河北孟村回民中学集体备课的主要流程
一、课堂模式
新授课各个环节：1、忆（3分钟）2、导（1分钟）3、学（15分钟）4、讲（20分钟）5、
练（5分钟）6、结（1分钟）
复习课各个环节：1、忆（4分钟）2、学（15分钟）3、讲（20分钟）4、练（5分钟）5、
结（1分钟）
二、研备内容：
高一、高二主要在《校本教材》的基础上进行修改完善； 高三主要在教辅书《高三总复习》的基础上进行修改完善
三、集体备课流程
1、教师自备：备课组长告知各位教师集体备课内容，各位教师先自备，对要备内容的教材、教辅认真钻研，拿出初步意见，形成自己的教学设计，将教学流程以书面的形式写在教案本上，集体备课时待查。
2、集体研讨，由备课组长主持从年轻教师开始依次对教学的每一个环节进行讨论，比如：导入情境的设计，例题、练习的选配，教学活动的设计，重点的突出，难点的突破，如何让学生的思维动起来，如何让学生在教学活动中体验、感悟，展示思维等；各位教师用紅笔修改初备内容，最后形成定稿。备课组长布置下次集体备课内容
3、二次备课，讲课后备课组长及时与各任课教师交流，对教学中出现的问题进行进一步的调整。
4、月末备课组长将各位教师初备的教学流程和修改完善的《校本教材》交教研处待查 四、集体备课的安排 五、集体备课巡查安排
河北孟村回民中学集体备课的主要流程
一、课堂模式
新授课各个环节：1、忆（3分钟）2、导（1分钟）3、学（15分钟）4、讲（20分钟）5、
练（5分钟）6、结（1分钟）
复习课各个环节：1、忆（4分钟）2、学（15分钟）3、讲（20分钟）4、练（5分钟）5、
结（1分钟）
二、研备内容：
高一、高二主要在《校本教材》的基础上进行修改完善； 高三主要在教辅书《高三总复习》的基础上进行修改完善
三、集体备课流程
1、教师自备：备课组长告知各位教师集体备课内容，各位教师先自备，对要备内容的教材、教辅认真钻研，拿出初步意见，形成自己的教学设计，将教学流程以书面的形式写在教案本上，集体备课时待查。
2、集体研讨，由备课组长主持从年轻教师开始依次对教学的每一个环节进行讨论，比如：导入情境的设计，例题、练习的选配，教学活动的设计，重点的突出，难点的突破，如何让学生的思维动起来，如何让学生在教学活动中体验、感悟，展示思维等；各位教师用紅笔修改初备内容，最后形成定稿。备课组长布置下次集体备课内容
3、二次备课，讲课后备课组长及时与各任课教师交流，对教学中出现的问题进行进一步的调整。
4、月末备课组长将各位教师初备的教学流程和修改完善的《校本教材》交教研处待查 四、集体备课的安排 五、集体备课巡查安排