导学的精髓,在课堂上提高教学
效率,为素质教育的实施和“ 百校质量工程”打下坚实的基础。

(2)提高教师业务能力,提升教师教学水平。提高教师组织教学、驾驭课堂的能力。要善于调动学生积极性,吸引全体学生把注意力集中到师生互动等教学活动上,使之能积极参与教学活动,积极动脑动口动手,提高课堂效率。

( 三 )强化未成年人思想道德建设,实施德育创新,促进学生全面发展

1、构建德育活动机制,促进学校德育创新,增强德育工作的实效性。通过开展多种形式的德育活动,让学生在各种喜闻乐见的德育活动中动手动脑,陶冶情趣,从而形成良好的道德情感和道德规范。

2、抓好常规管理,加强养成教育。根据学生生理、心理特点,遵循其发展规律和教育规律,确定各个级部的教育目标,围绕养成教育这个中心,组织开展丰富多采的系列教育活动;继续抓好学生的纪律、卫生、礼仪、考勤、两操、路队等常规检查管理,规范学生言行。

3、强化德育科研,加强班主任队伍建设,努力培养一支懂科研、会管理的班主任队伍;彻底摈弃师道尊严的陈腐观念,坚持“热爱、尊重、欣赏、宽容、鼓励”十字育人方针,激发学生内部活力,引领学生不断战胜旧我,创造新我。 &
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4、加强心理健康教育,促进学生身心全面发展。针对独生子女自私、孤僻、缺乏爱心、追求享受等不良现象,组织心理健康教育活动,为学校教育教学和学生的健康成长服务。

5、充分发挥课堂教学是德育工作主渠道的功能,展示教师良好的课堂道德形象,在传授知识的同时,渗透对学生的爱国主义教育、集体主义教育、法制教育、国防教育、环保教育、安全教育和科学技术教育。

( 四) 继续加强学生习惯养成教育 ,促进学生全面发展 。

在去年加强学生习惯养成教育的基础上,继续加强对学生习惯养成的教育。首先强化学生的安全习惯、饮食习惯、卫生习惯等,其次对学生的礼仪习惯、课前预习习惯、使用学案导学合作研讨习惯的养成、参加社会实践活动的习惯等。

( 五 )加强少先队工作,以少先队组织建设和活动加强对学生的管理。

少先队工作是学校工作的重要组成部分,是学校德育以及各种活动的中坚力量,是学生自治管理的组织机构和平台,健全少先队组织机构,充分发挥少先队组织和少先队员的作用,有利于学校各项工作的开展。今年我校继续加强少先队的组织和管理,由少先队负责学生在校的日常管理,纪录
卫生等的检查和评定,以及学生到学校、离开学校以及在家的安全监督等工作。

( 六 ) 继续做好微机室建设,确保农村中小学远程教育工程设备的正常运用。在去年落实山东省农村现代远程教育工程的基础上,继续加大远程教育工程的实施工作。充分利用远程教育资源,提高学生的学习兴趣和学习效率。确保教师和学生的上机时间。

( 七 )强化安全工作,确保学校稳定,确保和谐校园

坚持不懈地搞好学校安全工作,加大对安全工作的管理力度,强化学校安全检查,进一步落实安全工作责任制和各处室自查范围,完善《学校安全检查制度》和安全应急预案,对学生入校、放学、在校安全,实行全方位、无间隙监控。加强学生居家安全的教育。

加强对学生进行交通、用电、防火、游泳等方面的安全常识及自救自护知识教育。强化特殊学生的管理,及时消除不稳定因素,确保师生安全和教育教学秩序的稳定。坚持锁大门开小门,来客登记制度。加强学校夜间保安工作,确保师生和学校财产安全。健全学校安全档案。

( 八)丰富师生活动,促进师生个性特长发展

1、组织教师业务活动作为主,号召教师积极参加教学能手评选、论文和学案的撰写、参与教师基本功大赛、制作课件、使用教育网教学资源等
,提高了教师业务能力。

2、我校计划组织了学生演讲比赛、网上鲜花、写字比赛、感恩教育,以及“沐浴书香,香溢校园”主题读书活动以及一系列体育、艺术活动,突出庆六一活动。

(九)其它工作

1、严格各项管理制度,特别是考勤制度,规范办学行为,依法治校;坚持以人为本,多听取教职工的意见和建议,多关心职工生活,继续推行校务公开,深化学校内部管理体制改革,充分挖掘、调动蕴藏于广大教职工中的工作积极性、主动性和创造性,形成同心同德、以校为家、爱岗敬业的和谐氛围,促进学校各项工作的健康发展。

2、进一步加强财务管理,做好预算编制,严格控制和使用经费,开源节支,争取把有限的资金用在学校发展的关键之处。进一步加强校舍和设备、财产的管理与维护,进一步明确职责,减少损坏,减少浪费,使我们现有的校舍和设备真正发挥应有的效益。

3、继续加强校园文化建设,搞好校园绿化美化,充分发挥环境育人功能,使学校每个成员真正了解校园文化内涵,并内化为实际言行。通过校园文化建设,深厚学校文化积淀,形成特色校园文化。


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