在美术教学中的自我反思 美术新课程标准的课堂教学，教师思想转变，教学思路要灵活，首先在课堂的设计上一定要力求新颖，讲求实效性，不能活动多多而没有实质内容；教师的语言要有亲和力，要和学生站在同一高度，甚至蹲下身来看学生，充分的尊重学生；教师的个人修养和素质也需要不断提高，要靠不断的汲取知识，学习先进经验来作保证。另外，我也深刻地体会到反思的重要性，不教而教的五个口诀对我受益匪浅，所以我认为要提高自身的业务素养，提高课堂教学质量，就要不断反思。反思自己的教学行为，并认真地做好记录，便于今后教学时借鉴使用，也可以在此基础上不断完善。如：在课堂教学中，没有照顾到学困生、合作学习没有达到实效、对学生的评价语不够恰当、没有及时解决学生的提问等，我会对这些问题进行分析，并请教其他老师，为今后进一步的改进作充分的准备。 总之，要想在教育教学工作中有一番出色的表现，没有捷径，只有靠自己，一步一个脚印，实实在在地去学习，去探索，去实践，去思考。每一学习领域各具有侧重，又互相交融，紧密相关，形成一个具有开放性的美术结构。教师坚持面向全体学生、积极探索有效教学的方法、营造有利于激发学生创新精神的学习氛围、多给学生感悟美术作品的机会、引导学生关注自然环境和社会生活、重视对学生学习方法的研究、探索各种生动有趣、适合学生身心发展水平的教学手段、要培养学生健康乐观的心态和持之以恒的学习精神、明确把握课堂教学的学习领域，这样才能在课堂中有目标，有计划地完成一节课的教
学任务，使学生在轻松，愉悦中学习美术。掌握用美术表达自己情感思想和对生活理解的方法
在美术教学中的自我反思 美术新课程标准的课堂教学，教师思想转变，教学思路要灵活，首先在课堂的设计上一定要力求新颖，讲求实效性，不能活动多多而没有实质内容；教师的语言要有亲和力，要和学生站在同一高度，甚至蹲下身来看学生，充分的尊重学生；教师的个人修养和素质也需要不断提高，要靠不断的汲取知识，学习先进经验来作保证。另外，我也深刻地体会到反思的重要性，不教而教的五个口诀对我受益匪浅，所以我认为要提高自身的业务素养，提高课堂教学质量，就要不断反思。反思自己的教学行为，并认真地做好记录，便于今后教学时借鉴使用，也可以在此基础上不断完善。如：在课堂教学中，没有照顾到学困生、合作学习没有达到实效、对学生的评价语不够恰当、没有及时解决学生的提问等，我会对这些问题进行分析，并请教其他老师，为今后进一步的改进作充分的准备。 总之，要想在教育教学工作中有一番出色的表现，没有捷径，只有靠自己，一步一个脚印，实实在在地去学习，去探索，去实践，去思考。每一学习领域各具有侧重，又互相交融，紧密相关，形成一个具有开放性的美术结构。教师坚持面向全体学生、积极探索有效教学的方法、营造有利于激发学生创新精神的学习氛围、多给学生感悟美术作品的机会、引导学生关注自然环境和社会生活、重视对学生学习方法的研究、探索各种生动有趣、适合学生身心发展水平的教学手段、要培养学生健康乐观的心态和持之以恒的学习精神、明确把握课堂教学的学习领域，这样才能在课堂中有目标，有计划地完成一节课的教
学任务，使学生在轻松，愉悦中学习美术。掌握用美术表达自己情感思想和对生活理解的方法