小桔灯作文课后练习之开头结尾

小桔灯作文课后练习之开头结尾仿写

姓名:

一、仿写开头、结尾

1、范文:《童年趣事》。仿写主题:《难忘的事》。提示:开头用比喻,结尾回应开头。 开头:童年就像一条小河,朵朵浪花在朝阳的照耀下充满欢乐。那次为小鸡接生就是这条小河中的一朵浪花,有趣极了。(星星、落叶、花、蒲公英……)

结尾:为小鸡接生只是我童年干过的许多趣事中的一桩,还有许多现在回想起来忍俊不禁的事,就是它们组成了我丰富多彩的童年。

2、范文:《成长》。仿写主题:《课余生活》。提示:开头用比喻,结尾总结并回应开头。 开头:记忆对于我来说,是宝贵的,是无法忘记的,它就像电影放映在我的眼前,而这段影片中那件让我难忘的事,让我成长的事。

结尾:事情虽然过去很久了,可是我总忘不了这件事,它让我学会独立,让我学会坚持。自从那天后,我觉得自己长大了。

3、范文:《我爱菊花》,仿写主题:《我爱 》(填喜爱的物品)。提示:开头用排比句,同类物品比较,结尾抒发感情。

开头:有人喜爱艳丽多姿的桃花,有人喜爱娇艳富贵的牡丹花,而我却喜爱傲霜斗雪的菊花。 结尾:我爱菊花,更愿自己也是一朵傲霜斗雪的菊花,披戴着黄金甲,栉风沐雨,笑迎荆棘满途的人生。

4、范文:《雨》,仿写主题:一种文具。提示:用谜语和设问句开头,总结事物特点结尾。 开头:“千条线,万条线,钻进水里看不见。”你猜这是什么?对,这就是我喜爱的雨。 结尾:春雨柔,夏雨骤,秋雨惆,冬雨候,这就是我喜爱的雨。 1

5、范文:《我的同学》, 仿写主题:《我的同桌》。提示:开头用外貌描,结尾总结。

开头:打开影集,照片上的她:短短的黑发,红润的小嘴,柳叶似的眉毛,调皮地笑着。她就是天真可爱,乐于助人的李小红。

结尾:这就是我的同学李小红,她总会在我们需要帮忙的时候出现在我们身边,所以我们都称她为——“活雷锋”。

6、范文:《妈妈的爱》,仿写主题:《我的老师》。提示:开头、结尾用排比,可利用不同颜色、不同的花或树、不同味道的饮料等进行比喻。

开头:醋的味道是酸酸的,糖的味道是甜甜的,花的味道是香香的,那么,妈妈的味道是什么呢?

结尾:妈妈的爱是甜甜的,她让我感到幸福;妈妈的爱是酸酸的,她让我学会独立和坚强;妈妈的爱是苦苦的,她让我明白成功的果实要靠自己的努力去摘取。妈妈的爱伴我成长。

7、范文:《黄山》,仿写主题:自选一处景物。提示:引用名言开头,列举景物特点及抒情结尾。

开头:人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”金秋十月,我来到梦寐以求的黄山。 结尾:怪不得黄山被称为天下第一奇山,奇松、怪石、云海、温泉确实让人大开眼界。短短两天的游览结束了,让人流连忘返,真希望有生之年能再登上这座奇山。

8、范文:《泉水》,仿写主题:《小草》。提示:开头引用歌词,结尾呼应。

开头:“泉水叮咚,泉水叮咚,泉水叮咚响……”听了这悦耳动听的歌声,我不禁想起那清澈的泉水,产生了迫切想去看看酒泉和亲耳聆听潺潺流水的念头。

结尾:回来的路上,泉水叮叮咚咚的声音一直萦绕在我的耳际,多么悦耳,多么动听! 2

1、光彩夺目的珠宝,就像天上无数闪烁的星星。

2、气息奄奄的青蛇受了伤,只能有气无力、弯弯曲曲地向自己的洞穴爬去。

3、春天来了,鲜花开得姹紫嫣红,这里一条,那里一条,像是大自然母亲为大地铺上的一条条彩带。

4、这条小溪清澈见底,在群山的映照下绿得发亮,像一颗晶莹剔透的绿宝石。

5、我们一群玩得忘形的孩子把邓爷爷的窗户打破了,可是他并没有批评我们,反倒和颜悦色地问我们有没有受伤。

6、时间过得真快,一眨眼春天就过去了,真像白马过隙。

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小桔灯作文课后练习之开头结尾仿写

姓名:

