向城片区第一次月考八年级年级语文学科试卷
（满分 120 分，时间 70 分钟）
卷首寄语：亲爱的同学，经过一个月的学习，你一定有不少的收获吧！下面的题目会让你对自己学习有一个全面的评价，仔细审题，认真答卷，你一定会有出色的表现！不过，希望你的试卷有一张清秀的面孔，给人赏心悦目的感受。现在就动笔吧！卷面分2分。 一、 积累与运用（24分）
1、下列划线字读音全都正确的一项是( ) (3分) A ．诘责(jié) 对称(chèng) 正襟危坐(jīn) 绯红(fēi)
B (zhēn) (piē) (wù(nì) C ．模样(mó) 教诲(huǐ) 冥思遐想(míng) 解剖(pōu) D (chuò) (làn) (yǎo) 2、下列没有错别字的—项是 ( ) (3分)
A ．严厉 畸形 意想天开 入木三分 B ．隐蔽 肆虐 张灯接彩 气宇轩昴 C ．视察 怠慢 众志成城 藏污纳垢 D ．陡俏 和谐 与时俱进 美不胜收 3、下列语句中加点的成语使用不正确的一项是( ) (3分)
A ．绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。 舞蹈的魅力与内涵。
C ．泰戈尔的作品凝聚着人类最美好的感情和灿烂的智慧，对学生具有潜移默化的影响。
7、请仿照下面句子，再续写一句话，使之构成排比句式且话题统一。（3分）
没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树林； _______________________________________ 。
8、 “我做的往往是诸葛亮、刘备一类的文角儿”诸葛亮、刘备是______里的人物，你知道有关他们的成语或典故吗？试写出两个：________、________。（3分） 二、阅读理解（54分）
（一）阅读下面这首诗，完成9～11题。（11分）
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三春，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在岐路，儿女共沾巾。
9、诵读节奏划分有误的一项是（ ）（3分）
A ．城阙／辅／三秦，风烟／望／五津。 B ．与君／离／别意，同是／宦／游人。 C ．海内／存／知己，天涯／若／比邻。 D ．无为／在／岐路，儿女／共／沾巾。 A ．这是一首五言律诗，作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。
B ．第一句点出了送别的地点，第二句则把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。
（3分） B ．杨丽萍在她的舞蹈表演中，总是使出浑身解数，用灵活优美的舞姿去表现和诠释中国民族 10、赏析有误的一项是（ ）
D ．相同的思想、观点、趣味及理想，使他们两人常常一拍即合，一见面就感到一种相互理解 C ．颔联是说，诗人要跟朋友分手，去外地做官，
D ．尾联紧承颈联而来，诗人劝慰杜少府，不要在临别之时像儿女一般哭鼻子、抹眼泪。 的愉悦和心灵的快乐。
4、选出没有语病的一项（ ）（3分） A ．从他的英雄事迹中，给了我很大的鼓舞。 B ．这里向大家介绍一种简易的蜜橘贮存的方法。 C ．全世界的植物，一年中能制造出好几千吨有机物。 D ．不管身体条件这么差，小莉还是坚持刻苦学习。 5、下列句子不是比喻句的一项是（ ）（3分）
A. 长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛。 B. 不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。 C. 它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。 D. 托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。
6、下列标点符号使用有错误的一项是（ ）（3分）
A. “率先发展、科学发展、和谐发展”是胡锦涛总书记对江苏人民的深情嘱托。 B. 选自《月迹》（百花文艺出版社1982年版。）
C. “瘦肉猪”事件曝光后，人们强烈呼吁要制定新的《食品安全法》。
D. 在飞行的机动性和灵活性方面，所有的飞机都比不上鸟类；在起飞和着陆方面，鸟类更是无与伦比的。
语文综合性学习（6分）
11、这首涛中的“海内存知己，天涯若比邻”是千古传诵的句子，请说说它好在哪里（5分）
（二） 阅读下面的文字，完成12～16题。（24分）
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 12、下面加点的词解释错误的一项是（ ）（3分） A.窥谷忘 “返”） B. 在昼犹 C.负势竞 上） D.
