一、活动主题：大手拉小手
二、活动背景：大一新生刚进校园，难免有诸多不适应，此次的联谊活动，可以给大一和大二的交流提供一个平台，帮助解决大一新生学习、生活等诸多方面的问题，使他们更好地适应大学的生活
三、活动时间：11月4号下午2:00
四、活动地点：西区塑胶操场上
五、活动内容：
1、先由两班班长各自做一下说明，介绍一下班里的情况，让彼此有个大致的了解
2、找老乡环节，围坐在一起开始后面的活动。
3、两个班的同学围坐到一起开始做游戏
（1）“007” . 邀请8位同学围成一圈。 . 任意一人开始说“0”同时用手作手枪状指向其他任意一位同学，该同学立即说“0”同时指向其他任意一名同学，该同学说“7”，同时指向其他任意一位同学，该同学左右两边的同学说“啊”并举起双手作投降状。 期间，任意同学做错动作，则接受惩罚。 此游戏可重复。
（2）：不要“你我他（她）” 邀请8位（视具体情况）现场同学站成一排，采取一问一答的方式。先从左往右，由第一位提问，第二位回答，接着问第三位，然后第四位回答。依次传到最右。期间，每位同学的话不能包含“你”“我”“他（她）”，否则该同学被淘汰出局，下位同学继续接上一段对话，然后再由右传到左，最后留下的同学从被淘汰的7位同学中选出3位同学接受惩罚。
（3）大家一起蹲 邀请8位同学站成一排，各人给自己起一个绰号（例如，白菜，坦克，飞机。要求：发挥想象，尽量幽默且符合该同学的特点且必须是一个物体名词）。被邀请的8位同学依次摆一个自认为最好看、最帅的上身pose（不能有下半身的配合）。要求现场的同学记住8个同学的绰号和pose，参与者记住自己的绰号、pose和其他参与者的绰号和pose 活动开始，由白菜（也可以是任意）开始身体下蹲，口中念“白菜蹲，白菜蹲，白菜蹲完坦克蹲”的同时，需摆出自己开始选择的上身pose且被念到的绰号的同学（如坦克）接上：“坦克蹲，坦克蹲，坦克蹲完xx蹲”（xx为其他参与者的绰号）。如有出错，则被淘汰。最后留下来的同学从被淘汰的7位同学中选出三位接受惩罚。
当然这只是一小部分游戏，还有一些比如贴烧饼、卖白菜等可以根据现场的同学的反应，灵活添加。活动时间控制在一个小时左右。
4、才艺展示环节，唱歌跳舞或其它。半个小时。
5、进入交流环节。
把两班的同学分成五个组（要求男女生分开，大一大二尽量均分）五个小组坐在草坪上围成一个圈，开始此次的交流会
交流会上，大二的要起带头作用，率先发言，把握好交流会的氛围，分享一下自己在大一的时光，引起大一的同学们提问题，增进交流。此过程大致进行半个小时。
一、活动主题：大手拉小手
二、活动背景：大一新生刚进校园，难免有诸多不适应，此次的联谊活动，可以给大一和大二的交流提供一个平台，帮助解决大一新生学习、生活等诸多方面的问题，使他们更好地适应大学的生活
三、活动时间：11月4号下午2:00
四、活动地点：西区塑胶操场上
五、活动内容：
1、先由两班班长各自做一下说明，介绍一下班里的情况，让彼此有个大致的了解
2、找老乡环节，围坐在一起开始后面的活动。
3、两个班的同学围坐到一起开始做游戏
（1）“007” . 邀请8位同学围成一圈。 . 任意一人开始说“0”同时用手作手枪状指向其他任意一位同学，该同学立即说“0”同时指向其他任意一名同学，该同学说“7”，同时指向其他任意一位同学，该同学左右两边的同学说“啊”并举起双手作投降状。 期间，任意同学做错动作，则接受惩罚。 此游戏可重复。
（2）：不要“你我他（她）” 邀请8位（视具体情况）现场同学站成一排，采取一问一答的方式。先从左往右，由第一位提问，第二位回答，接着问第三位，然后第四位回答。依次传到最右。期间，每位同学的话不能包含“你”“我”“他（她）”，否则该同学被淘汰出局，下位同学继续接上一段对话，然后再由右传到左，最后留下的同学从被淘汰的7位同学中选出3位同学接受惩罚。
（3）大家一起蹲 邀请8位同学站成一排，各人给自己起一个绰号（例如，白菜，坦克，飞机。要求：发挥想象，尽量幽默且符合该同学的特点且必须是一个物体名词）。被邀请的8位同学依次摆一个自认为最好看、最帅的上身pose（不能有下半身的配合）。要求现场的同学记住8个同学的绰号和pose，参与者记住自己的绰号、pose和其他参与者的绰号和pose 活动开始，由白菜（也可以是任意）开始身体下蹲，口中念“白菜蹲，白菜蹲，白菜蹲完坦克蹲”的同时，需摆出自己开始选择的上身pose且被念到的绰号的同学（如坦克）接上：“坦克蹲，坦克蹲，坦克蹲完xx蹲”（xx为其他参与者的绰号）。如有出错，则被淘汰。最后留下来的同学从被淘汰的7位同学中选出三位接受惩罚。
当然这只是一小部分游戏，还有一些比如贴烧饼、卖白菜等可以根据现场的同学的反应，灵活添加。活动时间控制在一个小时左右。
4、才艺展示环节，唱歌跳舞或其它。半个小时。
5、进入交流环节。
把两班的同学分成五个组（要求男女生分开，大一大二尽量均分）五个小组坐在草坪上围成一个圈，开始此次的交流会
交流会上，大二的要起带头作用，率先发言，把握好交流会的氛围，分享一下自己在大一的时光，引起大一的同学们提问题，增进交流。此过程大致进行半个小时。