梅花香自苦寒来,宝剑锋出磨砺出
初中化学上册第一单元积累练习
一、选择题
1.化学使世界变得更加绚丽多彩,社会的文明和进步离不开化学.下列事实中与化学无关的是( )
A .食物,衣料和日常用品的丰富 B.指南针的发明与应用
C .新型高分子化合物的合成 D.药物和保健品的研制
2.在自然科学领域,下列关于物质的说法中,不正确的是( )
A .物质都是由微观粒子构成的 B.物质是所有客观存在的物体和各种场的总称
C .物质都是看的见、摸的着的 D.物质是可被认知的
3.利用化学开发出的新材料有很多.下列物质中,不属于新材料的是( )
A .医用人造血管 B.隔水透气的合成高分子薄膜
C .车用乙醇汽油 D.作破冰斧柄的玻璃纤维增强塑料
4.下列过程中发生了化学变化的是( )
A .加热使石蜡熔化 B.用木材制家具
C .用粮食酿酒 D.用玉石雕刻印章
5.实验结束后,下列仪器放置的方法正确的是( )
6.下列物质表现的性质属于化学性质的是( )
A .氧气为无色无味的气体 B.碳在常温下性质稳定
C .铁可以打成铁片 D.4℃时水的密度最大
7.对容器口进行磨砂处理可提高容器的密封性.下列仪器中对容器口没有进行磨砂处理的是( )
8.下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是( )
A .牛奶变酸,蜡烛燃烧 B.瓷器破碎,水分蒸发
C .冰块融化,铜器变黑 D.铁生锈,空气液化
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9.在擦玻璃时,人们时常先向玻璃上“哈气”再擦会使玻璃擦得更干净.这说明与空气相比,人体呼出的气体中含有较多的( )
A .二氧化碳 B.氮气 C.水蒸气 D.氧气
10.下列有关酒精灯使用或存放的图示错误的是( )
11.常温下不宜用物理性质来区分的一组( )
A .石灰石和胆矾 B.氧气和二氧化碳 C .铁粉和木炭粉 D.酒精和白醋
12.图示实验操作正确的是( )
13.下列操作和做法正确的是( )
A .做完实验后,一般仪器不必立即洗涤,可放在下次实验前洗涤
B .取用固体药品一般用药匙,有些块状固体如白磷、钠可用手直接取用
C .要判断某些白色的固体药品是不是食盐,用口尝便可知晓 D .必须用火柴点燃酒精灯,严禁酒精灯之间相互点火,熄灭时必须用灯帽盖灭,严禁用嘴吹灭
14.以下实验基本操作正确的是( )
15.有一次上课时,小明觉得很闷、呼吸不畅.他想“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故,应该用石灰水来检验一下”.就“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故”而言,属于科学探究中的( )
A .实验 B.假设
C
.观察
D.做结论
- 2 -
16.要比较准确地量取2mL 盐酸,应使用的仪器是( )
A .试管 B.标明容积的烧杯 C.100mL 的量筒 D.10mL 的量筒 17.托盘天平调零后,在左盘纸上放氧化铜粉末,右盘纸上放
1个10g 砝码,游码标尺示数如图1-4-1所示,此时天平平衡.则
被称量的氧化铜质量为( ) A .13.3g B.12.7g C.8.3g D.7.7g
18.化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是( )
A .“新物质”就是自然界中不存在的物质
B .“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质
C .“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质
D .“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质
19.下列洗涤仪器正确的是( )
A .试管内少量废液不需要倒掉,可直接注入水洗涤
B .刷洗试管时通常注入3/4体积的水
C .转动或上下移动试管刷刷洗试管 D .较干净的试管洗涤,可注入水用拇指堵住管口,上下晃动
二、填空题
20.二氧化碳是我们熟悉的气体之一,是绿色植物进行光合作用的原料之一,小明同学查阅到的有关二氧化碳气体的资料如下:①二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体,密度比空气大;②二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;③点燃镁条,镁条在二氧化碳中燃烧,④冒黑烟、发光、生成白色固体,⑤生成了氧化镁和碳;⑥二氧化碳可用于灭火、作制冷剂等. 以上叙述中:是物理性质 ;是化学性质 ;是化学变化 ;是现象 ;是用途 .
21.根据你在日常生活中得到的知识,简单写出区别以下各组物质的方法.
(1)木头和铜片 .
(2)食盐和白糖 .
(3)氧气和二氧化碳 .
(4)石灰水和食盐水 .
22.请用直线将下面左、右两列中有对应关系的项目连接起来.
量筒 浓缩溶液
蒸发皿 测量液体体积
分液漏斗 蘸取液体
玻璃棒 控制液体流速.