13、作者用“奇山异水，天下独绝”概括富春江的景色。请说说富春江的山“奇”在哪里，水“异”在哪里。（6分）
_______________________________________________________________________
14、本文兼从视觉和听觉两方面写景，这样写有什么表达效果？（3分）
2015—2016学年度第二学期第一次月考 八年级语文 试卷
1
_______________________________________________________________________ 15、翻译下列句子。（6分） (1) 急湍甚箭，猛浪若奔。
_______________________________________________________________________ (2) 蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
_______________________________________________________________________
16 、看到富春江的奇山异水，作者发出了什么样的感慨？你怎样理解他发出的这些感慨？（6分） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________
（三） 阅读下面的文段，完成第（17）～（20）题。（19分）
祖母的呼唤 牛 汉
①耳朵也能记忆。那幽深的洞穴是童年牧歌的一个源头。
②我十四岁离开家乡以后，有几年十分想家，常在睡梦中被故乡的声音唤醒，有母亲急促而沉重的脚步声，有祖母深夜在炕头因胃痛发出的压抑的呻吟。几十年之后，在生命承受着不断的寂闷与苦难时，常常能听见祖母殷切的呼唤。她的呼唤似乎可以穿透几千里的风尘与云雾，越过时间的沟壑与迷障： ③ “成汉，快快回家，狼下山了！”我本姓史，成汉是我的本名。
④童年时，每当黄昏，特别是冬天，天昏黑得很突然，随着田野上冷峭的风，从我们村许多家的门口，响起呼唤儿孙回家吃饭的声音。男人的声音极少，总是母亲或祖母的声音。喊我回家的是我的祖母。祖母身体病弱，在许多呼唤声中，她的声音最细最弱，但不论在河边，在树林里，还是在村里哪个角落，我一下子就能在几十个声调不同的呼唤声中分辨出来。她的声音发颤，发抖，但并不沙哑，听起来很清晰。 ⑤有时候，我在很远很远的田野上和一群孩子们逮田鼠，追兔子，用锹挖甜根苗（甘草），祖母喊出第一声，只凭感觉，我就能听见，立刻回一声：“奶奶，我听见了。”挖甜根苗，常常挖到一米深，挖完后还要填起来，否则大人要追查，因为甜根苗多半长在地边上。时间耽误一会，祖母又喊了起来：“狼下山了，狼过河了，成汉，快回来！”偶然有几次，听到母亲急促而忿怒的呼吼：“你再不回来，不准进门！”祖母的声音拉得很长，充满韧性，就像她擀的杂面条那么细那么有弹力。有时全村的呼唤声都停息了，只要野成性的我还没回去，祖母焦急地一声接一声喊我，声音格外高，像扩大了几十倍，小河、树林、小草都帮着她喊。 ⑥大人们喊孩子们回家，不是没有道理。我们那一带，狼叨走孩子的事不止发生过一次。前几年，从家乡来的妹妹告诉我，我离家后，我们家大门口，大白天，狼就叨走一个两三岁的孩子。狼叨孩子非常狡猾，它从隐秘的远处一颠一颠不出一点声息地跑来，据说它有一只前爪总是贴着肚皮不让沾地，以保存这个趾爪的锐利，所以人们叫它瘸腿狼。狼奔跑时背部就像波浪似的一起一伏，远远望去，异常恐怖。它悄悄在你背后停下来，你几乎没有感觉。它像人一般站立起来，用一只前爪轻轻拍拍你的后背，你以为是熟人跟你打招呼，一回头，狼就用保存得很好的那个趾爪深深刺入你的喉部。因此，祖母常常警诫我：在野地走路，有谁拍你的背，千万不能回头。
⑦祖母最后的呼唤声，带着担忧和焦急，我听得出来，她是一边吁喘，一边使尽力气在呼唤我啊！她的脚缠得很小，个子又瘦又高，总在一米七以上，走路时颤颤巍巍的，她只有扶着我家的大门框才能站稳。久而久之，我家大门的一边门框，由于她几乎天天呼唤我回家，手扶着的那个部位变得光滑而发暗。祖母如
果不用手扶着门框，不仅站不稳，呼唤声也无法持久。天寒地冻，为了不至于冻坏，祖母奇小的双脚不时在原地蹬踏，她站立的那地方渐渐形成两块凹处，像牛皮鼓面的中央，因不断敲击而出现的斑驳痕迹。
⑧我风风火火地一到大门口，祖母的手便离开门框扶着我的肩头。她从不骂我，至多说一句：“你也不知道肚子饿。”