一、仿写开头、结尾

1、范文:《童年趣事》。仿写主题:《难忘的事》。提示:开头用比喻,结尾回应开头。 开头:童年就像一条小河,朵朵浪花在朝阳的照耀下充满欢乐。那次为小鸡接生就是这条小河中的一朵浪花,有趣极了。(星星、落叶、花、蒲公英……)

结尾:为小鸡接生只是我童年干过的许多趣事中的一桩,还有许多现在回想起来忍俊不禁的事,就是它们组成了我丰富多彩的童年。

2、范文:《成长》。仿写主题:《课余生活》。提示:开头用比喻,结尾总结并回应开头。 开头:记忆对于我来说,是宝贵的,是无法忘记的,它就像电影放映在我的眼前,而这段影片中那件让我难忘的事,让我成长的事。

结尾:事情虽然过去很久了,可是我总忘不了这件事,它让我学会独立,让我学会坚持。自从那天后,我觉得自己长大了。

3、范文:《我爱菊花》,仿写主题:《我爱 》(填喜爱的物品)。提示:开头用排比句,同类物品比较,结尾抒发感情。

开头:有人喜爱艳丽多姿的桃花,有人喜爱娇艳富贵的牡丹花,而我却喜爱傲霜斗雪的菊花。 结尾:我爱菊花,更愿自己也是一朵傲霜斗雪的菊花,披戴着黄金甲,栉风沐雨,笑迎荆棘满途的人生。

4、范文:《雨》,仿写主题:一种文具。提示:用谜语和设问句开头,总结事物特点结尾。 开头:“千条线,万条线,钻进水里看不见。”你猜这是什么?对,这就是我喜爱的雨。 结尾:春雨柔,夏雨骤,秋雨惆,冬雨候,这就是我喜爱的雨。 1

5、范文:《我的同学》, 仿写主题:《我的同桌》。提示:开头用外貌描,结尾总结。

开头:打开影集,照片上的她:短短的黑发,红润的小嘴,柳叶似的眉毛,调皮地笑着。她就是天真可爱,乐于助人的李小红。

结尾:这就是我的同学李小红,她总会在我们需要帮忙的时候出现在我们身边,所以我们都称她为——“活雷锋”。

6、范文:《妈妈的爱》,仿写主题:《我的老师》。提示:开头、结尾用排比,可利用不同颜色、不同的花或树、不同味道的饮料等进行比喻。

开头:醋的味道是酸酸的,糖的味道是甜甜的,花的味道是香香的,那么,妈妈的味道是什么呢?

结尾:妈妈的爱是甜甜的,她让我感到幸福;妈妈的爱是酸酸的,她让我学会独立和坚强;妈妈的爱是苦苦的,她让我明白成功的果实要靠自己的努力去摘取。妈妈的爱伴我成长。

7、范文:《黄山》,仿写主题:自选一处景物。提示:引用名言开头,列举景物特点及抒情结尾。

开头:人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”金秋十月,我来到梦寐以求的黄山。 结尾:怪不得黄山被称为天下第一奇山,奇松、怪石、云海、温泉确实让人大开眼界。短短两天的游览结束了,让人流连忘返,真希望有生之年能再登上这座奇山。

8、范文:《泉水》,仿写主题:《小草》。提示:开头引用歌词,结尾呼应。

开头:“泉水叮咚,泉水叮咚,泉水叮咚响……”听了这悦耳动听的歌声,我不禁想起那清澈的泉水,产生了迫切想去看看酒泉和亲耳聆听潺潺流水的念头。

结尾:回来的路上,泉水叮叮咚咚的声音一直萦绕在我的耳际,多么悦耳,多么动听! 2

1、光彩夺目的珠宝,就像天上无数闪烁的星星。

2、气息奄奄的青蛇受了伤,只能有气无力、弯弯曲曲地向自己的洞穴爬去。

3、春天来了,鲜花开得姹紫嫣红,这里一条,那里一条,像是大自然母亲为大地铺上的一条条彩带。

4、这条小溪清澈见底,在群山的映照下绿得发亮,像一颗晶莹剔透的绿宝石。

5、我们一群玩得忘形的孩子把邓爷爷的窗户打破了,可是他并没有批评我们,反倒和颜悦色地问我们有没有受伤。

6、时间过得真快,一眨眼春天就过去了,真像白马过隙。

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