植物的嫁接——芽接
一、 教学目标：
（一）、知识目标：
1、了解嫁接中的芽接法是常见嫁接方法；
2、知道嫁接的优点；
3、了解芽接法的过程及注意事项。
（二）能力目标：
培养学生的观察能力和动手操作能力；
（三）价值目标：
培养他们尊重科学、相信科学的价值观，鼓励他们努力学习，早日成材。
二、 重点与难点：
芽接的过程
三、 教具准备：
嫁接刀、带芽的枝条、模拟砧木
四、注意事项：
注意整个操作过程的安全
五、 教学过程：
（一） 系统复习无性繁殖的特点：
1、什么是无性繁殖，常见的方法有哪些？
2、无性繁殖有何优点？
3、你见过哪些常用的嫁接方式？
无性繁殖就是不经过两性细胞的结合，直接又母体产生后代的生殖方式，常见的有出芽生殖和营养生殖，其中营养生殖中包括扦插、压条和嫁接等。常见的嫁接方式有：芽接、劈接、靠接等。
（二） 导入新课
1、果树常用的嫁接方法——“T”形芽接法
2、预习课本内容：植物的嫁接——芽接
3、 预习思考题：
（1）、“T”字形芽接法的名字的由来。什么是接穗和砧木？
（2）、“T” 字形芽接法的接穗和砧木分别是什么？
（3）、你认为“T” 字形芽接法主要包括哪几步？
4、小结：（1）、由于嫁接时砧木的切口呈现“T”字形，故称“T” 字形芽接法；接穗：被接上去的芽或枝条叫接穗；被接的植物体叫砧木。
（2）、“T” 字形芽接法的接穗是芽，砧木是植物体
（3）、包括：
A、取芽片：在芽的下方2cm处和上方1cm处各切一刀，切成盾形的芽片，带少许的木质部，形成接穗；
B、在砧木的树皮上，用刀切成一“T”形切口，长约3cm、宽约1cm，树皮适当剥离；
C、将芽片插入切口，保证芽上端与切口平行，并用树皮包严；
D、绑缚：用宽约1—2m的塑料透明绳扎紧。
（三）、演示操作过程
（四）、学生动手操作（强调注意安全）
六：思考题：
a) 芽接成活的关键因素是什么？
A、接穗和砧木的亲缘关系较近，最好是同一物种的不同品种；
B、选择生长健壮的植株做砧木和选择合适的无病虫害的芽做接穗；
C、保证接穗和砧木的形成层紧密结合，提高成活率。
b) 小明家有一棵苹果树，他打算让这棵树上长出两种不同口味的苹果，一种是脆甜的红富士，送给爸爸和妈妈，一种是面甜的黄香蕉送给年迈的爷爷奶奶，他能做到吗？说明你的理由和正确的操作方法
七、畅想未来：
背景：科学家已经培育出了上结番茄，下结马铃薯的新植株了，你能创造出新奇的植株吗？期待你好好学习，多多掌握科学知识，实现你的远大目标。
植物的嫁接——芽接
一、 教学目标：
（一）、知识目标：
1、了解嫁接中的芽接法是常见嫁接方法；
2、知道嫁接的优点；
3、了解芽接法的过程及注意事项。
（二）能力目标：
培养学生的观察能力和动手操作能力；
（三）价值目标：
培养他们尊重科学、相信科学的价值观，鼓励他们努力学习，早日成材。
二、 重点与难点：
芽接的过程
三、 教具准备：
嫁接刀、带芽的枝条、模拟砧木
四、注意事项：
注意整个操作过程的安全
五、 教学过程：
（一） 系统复习无性繁殖的特点：
1、什么是无性繁殖，常见的方法有哪些？
2、无性繁殖有何优点？
3、你见过哪些常用的嫁接方式？
无性繁殖就是不经过两性细胞的结合，直接又母体产生后代的生殖方式，常见的有出芽生殖和营养生殖，其中营养生殖中包括扦插、压条和嫁接等。常见的嫁接方式有：芽接、劈接、靠接等。
（二） 导入新课
1、果树常用的嫁接方法——“T”形芽接法
2、预习课本内容：植物的嫁接——芽接
3、 预习思考题：
（1）、“T”字形芽接法的名字的由来。什么是接穗和砧木？
（2）、“T” 字形芽接法的接穗和砧木分别是什么？
（3）、你认为“T” 字形芽接法主要包括哪几步？
4、小结：（1）、由于嫁接时砧木的切口呈现“T”字形，故称“T” 字形芽接法；接穗：被接上去的芽或枝条叫接穗；被接的植物体叫砧木。
（2）、“T” 字形芽接法的接穗是芽，砧木是植物体
（3）、包括：
A、取芽片：在芽的下方2cm处和上方1cm处各切一刀，切成盾形的芽片，带少许的木质部，形成接穗；
B、在砧木的树皮上，用刀切成一“T”形切口，长约3cm、宽约1cm，树皮适当剥离；
C、将芽片插入切口，保证芽上端与切口平行，并用树皮包严；
D、绑缚：用宽约1—2m的塑料透明绳扎紧。
（三）、演示操作过程
（四）、学生动手操作（强调注意安全）
六：思考题：
a) 芽接成活的关键因素是什么？
A、接穗和砧木的亲缘关系较近，最好是同一物种的不同品种；
B、选择生长健壮的植株做砧木和选择合适的无病虫害的芽做接穗；
C、保证接穗和砧木的形成层紧密结合，提高成活率。
b) 小明家有一棵苹果树，他打算让这棵树上长出两种不同口味的苹果，一种是脆甜的红富士，送给爸爸和妈妈，一种是面甜的黄香蕉送给年迈的爷爷奶奶，他能做到吗？说明你的理由和正确的操作方法
七、畅想未来：
背景：科学家已经培育出了上结番茄，下结马铃薯的新植株了，你能创造出新奇的植株吗？期待你好好学习，多多掌握科学知识，实现你的远大目标。