⑨半个世纪来，或许是命运对我的赐予，我仍在风风雨雨的旷野上奔跑着，求索着；写诗，依我的体验，跟童年时入迷地逮田鼠、兔子，挖掘甜根苗的心态异常相似。 ⑩祖母离开人世已有半个世纪之久了，但她那立在家门口焦急而担忧地呼唤我的声音，仍然一声接一声地在远方飘荡着：
11 “成汉，快回家来，狼下山了……” ○
12 我仿佛听见了狼的凄厉的嗥叫声。 ○
13 由于童年时心灵上感触到的对狼的那种恐怖， ○在人生道路上跋涉时我从不回头，生
怕有一个趾爪轻轻地拍我的后背。
14“旷野上走路，千万不能回头！”祖母对我的这句叮咛，像警钟在我的心灵上响着。 ○
（选自2011年《读者》第四期，有删改）
17、贯穿全文的叙事线索________________________________________________（3分） 18、 第④段中“童年时，每当黄昏，特别是冬天，天昏黑得很突然，随着田野上冷峭的风……”，这一环境描写有什么作用？（5分）
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
19 、第⑥段中，作者很形象很逼真地写了狼袭人的情景，阴森可怖。请结合上下文体会文中的狼除了狡猾、凶残、阴险之外，还蕴含着怎样的喻意？（5分）
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 20、第⑦段详写了祖母呼唤“我”时的形体动作，请细心品味语言，体会这样描写的妙处。（6分）
_____________________________________________________________________ 三、片段作文（40分）
21、“关爱”是千百年来常谈常新的话题，早在“大同”社会就有“不独亲其亲，不独子其子”之说，希望每个人都受到社会的关爱。在今天，我们又将赋予它怎样的含义呢？ 在生活中，处处充满关爱，师生之情《藤野先生》，父母之情，同学之情《我的母亲》《我的第一本书》时刻在温暖着我们。
请你选择最熟悉的一个人，印象最深的一件事，抓住典型事例和人物主要特征，来体现“关爱”这一主题，300字左右。
2
2015—2016学年度第二学期第一次月考 八年级语文 试卷
向城片区第一次月考八年级年级语文学科试卷
（满分 120 分，时间 70 分钟）
卷首寄语：亲爱的同学，经过一个月的学习，你一定有不少的收获吧！下面的题目会让你对自己学习有一个全面的评价，仔细审题，认真答卷，你一定会有出色的表现！不过，希望你的试卷有一张清秀的面孔，给人赏心悦目的感受。现在就动笔吧！卷面分2分。 一、 积累与运用（24分）
1、下列划线字读音全都正确的一项是( ) (3分) A ．诘责(jié) 对称(chèng) 正襟危坐(jīn) 绯红(fēi)
B (zhēn) (piē) (wù(nì) C ．模样(mó) 教诲(huǐ) 冥思遐想(míng) 解剖(pōu) D (chuò) (làn) (yǎo) 2、下列没有错别字的—项是 ( ) (3分)
A ．严厉 畸形 意想天开 入木三分 B ．隐蔽 肆虐 张灯接彩 气宇轩昴 C ．视察 怠慢 众志成城 藏污纳垢 D ．陡俏 和谐 与时俱进 美不胜收 3、下列语句中加点的成语使用不正确的一项是( ) (3分)
A ．绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。 舞蹈的魅力与内涵。
C ．泰戈尔的作品凝聚着人类最美好的感情和灿烂的智慧，对学生具有潜移默化的影响。
7、请仿照下面句子，再续写一句话，使之构成排比句式且话题统一。（3分）
没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树林； _______________________________________ 。
8、 “我做的往往是诸葛亮、刘备一类的文角儿”诸葛亮、刘备是______里的人物，你知道有关他们的成语或典故吗？试写出两个：________、________。（3分） 二、阅读理解（54分）
（一）阅读下面这首诗，完成9～11题。（11分）
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三春，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在岐路，儿女共沾巾。
9、诵读节奏划分有误的一项是（ ）（3分）
A ．城阙／辅／三秦，风烟／望／五津。 B ．与君／离／别意，同是／宦／游人。 C ．海内／存／知己，天涯／若／比邻。 D ．无为／在／岐路，儿女／共／沾巾。 A ．这是一首五言律诗，作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。
