规范文章看家功
尊敬的各位考官，上午好，我是6号考生，我今天试讲的内容是泰山出版社出版的小学信息技术课本第二册上，第8课：规范文章看家功，下面是我的试讲。
上课
同学们好
大家请看漫画，羊村又有沙尘暴了，看来森林被破坏的越来越严重了。村长让小羊们以“保护环境，爱护森林”为题写一篇调查报告。结果懒羊羊有偷懒了，看，写的调查报告和美羊羊一比，简直一塌糊涂。大家认真观察懒羊羊的文章，什么地方需要改进呢？对，也就是说帮懒羊羊规范一下版面，以便于阅读和打印。我们一起帮懒羊羊好不好？
从同学们响亮的回答声中，老师感受到了大家的自信，下面就让我们放飞激情，开始我们的精彩之旅。
我们要完成今天的任务，就要一起学习今天的新课内容：规范文章看家功。（板书）
首先开始我们的任务一：文本格式的设置（板书） 任务要求：打开桌面“教学”文件夹下的“保护环境，
规范文章看家功
尊敬的各位考官，上午好，我是6号考生，我今天试讲的内容是泰山出版社出版的小学信息技术课本第二册上，第8课：规范文章看家功，下面是我的试讲。
上课
同学们好
大家请看漫画，羊村又有沙尘暴了，看来森林被破坏的越来越严重了。村长让小羊们以“保护环境，爱护森林”为题写一篇调查报告。结果懒羊羊有偷懒了，看，写的调查报告和美羊羊一比，简直一塌糊涂。大家认真观察懒羊羊的文章，什么地方需要改进呢？对，也就是说帮懒羊羊规范一下版面，以便于阅读和打印。我们一起帮懒羊羊好不好？
从同学们响亮的回答声中，老师感受到了大家的自信，下面就让我们放飞激情，开始我们的精彩之旅。
我们要完成今天的任务，就要一起学习今天的新课内容：规范文章看家功。（板书）
首先开始我们的任务一：文本格式的设置（板书） 任务要求：打开桌面“教学”文件夹下的“保护环境，