1.3物质的变化

***课题

:1.3物质的变化

*****【学习目标】

***1.理解物理变化和化学变化的基本概念。

***2.了解化学变化与物理变化联系。

***3.能判断常见的某些变化是物理变化还是化学变化。 ***4.知道化学反应常常伴随的现象

***【课前预习】课本14—18页

线(1) 什么是物理变化?请举些例子。 ** *** ***

***(2) 什么是化学变化?请举些例子。 *** *** ***

***(3) 物理变化与化学变化的本质区别是什么?又有什么联系? 钉 ** ***

***(4) 化学变化发生时常常伴随哪些现象?如果某个变化发生时,伴随有这些现象,

***能否说明它一定发生了化学变化?为什么/

*** ***

****

*****【课堂解疑】

*****一. 物理变化、化学变化 * 装(1) 物理变化

****a.火柴梗被折断。现象:火柴梗形状,(有、****无)生成新物质。

*****b.水结成冰 现象:水的状态(变化、未变化),(有、无)****生成新物质。

****c.石蜡熔化 现象:石蜡的形状、状态未变化)无)生成新物质。

d.玻璃的破碎 现象:玻璃的形状,(有、无)生成新物质。

上述四个变化,只是发生了形状或状态的变化,但它们的本质都没有变化,即没有新物质生成。像这样的变化我们称它为物理变化

物理变化①定义

②基本特征

(2)化学变化

a.火柴梗燃烧 燃烧前:木柴

燃烧时:有明亮的火焰,发光发热

燃烧后:灰烬、水蒸气、二氧化碳 (有、无)生成新物质。

b.镁条燃烧

燃烧前:镁( 色 体)

燃烧时:发 光 热

燃烧后: 色 状物质(氧化镁) (有、无)生成新物质。

表达式:

上述两个变化,变化前后本质都发生了变化,即有新物质生成。像这样的变化我们称它为化学变化。

化学变化①定义

②基本特征(3)物理变化、化学变化区别和联系

物理变化、化学变化区别: 物理变化、化学变化联系:

发生化学变化时, 伴随物理变化;发生物理变化时, 伴随化学变化(填

“一定”或“不一定”)

如:①纸张破碎只发生物理变化;

②石蜡燃烧生成水和二氧化碳,发生了化学变化,同时也伴随受热熔化,发生

了物理变化。

二. 化学变化常常伴随的现象

物质发生化学变化时,通常伴随一些现象如 、 、 、 可以 帮助..

我们判断反应是否发生。 注意:但判断是物理变化还是化学变化,不能仅仅从现象上判断,要从本质上

看有无新物质生成,才是最可靠的。如灯泡通电后,虽然发光、放热,但没有生成新物质,因此属于 变化。氧气在增压降温情况下,可以由无色的气体液化成淡蓝色液体,虽然有颜色变化,但也没有生成新物质,所以还属于 变化。

【巩固练习】

1.下列属于物理变化的有: 化学变化的有: A. 玻璃破碎 B. 牛奶变酸 C. 钢铁生锈 D. 木柴燃烧E .葡糖酿酒F .天然气燃烧 G. 冰雪融化H. 燃放爆竹I .轮胎爆炸 J .山体滑坡 K .海水晒盐 L. 光合作用M.呼吸作用 N.食物腐烂 O.灯泡通电发光 P水结成冰 Q.酒精挥发 R.玻璃破碎 S.面包发霉 2.下列镁条燃烧的现象中,能说明它属于化学变化的是( ) A.放出大量的热 B有耀眼的白光 C 白色固体生成 D固体不断减少 3.下列成语中蕴含化学变化的是( )

A.磨杵成针 B. 死灰复燃 C. 木已成舟 D.积土成山

4.下列有一个变化与其他三个变化有着本质的不同,该变化是( ) A.铜钱生锈 B.木材燃烧 C.稀饭烧糊 D冰山融化

5.生活需要消耗大量的能量,下列活动中,通过化学变化提供能量的是( )

A.用天然气做饭 B.水泵汲水灌溉 C.太阳能供热 D风力发电 6.下列诗句中包含化学变化的是( )

A.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。B.气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 C.野火烧不尽,春风吹又生 D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 7.下列关于化学变化说法正确的是( ) A.凡是有发光发热现象产生的变化一定是化学变化。 B.物质发生化学变化是不一定发生物理变化。 C.化学变化一定伴随发光、放热等现象。

D.加热某固体变成气体,该变化不一定是化学变化。

8.下列食品和调味品的制作过程中,没有发生化学变化的是( ) A.葡萄酿成红酒 B.水果榨成汁C.粮食酿成陈醋 D.鲜奶制成酸奶 9.厨房里发生了下列变化,属于物理变化的是( )

A.苹果腐烂 B.黄瓜切成片 C.大米霉变 D.菜刀生锈

10.镁是一种色的金属,在空气中燃烧时,发出、放出热量、生成 色粉末。其反应的文字表达式为 11.在燃烧匙中放些白糖,加热。白糖会慢慢熔化成液体,此时白糖发生了化;若继续加热白糖会变黑,并能闻到一股焦味,这时白糖发生了 变化。 【教学后记】