B ．第一句点出了送别的地点，第二句则把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。
（3分） B ．杨丽萍在她的舞蹈表演中，总是使出浑身解数，用灵活优美的舞姿去表现和诠释中国民族 10、赏析有误的一项是（ ）
D ．相同的思想、观点、趣味及理想，使他们两人常常一拍即合，一见面就感到一种相互理解 C ．颔联是说，诗人要跟朋友分手，去外地做官，
D ．尾联紧承颈联而来，诗人劝慰杜少府，不要在临别之时像儿女一般哭鼻子、抹眼泪。 的愉悦和心灵的快乐。
4、选出没有语病的一项（ ）（3分） A ．从他的英雄事迹中，给了我很大的鼓舞。 B ．这里向大家介绍一种简易的蜜橘贮存的方法。 C ．全世界的植物，一年中能制造出好几千吨有机物。 D ．不管身体条件这么差，小莉还是坚持刻苦学习。 5、下列句子不是比喻句的一项是（ ）（3分）
A. 长髯覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛。 B. 不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。 C. 它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。 D. 托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。
6、下列标点符号使用有错误的一项是（ ）（3分）
A. “率先发展、科学发展、和谐发展”是胡锦涛总书记对江苏人民的深情嘱托。 B. 选自《月迹》（百花文艺出版社1982年版。）
C. “瘦肉猪”事件曝光后，人们强烈呼吁要制定新的《食品安全法》。
D. 在飞行的机动性和灵活性方面，所有的飞机都比不上鸟类；在起飞和着陆方面，鸟类更是无与伦比的。
语文综合性学习（6分）
11、这首涛中的“海内存知己，天涯若比邻”是千古传诵的句子，请说说它好在哪里（5分）
（二） 阅读下面的文字，完成12～16题。（24分）
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 12、下面加点的词解释错误的一项是（ ）（3分） A.窥谷忘 “返”） B. 在昼犹 C.负势竞 上） D.
13、作者用“奇山异水，天下独绝”概括富春江的景色。请说说富春江的山“奇”在哪里，水“异”在哪里。（6分）
_______________________________________________________________________
14、本文兼从视觉和听觉两方面写景，这样写有什么表达效果？（3分）
2015—2016学年度第二学期第一次月考 八年级语文 试卷
1
_______________________________________________________________________ 15、翻译下列句子。（6分） (1) 急湍甚箭，猛浪若奔。
_______________________________________________________________________ (2) 蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
_______________________________________________________________________
16 、看到富春江的奇山异水，作者发出了什么样的感慨？你怎样理解他发出的这些感慨？（6分） _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________
（三） 阅读下面的文段，完成第（17）～（20）题。（19分）
祖母的呼唤 牛 汉
①耳朵也能记忆。那幽深的洞穴是童年牧歌的一个源头。
②我十四岁离开家乡以后，有几年十分想家，常在睡梦中被故乡的声音唤醒，有母亲急促而沉重的脚步声，有祖母深夜在炕头因胃痛发出的压抑的呻吟。几十年之后，在生命承受着不断的寂闷与苦难时，常常能听见祖母殷切的呼唤。她的呼唤似乎可以穿透几千里的风尘与云雾，越过时间的沟壑与迷障： ③ “成汉，快快回家，狼下山了！”我本姓史，成汉是我的本名。
