化学实验基本技能训练课时作业2

化学实验基本技能训练(一)(2)

(本练习总分35分,建议用时30分钟)

班级 学号 姓名 得分

一、主要知识点:(填空题,每空1分,共20分)

1、固体药品的取用:

仪器:粉末状及小颗粒药品应用_______或________,块状及大小颗粒药品应_______夹取 方法: 粉末状及小颗粒药品 ; 块状及大小颗粒药品 。

2、液体药品的取用

多量倾注法:取下瓶塞,_____放在桌上,标签应_____着手心,拿起试剂瓶,将瓶口_____试管口缓缓注入试剂,结束后塞上瓶塞。

少量滴加法:滴加液体时 要保持垂直悬空于容器口 。

取一定量液体用 和 ,使用方法:规格适当,放平,视线 保持水平,若仰视量筒读数将比实际值______,若俯视读数将比实际值______

3 称量一定质量的物质

仪器:托盘天平(精确到___ __g)

操作注意事项:称量物放在______盘且不能直接放在托盘上,应在天平的两个托盘上各放一______________,若是易潮解或具有腐蚀性的药品则必须放在___________中称量;添加砝码时不能用手直接拿取,应用_______夹取,并以_____________的顺序添加砝码

二、知识点应用(每题1分,共15分)

4把碳酸钠粉末装入试管,正确的操作是 ( )

A、用镊子 B、用玻璃棒 C、用药匙或纸槽送入 D、直接倒入

5把碳酸钠粉末装入试管,正确的操作是 ( )

A、用镊子 B、用玻璃棒 C、用药匙或纸槽送入 D、直接倒入

6.实验时,不宜用作反应容器的是 ( )

A、烧杯 B、烧瓶 C、试管 D、量筒

7.现有下列仪器:①量筒;②试管;③胶头滴管;④酒精灯。量取25 ml 液体,应该选

用的仪器是( )

A、①② B、①③ C、③④ D、②④

8、欲量取10mL液体,最好选用下列哪种量程的量筒 ( )

A.5mL B.10mL C.25ml D.50ml

9.下列图示实验操作中正确的是

A B C D

10、用量筒量取液体时,某同学仰视凹液面最低处读数为19mL,倾倒出一部分液体,又俯

视凹液面最低处读数为11ml,这位同学倒出液体的体积 ( )

A、等于8mL B、大于8mL C、小于8mL D、无法判断

11、某同学的实验报告中有如下数据,其中合理的是 ( )

A.用托盘天平称取食盐样品10.62g B.用量筒量取40.82mL浓硫酸

C.用烧杯量取18.25mL水 D.用托盘天平称取白糖11.2 g

12、下列有关量筒的叙述中,正确的是 ( ) A.用酒精灯加热量筒内的液体 B.用量筒作反应容器制取气体

C.用量筒量取液体时,读数时视线要与液体的凹液面保持水平

D.用量筒量取一定体积的液体时,当液体接近刻度线时,改用胶头滴管

13、用托盘天平称量一包未知质量的药品时,天平的指针向左偏转,要使天平平衡,应进行的操作为 ( )

A.增加药品 B.减少药品 C.增加砝码 D.减少砝码

14、 称量质量为33.1g的某固体,在托盘天平上已放30g的砝码,则天平上的游码位置应是右图的 (填字母)。

15、某学生用托盘天平称药品质量时,将药品与砝码位置放颠倒了,待平衡时称得药品质量为9.5g(1克以下用游码),则药品的实际质量为 ( ) A.9g B.10g C.8.5g D.8g

16. 下列实验操作中,正确的是 ( )

A.倾倒液体 B.点燃酒精灯 C.取用固体粉末 D.过滤

17.(2013苏州).下列有关仪器图示与名称吻合的是 ( )

A.锥形瓶 B.酒精喷灯 C.长颈漏斗 D.药匙

18.(2013

( )

A.用药匙取用粉末 B.用纸槽取用粉末

C

.倾倒液体 D.取用块状固体

化学实验基本技能训练(一)(2)

(本练习总分35分,建议用时30分钟)

班级 学号 姓名 得分

一、主要知识点:(填空题,每空1分,共20分)

1、固体药品的取用:

仪器:粉末状及小颗粒药品应用_______或________,块状及大小颗粒药品应_______夹取 方法: 粉末状及小颗粒药品 ; 块状及大小颗粒药品 。

2、液体药品的取用

多量倾注法:取下瓶塞,_____放在桌上,标签应_____着手心,拿起试剂瓶,将瓶口_____试管口缓缓注入试剂,结束后塞上瓶塞。

少量滴加法:滴加液体时 要保持垂直悬空于容器口 。

取一定量液体用 和 ,使用方法:规格适当,放平,视线 保持水平,若仰视量筒读数将比实际值______,若俯视读数将比实际值______

3 称量一定质量的物质

仪器:托盘天平(精确到___ __g)

操作注意事项:称量物放在______盘且不能直接放在托盘上,应在天平的两个托盘上各放一______________,若是易潮解或具有腐蚀性的药品则必须放在___________中称量;添加砝码时不能用手直接拿取,应用_______夹取,并以_____________的顺序添加砝码

二、知识点应用(每题1分,共15分)

4把碳酸钠粉末装入试管,正确的操作是 ( )

A、用镊子 B、用玻璃棒 C、用药匙或纸槽送入 D、直接倒入

5把碳酸钠粉末装入试管,正确的操作是 ( )

A、用镊子 B、用玻璃棒 C、用药匙或纸槽送入 D、直接倒入

6.实验时,不宜用作反应容器的是 ( )

A、烧杯 B、烧瓶 C、试管 D、量筒

7.现有下列仪器:①量筒;②试管;③胶头滴管;④酒精灯。量取25 ml 液体,应该选

用的仪器是( )