***课题

:1.3物质的变化

*****【学习目标】

***1.理解物理变化和化学变化的基本概念。

***2.了解化学变化与物理变化联系。

***3.能判断常见的某些变化是物理变化还是化学变化。 ***4.知道化学反应常常伴随的现象

***【课前预习】课本14—18页

线(1) 什么是物理变化?请举些例子。 ** *** ***

***(2) 什么是化学变化?请举些例子。 *** *** ***

***(3) 物理变化与化学变化的本质区别是什么?又有什么联系? 钉 ** ***

***(4) 化学变化发生时常常伴随哪些现象?如果某个变化发生时,伴随有这些现象,

***能否说明它一定发生了化学变化?为什么/

*** ***

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*****【课堂解疑】

*****一. 物理变化、化学变化 * 装(1) 物理变化

****a.火柴梗被折断。现象:火柴梗形状,(有、****无)生成新物质。

*****b.水结成冰 现象:水的状态(变化、未变化),(有、无)****生成新物质。

****c.石蜡熔化 现象:石蜡的形状、状态未变化)无)生成新物质。

d.玻璃的破碎 现象:玻璃的形状,(有、无)生成新物质。

上述四个变化,只是发生了形状或状态的变化,但它们的本质都没有变化,即没有新物质生成。像这样的变化我们称它为物理变化

物理变化①定义

②基本特征

(2)化学变化

a.火柴梗燃烧 燃烧前:木柴

燃烧时:有明亮的火焰,发光发热

燃烧后:灰烬、水蒸气、二氧化碳 (有、无)生成新物质。

b.镁条燃烧

燃烧前:镁( 色 体)

燃烧时:发 光 热

燃烧后: 色 状物质(氧化镁) (有、无)生成新物质。

表达式:

上述两个变化,变化前后本质都发生了变化,即有新物质生成。像这样的变化我们称它为化学变化。

化学变化①定义

②基本特征(3)物理变化、化学变化区别和联系

物理变化、化学变化区别: 物理变化、化学变化联系:

发生化学变化时, 伴随物理变化;发生物理变化时, 伴随化学变化(填

“一定”或“不一定”)

如:①纸张破碎只发生物理变化;

②石蜡燃烧生成水和二氧化碳,发生了化学变化,同时也伴随受热熔化,发生

了物理变化。

二. 化学变化常常伴随的现象

物质发生化学变化时,通常伴随一些现象如 、 、 、 可以 帮助..

我们判断反应是否发生。 注意:但判断是物理变化还是化学变化,不能仅仅从现象上判断,要从本质上

看有无新物质生成,才是最可靠的。如灯泡通电后,虽然发光、放热,但没有生成新物质,因此属于 变化。氧气在增压降温情况下,可以由无色的气体液化成淡蓝色液体,虽然有颜色变化,但也没有生成新物质,所以还属于 变化。

【巩固练习】

1.下列属于物理变化的有: 化学变化的有: A. 玻璃破碎 B. 牛奶变酸 C. 钢铁生锈 D. 木柴燃烧E .葡糖酿酒F .天然气燃烧 G. 冰雪融化H. 燃放爆竹I .轮胎爆炸 J .山体滑坡 K .海水晒盐 L. 光合作用M.呼吸作用 N.食物腐烂 O.灯泡通电发光 P水结成冰 Q.酒精挥发 R.玻璃破碎 S.面包发霉 2.下列镁条燃烧的现象中,能说明它属于化学变化的是( ) A.放出大量的热 B有耀眼的白光 C 白色固体生成 D固体不断减少 3.下列成语中蕴含化学变化的是( )

A.磨杵成针 B. 死灰复燃 C. 木已成舟 D.积土成山

4.下列有一个变化与其他三个变化有着本质的不同,该变化是( ) A.铜钱生锈 B.木材燃烧 C.稀饭烧糊 D冰山融化

5.生活需要消耗大量的能量,下列活动中,通过化学变化提供能量的是( )

A.用天然气做饭 B.水泵汲水灌溉 C.太阳能供热 D风力发电 6.下列诗句中包含化学变化的是( )

A.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。B.气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 C.野火烧不尽,春风吹又生 D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 7.下列关于化学变化说法正确的是( ) A.凡是有发光发热现象产生的变化一定是化学变化。 B.物质发生化学变化是不一定发生物理变化。 C.化学变化一定伴随发光、放热等现象。

D.加热某固体变成气体,该变化不一定是化学变化。

8.下列食品和调味品的制作过程中,没有发生化学变化的是( ) A.葡萄酿成红酒 B.水果榨成汁C.粮食酿成陈醋 D.鲜奶制成酸奶 9.厨房里发生了下列变化,属于物理变化的是( )

A.苹果腐烂 B.黄瓜切成片 C.大米霉变 D.菜刀生锈

10.镁是一种色的金属,在空气中燃烧时,发出、放出热量、生成 色粉末。其反应的文字表达式为 11.在燃烧匙中放些白糖,加热。白糖会慢慢熔化成液体,此时白糖发生了化;若继续加热白糖会变黑,并能闻到一股焦味,这时白糖发生了 变化。 【教学后记】


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