④童年时，每当黄昏，特别是冬天，天昏黑得很突然，随着田野上冷峭的风，从我们村许多家的门口，响起呼唤儿孙回家吃饭的声音。男人的声音极少，总是母亲或祖母的声音。喊我回家的是我的祖母。祖母身体病弱，在许多呼唤声中，她的声音最细最弱，但不论在河边，在树林里，还是在村里哪个角落，我一下子就能在几十个声调不同的呼唤声中分辨出来。她的声音发颤，发抖，但并不沙哑，听起来很清晰。 ⑤有时候，我在很远很远的田野上和一群孩子们逮田鼠，追兔子，用锹挖甜根苗（甘草），祖母喊出第一声，只凭感觉，我就能听见，立刻回一声：“奶奶，我听见了。”挖甜根苗，常常挖到一米深，挖完后还要填起来，否则大人要追查，因为甜根苗多半长在地边上。时间耽误一会，祖母又喊了起来：“狼下山了，狼过河了，成汉，快回来！”偶然有几次，听到母亲急促而忿怒的呼吼：“你再不回来，不准进门！”祖母的声音拉得很长，充满韧性，就像她擀的杂面条那么细那么有弹力。有时全村的呼唤声都停息了，只要野成性的我还没回去，祖母焦急地一声接一声喊我，声音格外高，像扩大了几十倍，小河、树林、小草都帮着她喊。 ⑥大人们喊孩子们回家，不是没有道理。我们那一带，狼叨走孩子的事不止发生过一次。前几年，从家乡来的妹妹告诉我，我离家后，我们家大门口，大白天，狼就叨走一个两三岁的孩子。狼叨孩子非常狡猾，它从隐秘的远处一颠一颠不出一点声息地跑来，据说它有一只前爪总是贴着肚皮不让沾地，以保存这个趾爪的锐利，所以人们叫它瘸腿狼。狼奔跑时背部就像波浪似的一起一伏，远远望去，异常恐怖。它悄悄在你背后停下来，你几乎没有感觉。它像人一般站立起来，用一只前爪轻轻拍拍你的后背，你以为是熟人跟你打招呼，一回头，狼就用保存得很好的那个趾爪深深刺入你的喉部。因此，祖母常常警诫我：在野地走路，有谁拍你的背，千万不能回头。
⑦祖母最后的呼唤声，带着担忧和焦急，我听得出来，她是一边吁喘，一边使尽力气在呼唤我啊！她的脚缠得很小，个子又瘦又高，总在一米七以上，走路时颤颤巍巍的，她只有扶着我家的大门框才能站稳。久而久之，我家大门的一边门框，由于她几乎天天呼唤我回家，手扶着的那个部位变得光滑而发暗。祖母如
果不用手扶着门框，不仅站不稳，呼唤声也无法持久。天寒地冻，为了不至于冻坏，祖母奇小的双脚不时在原地蹬踏，她站立的那地方渐渐形成两块凹处，像牛皮鼓面的中央，因不断敲击而出现的斑驳痕迹。
⑧我风风火火地一到大门口，祖母的手便离开门框扶着我的肩头。她从不骂我，至多说一句：“你也不知道肚子饿。”
⑨半个世纪来，或许是命运对我的赐予，我仍在风风雨雨的旷野上奔跑着，求索着；写诗，依我的体验，跟童年时入迷地逮田鼠、兔子，挖掘甜根苗的心态异常相似。 ⑩祖母离开人世已有半个世纪之久了，但她那立在家门口焦急而担忧地呼唤我的声音，仍然一声接一声地在远方飘荡着：
11 “成汉，快回家来，狼下山了……” ○
12 我仿佛听见了狼的凄厉的嗥叫声。 ○
13 由于童年时心灵上感触到的对狼的那种恐怖， ○在人生道路上跋涉时我从不回头，生
怕有一个趾爪轻轻地拍我的后背。
14“旷野上走路，千万不能回头！”祖母对我的这句叮咛，像警钟在我的心灵上响着。 ○
（选自2011年《读者》第四期，有删改）
17、贯穿全文的叙事线索________________________________________________（3分） 18、 第④段中“童年时，每当黄昏，特别是冬天，天昏黑得很突然，随着田野上冷峭的风……”，这一环境描写有什么作用？（5分）
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
19 、第⑥段中，作者很形象很逼真地写了狼袭人的情景，阴森可怖。请结合上下文体会文中的狼除了狡猾、凶残、阴险之外，还蕴含着怎样的喻意？（5分）
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 20、第⑦段详写了祖母呼唤“我”时的形体动作，请细心品味语言，体会这样描写的妙处。（6分）
_____________________________________________________________________ 三、片段作文（40分）
21、“关爱”是千百年来常谈常新的话题，早在“大同”社会就有“不独亲其亲，不独子其子”之说，希望每个人都受到社会的关爱。在今天，我们又将赋予它怎样的含义呢？ 在生活中，处处充满关爱，师生之情《藤野先生》，父母之情，同学之情《我的母亲》《我的第一本书》时刻在温暖着我们。
请你选择最熟悉的一个人，印象最深的一件事，抓住典型事例和人物主要特征，来体现“关爱”这一主题，300字左右。
2
2015—2016学年度第二学期第一次月考 八年级语文 试卷