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梅花香自苦寒来,宝剑锋出磨砺出
初中化学上册第一单元积累练习
一、选择题
1.化学使世界变得更加绚丽多彩,社会的文明和进步离不开化学.下列事实中与化学无关的是( )
A .食物,衣料和日常用品的丰富 B.指南针的发明与应用
C .新型高分子化合物的合成 D.药物和保健品的研制
2.在自然科学领域,下列关于物质的说法中,不正确的是( )
A .物质都是由微观粒子构成的 B.物质是所有客观存在的物体和各种场的总称
C .物质都是看的见、摸的着的 D.物质是可被认知的
3.利用化学开发出的新材料有很多.下列物质中,不属于新材料的是( )
A .医用人造血管 B.隔水透气的合成高分子薄膜
C .车用乙醇汽油 D.作破冰斧柄的玻璃纤维增强塑料
4.下列过程中发生了化学变化的是( )
A .加热使石蜡熔化 B.用木材制家具
C .用粮食酿酒 D.用玉石雕刻印章
5.实验结束后,下列仪器放置的方法正确的是( )
6.下列物质表现的性质属于化学性质的是( )
A .氧气为无色无味的气体 B.碳在常温下性质稳定
C .铁可以打成铁片 D.4℃时水的密度最大
7.对容器口进行磨砂处理可提高容器的密封性.下列仪器中对容器口没有进行磨砂处理的是( )
8.下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是( )
A .牛奶变酸,蜡烛燃烧 B.瓷器破碎,水分蒸发
C .冰块融化,铜器变黑 D.铁生锈,空气液化
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9.在擦玻璃时,人们时常先向玻璃上“哈气”再擦会使玻璃擦得更干净.这说明与空气相比,人体呼出的气体中含有较多的( )
A .二氧化碳 B.氮气 C.水蒸气 D.氧气
10.下列有关酒精灯使用或存放的图示错误的是( )
11.常温下不宜用物理性质来区分的一组( )
A .石灰石和胆矾 B.氧气和二氧化碳 C .铁粉和木炭粉 D.酒精和白醋
12.图示实验操作正确的是( )
13.下列操作和做法正确的是( )
A .做完实验后,一般仪器不必立即洗涤,可放在下次实验前洗涤
B .取用固体药品一般用药匙,有些块状固体如白磷、钠可用手直接取用
C .要判断某些白色的固体药品是不是食盐,用口尝便可知晓 D .必须用火柴点燃酒精灯,严禁酒精灯之间相互点火,熄灭时必须用灯帽盖灭,严禁用嘴吹灭
14.以下实验基本操作正确的是( )
15.有一次上课时,小明觉得很闷、呼吸不畅.他想“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故,应该用石灰水来检验一下”.就“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故”而言,属于科学探究中的( )
A .实验 B.假设
C
.观察
D.做结论
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16.要比较准确地量取2mL 盐酸,应使用的仪器是( )
A .试管 B.标明容积的烧杯 C.100mL 的量筒 D.10mL 的量筒 17.托盘天平调零后,在左盘纸上放氧化铜粉末,右盘纸上放
1个10g 砝码,游码标尺示数如图1-4-1所示,此时天平平衡.则
被称量的氧化铜质量为( ) A .13.3g B.12.7g C.8.3g D.7.7g
18.化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是( )
A .“新物质”就是自然界中不存在的物质
B .“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质
C .“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质
D .“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质
19.下列洗涤仪器正确的是( )
A .试管内少量废液不需要倒掉,可直接注入水洗涤
B .刷洗试管时通常注入3/4体积的水
C .转动或上下移动试管刷刷洗试管 D .较干净的试管洗涤,可注入水用拇指堵住管口,上下晃动
二、填空题
20.二氧化碳是我们熟悉的气体之一,是绿色植物进行光合作用的原料之一,小明同学查阅到的有关二氧化碳气体的资料如下:①二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体,密度比空气大;②二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;③点燃镁条,镁条在二氧化碳中燃烧,④冒黑烟、发光、生成白色固体,⑤生成了氧化镁和碳;⑥二氧化碳可用于灭火、作制冷剂等. 以上叙述中:是物理性质 ;是化学性质 ;是化学变化 ;是现象 ;是用途 .
21.根据你在日常生活中得到的知识,简单写出区别以下各组物质的方法.
(1)木头和铜片 .
(2)食盐和白糖 .
(3)氧气和二氧化碳 .
(4)石灰水和食盐水 .
22.请用直线将下面左、右两列中有对应关系的项目连接起来.
量筒 浓缩溶液
蒸发皿 测量液体体积
分液漏斗 蘸取液体
玻璃棒 控制液体流速.
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