A、①② B、①③ C、③④ D、②④

8、欲量取10mL液体,最好选用下列哪种量程的量筒 ( )

A.5mL B.10mL C.25ml D.50ml

9.下列图示实验操作中正确的是

A B C D

10、用量筒量取液体时,某同学仰视凹液面最低处读数为19mL,倾倒出一部分液体,又俯

视凹液面最低处读数为11ml,这位同学倒出液体的体积 ( )

A、等于8mL B、大于8mL C、小于8mL D、无法判断

11、某同学的实验报告中有如下数据,其中合理的是 ( )

A.用托盘天平称取食盐样品10.62g B.用量筒量取40.82mL浓硫酸

C.用烧杯量取18.25mL水 D.用托盘天平称取白糖11.2 g

12、下列有关量筒的叙述中,正确的是 ( ) A.用酒精灯加热量筒内的液体 B.用量筒作反应容器制取气体

C.用量筒量取液体时,读数时视线要与液体的凹液面保持水平

D.用量筒量取一定体积的液体时,当液体接近刻度线时,改用胶头滴管

13、用托盘天平称量一包未知质量的药品时,天平的指针向左偏转,要使天平平衡,应进行的操作为 ( )

A.增加药品 B.减少药品 C.增加砝码 D.减少砝码

14、 称量质量为33.1g的某固体,在托盘天平上已放30g的砝码,则天平上的游码位置应是右图的 (填字母)。

15、某学生用托盘天平称药品质量时,将药品与砝码位置放颠倒了,待平衡时称得药品质量为9.5g(1克以下用游码),则药品的实际质量为 ( ) A.9g B.10g C.8.5g D.8g

16. 下列实验操作中,正确的是 ( )

A.倾倒液体 B.点燃酒精灯 C.取用固体粉末 D.过滤

17.(2013苏州).下列有关仪器图示与名称吻合的是 ( )

A.锥形瓶 B.酒精喷灯 C.长颈漏斗 D.药匙

18.(2013

( )

A.用药匙取用粉末 B.用纸槽取用粉末

C

.倾倒液体 D.取用块状固体


相关内容

  • 教师工作目标责任书
  • 教师工作目标责任书 姓名: 任教科目: 任课班级: 为了规范学校管理,发挥管理效能,充分调动和发挥教师工 作的积极性和能动性,顺利完成学校各项工作目标,使各位教师 尽心尽力的干好工作,特拟定我校教师工作目标责任书. (一)师德表现 1.坚持党的四项基本原则,忠诚党的教育事业. 2.遵纪守法,依法执教 ...

  • 中小学教学常规六认真
  • 玉 河 学 校 教 学 常 规 玉河学校教学常规目录 一.课堂教学常规通则 二.玉河学校中学语文教学常规 三.玉河学校中学数学教学常规 四.玉河学校中学英语教学常规 五.玉河学校中学思想品德教学常规 六.玉河学校中学历史教学常规 七.玉河学校中学生物教学常规 八.玉河学校中学地理教学常规 九.玉河学 ...

  • 校园电视台总结
  • 标 题: 清华电视台学生记者团工作总结(2006春季学期)官方发布版 发信站: BBS 水木清华站 (Thu Jun 8 00:42:56 2006), 站内 [目录] 一.成员情况 二.制作节目情况 2.1新闻专题报道 2.2<校园> 2.3宣传片 三.内部活动开展情况 3.1记者证 ...

  • 某大学电商物流创业实训基地建设方案
  • 某大学电商物流创业实训基地 建设方案 目 录 1 概述 ........................................................................................................... 3 2 创业实训基地详细设计 ...

  • 沟通技巧教案
  • 教 案 课程名称 沟通技巧 班 级 2012人力资源管理.2012人力资源管理(高专) 授课学期学年第 教研室: 旅游/综合教研室 教学分院(系): 旅游经贸学院 说 明 1. 任课教师根据授课任务书.课程大纲.教学执行安排及教材,编写完本学期每次课的教案.开学的第一周内交教研室检查审核后执行: 2 ...

  • 英语小课题研究
  • 连云港市小学英语难点教学问题小课题研究结题暨成果评选活该文章已经被浏览了865次 动简报 发布人:王伊菊 连云港市小学英语难点教学问题小课题研究结题暨成果评选活动简报 2009年度市小学英语难点教学问题小课题研究自立项以来,各小课题主持人能够认真设计课方案,积极开展各项研究工作,用心吸纳和利用各种有 ...

  • 中学教师岗位职责
  • 中学教师岗位职责 一.总则: 教学是学校的中心工作,培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务.因此,每个教师要切实做到: 1.教书育人,因材施教,讲究实效. 2.狠抓"双基",培养能力,提高教学质量. 3.努力学习业务理论,积极参加教研活动. 二.细则: (一)制定学 ...

  • 创书法特色学校的实施方案
  • 一.转变观念,形成共识 汉字和汉字文化作为传承中华文明的载体,以其独特的形态,深刻的内涵,享誉世界语林,是我们中华民族传统文化的瑰宝,是我们祖先智慧的结晶,是我们中华民族的骄傲.教育学生继承汉字文化和汉字书写文化是学校教育的基本任务之一,写好汉字,这既是学生学好科学文化知识的基础,也是学生文化素质的 ...

  • 2011-2012学年度第一学期初三物理教学计划
  • 初三是初中学生在校的最关键一年,每个学生都想在最后能考上一个理想的高一级学校,作为教师就是要尽可能的帮助他们走好这一步,在“以学生为本”,这样一个教学理念下,对本学期的物理教学作出如下的计划: 1. 在教学中体现“以学生为本” 在课堂教学中要有意识地教给学生“怎样发现问题”、“怎样提出问题”、“怎样 ...