沁阳市第四小学主题班会活动设计方案
——爱护公物,从我做起
班级:主持人:时间:
活动目的:
1、加强公物意识,知道爱护公物的重要性。
2、培养学生良好的行为习惯。
活动过程:
同学们,爱护公物是一种美德,损坏公物是可耻的行为。今天我们开展这个“爱护公物从我做起”的主题班会,希望同学们有更多的收获和体会。
一、让学生观察教室里被损坏的课桌和其他班级物品。 讨论:课桌和班级公物的损坏给我们学习带来了什么不便? 模拟表演:一个同学坐在被损坏的课桌上学习,字怎么也写不好,最后还因为椅子不好摔倒了。
让学生汇报班级桌椅、地柜的损坏情况。
教师指出这种破坏公物的行为是非常不对的。
二、同桌交流、讨论怎样爱护桌椅。
我们班的同学都特别棒,特别有办法。那我们应该怎样来爱护桌椅呢?同桌讨论。
学生交流回答。
师:我们可以这样来爱护我们的课桌椅:保持整洁、不乱刻画、
坐稳不晃、轻拿轻放。
三、除了教室里的公物以外,校园里还有哪些公物呢?
师:校园里的这些公物也是需要我们大家爱护的。但我们却看到过很多不爱护校园公物的事情发生。
让学生交流平时看到的校园损坏公物的行为。
对于公物,我们应该怎么样来做?怎样做才是一个爱护公物的文明学生呢?
学生回答,教师总结:
1. 不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳。
2. 不在走廊、楼道及室内踢球、玩耍。
3. 关门窗时要小心,以防打碎玻璃。
4. 要爱护门锁,做到人走关窗锁门。
5. 节约用电,不随便开关电灯,做到人走灯灭。
6. 不浪费自来水和纯净水,水用完后立即关好水龙头。
7. 班内的卫生工具要爱护,使用后放回原处,不乱拿别班卫生工具,借用的工具用完要及时送还。
8. 爱护、保护好书本以及学校的宣传版面等,不在宣传版面上乱写乱画,更不准拿尖锐物品在上边刻画。
9. 爱护草坪、花坛、树木,做到不踩、不攀、不折、不摘。
四、各班上周的各项工作反馈和本周事务安排:
上周工作反馈:
本周工作安排:
活动总结:
同学们,爱护公物是我们的责任。我们应该从身边的小事做起,从现在做起,做一个爱护公物的文明学生。同学们,“爱护公物从我做起”主题班会到此结束!
沁阳市第四小学主题班会活动设计方案
——爱护公物,从我做起
班级:主持人:时间:
活动目的:
1、加强公物意识,知道爱护公物的重要性。
2、培养学生良好的行为习惯。
活动过程:
同学们,爱护公物是一种美德,损坏公物是可耻的行为。今天我们开展这个“爱护公物从我做起”的主题班会,希望同学们有更多的收获和体会。
一、让学生观察教室里被损坏的课桌和其他班级物品。 讨论:课桌和班级公物的损坏给我们学习带来了什么不便? 模拟表演:一个同学坐在被损坏的课桌上学习,字怎么也写不好,最后还因为椅子不好摔倒了。
让学生汇报班级桌椅、地柜的损坏情况。
教师指出这种破坏公物的行为是非常不对的。
二、同桌交流、讨论怎样爱护桌椅。
我们班的同学都特别棒,特别有办法。那我们应该怎样来爱护桌椅呢?同桌讨论。
学生交流回答。
师:我们可以这样来爱护我们的课桌椅:保持整洁、不乱刻画、
坐稳不晃、轻拿轻放。
三、除了教室里的公物以外,校园里还有哪些公物呢?
师:校园里的这些公物也是需要我们大家爱护的。但我们却看到过很多不爱护校园公物的事情发生。
让学生交流平时看到的校园损坏公物的行为。
对于公物,我们应该怎么样来做?怎样做才是一个爱护公物的文明学生呢?
学生回答,教师总结:
1. 不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳。
2. 不在走廊、楼道及室内踢球、玩耍。
3. 关门窗时要小心,以防打碎玻璃。
4. 要爱护门锁,做到人走关窗锁门。
5. 节约用电,不随便开关电灯,做到人走灯灭。
6. 不浪费自来水和纯净水,水用完后立即关好水龙头。
7. 班内的卫生工具要爱护,使用后放回原处,不乱拿别班卫生工具,借用的工具用完要及时送还。
8. 爱护、保护好书本以及学校的宣传版面等,不在宣传版面上乱写乱画,更不准拿尖锐物品在上边刻画。
9. 爱护草坪、花坛、树木,做到不踩、不攀、不折、不摘。
四、各班上周的各项工作反馈和本周事务安排:
上周工作反馈:
本周工作安排:
活动总结:
同学们,爱护公物是我们的责任。我们应该从身边的小事做起,从现在做起,做一个爱护公物的文明学生。同学们,“爱护公物从我做起”主题班会到此结束!