总结一：
农历九月九日，是传统的重阳节，在民俗观念中，九九重阳，因为与“久久”同音，包含生命长久，健康长寿的寓意。重阳节有登高的风俗，金秋九月，天高气爽，这个季节登高望远可达到心旷神怡，健身的目的。
今年的10月5日是重阳节，我爱心社和远志文学社进行了爬山比赛的联谊活动，在大家的积极参与和努力下，取得了圆满的成功。
首先，本次活动大家的活动观念和组织观念很强，参加活动的人员没有一人迟到，使整个团队的出发归队时间得到保证。
其次，本次活动充分体现了大家的团队精神，大家互相鼓励积极行动，没有发生安全事故;体现了大家的运动能力较强，所有参与人员都爬上了山顶。
第三，本次活动的两个社团有将近100人参加。
通过此次爬山活动，不仅增强了社员的体质，更增强了社团的凝聚力，充分体现了当代大学生不仅要具备学习能力，更要具备全面发展的能力。
总结二：
昨天是农历九月九日，为传统的重阳节(The Double Ninth Festival)。九九重阳，与“久久”重音，九在数字中又是最大，有长久长寿的含义。金秋九月，天高气爽，这个季节登高远望可以达到心旷神怡，健身祛病的目的。所以借着这个吉祥的日子，我们大方国学经典学校的全体师生去离学校不远的古城墙遗址登高赏景。
出了校门，孩子们兴高采烈地向田野跑去，有的在欣赏路边的风景，有的则迫不及待地向终点冲去。到了古城墙脚下，全体整队集合完毕后，所有师生站成一横行。温老师一声令下，大家都像离弦的箭一样奋力向上爬，近十来秒的时间所有的人都登上了城墙。
上去后先让孩子们体验“站在高处，一览众山小”的感觉，有的孩子伸出双臂做出拥抱蓝天的姿势，感受着北方天空的辽阔与高远;有的孩子唱起了“黄昏我站在高高的山冈，看那山鹰披着那霞光，像一片祥云飞过蓝天……”，令人心旷神怡，神清气爽;有的孩子东窜窜西跑跑，好像要从大自然中寻找到什么宝物似的。在欣赏美景的过程中，三年级小朋友张泽美突然向站在身边的温老师问了一个问题，“老师，为什么九月九日就叫重阳节呀”。于是，老师们把孩子们召集到一块给他们讲了重阳节的来历和相关庆祝活动。孩子们听得津津有味，当讲到插茱萸的时候，五年级李海宁脱口而出“九月九日忆山东兄弟”，然后其他孩子马上齐声背起来“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。” 随后孩子们又朗诵了关于重阳节的几首诗。紧接着老师问大家有没有听过《采桑子·重阳》这首诗，有人吟出一两句。于是温老师带大家一起学习这首诗。
采桑子·重阳 (毛泽东)
人生易老天难老，岁岁重阳，
今又重阳，战地黄花分外香。
一年一度秋风劲，不似春光，
胜似春光，寥廓江天万里霜。
朗诵了几次之后，大部分孩子都能够背下来了。于是老师要求背会的给大家展示一下，刘新怡首当其冲，在她的带动下，其他同学一个接一个背诵了这首诗。
之后，老师组织孩子下城墙整队，然后排着整齐的队伍回学校。在路上他们又收获了不少东西，有像象牙的白萝卜和极像怒放鲜花的白菜。他们一路上说说笑笑，不知不觉就回到了学校。这一天孩子们过得非常开心，他们不仅对祖国的这个传统节日有了一定的了解，而且还学到了课堂中学不到的东西。
总结一：
农历九月九日，是传统的重阳节，在民俗观念中，九九重阳，因为与“久久”同音，包含生命长久，健康长寿的寓意。重阳节有登高的风俗，金秋九月，天高气爽，这个季节登高望远可达到心旷神怡，健身的目的。
今年的10月5日是重阳节，我爱心社和远志文学社进行了爬山比赛的联谊活动，在大家的积极参与和努力下，取得了圆满的成功。
首先，本次活动大家的活动观念和组织观念很强，参加活动的人员没有一人迟到，使整个团队的出发归队时间得到保证。
其次，本次活动充分体现了大家的团队精神，大家互相鼓励积极行动，没有发生安全事故;体现了大家的运动能力较强，所有参与人员都爬上了山顶。
第三，本次活动的两个社团有将近100人参加。
通过此次爬山活动，不仅增强了社员的体质，更增强了社团的凝聚力，充分体现了当代大学生不仅要具备学习能力，更要具备全面发展的能力。
总结二：
昨天是农历九月九日，为传统的重阳节(The Double Ninth Festival)。九九重阳，与“久久”重音，九在数字中又是最大，有长久长寿的含义。金秋九月，天高气爽，这个季节登高远望可以达到心旷神怡，健身祛病的目的。所以借着这个吉祥的日子，我们大方国学经典学校的全体师生去离学校不远的古城墙遗址登高赏景。
出了校门，孩子们兴高采烈地向田野跑去，有的在欣赏路边的风景，有的则迫不及待地向终点冲去。到了古城墙脚下，全体整队集合完毕后，所有师生站成一横行。温老师一声令下，大家都像离弦的箭一样奋力向上爬，近十来秒的时间所有的人都登上了城墙。
上去后先让孩子们体验“站在高处，一览众山小”的感觉，有的孩子伸出双臂做出拥抱蓝天的姿势，感受着北方天空的辽阔与高远;有的孩子唱起了“黄昏我站在高高的山冈，看那山鹰披着那霞光，像一片祥云飞过蓝天……”，令人心旷神怡，神清气爽;有的孩子东窜窜西跑跑，好像要从大自然中寻找到什么宝物似的。在欣赏美景的过程中，三年级小朋友张泽美突然向站在身边的温老师问了一个问题，“老师，为什么九月九日就叫重阳节呀”。于是，老师们把孩子们召集到一块给他们讲了重阳节的来历和相关庆祝活动。孩子们听得津津有味，当讲到插茱萸的时候，五年级李海宁脱口而出“九月九日忆山东兄弟”，然后其他孩子马上齐声背起来“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。” 随后孩子们又朗诵了关于重阳节的几首诗。紧接着老师问大家有没有听过《采桑子·重阳》这首诗，有人吟出一两句。于是温老师带大家一起学习这首诗。
采桑子·重阳 (毛泽东)
人生易老天难老，岁岁重阳，
今又重阳，战地黄花分外香。
一年一度秋风劲，不似春光，
胜似春光，寥廓江天万里霜。
朗诵了几次之后，大部分孩子都能够背下来了。于是老师要求背会的给大家展示一下，刘新怡首当其冲，在她的带动下，其他同学一个接一个背诵了这首诗。
之后，老师组织孩子下城墙整队，然后排着整齐的队伍回学校。在路上他们又收获了不少东西，有像象牙的白萝卜和极像怒放鲜花的白菜。他们一路上说说笑笑，不知不觉就回到了学校。这一天孩子们过得非常开心，他们不仅对祖国的这个传统节日有了一定的了解，而且还学到了课堂中学不到的东西。