五年级下册语文第二单元试卷

人教版新课标小学语文五年级下册第二单元测试题

班别 姓名 成绩 、

一、我会读准确,写美观。(10分)

xiè méi yòu zhì jì mò qū zhú xiū kuì

tiān fù jiǎo jìn nǎo zhī suí xīn suǒ yù

二、比一比,再组词。(4分)

漠( ) 袍( ) 牧( ) 患( ) 寞( ) 抱( ) 收( ) 窜 ( )

三、用“√”给下面带点字选择正确的读音。(2分) 1、最喜小儿亡(wú wáng)赖,溪头卧剥(bō bāo) 莲蓬。

2、我忽然想起了自己的发现,情不自禁(jīn jìn)地笑出了声音。 3、我的脸由于困窘(jiǒng jǒng)和羞愧一下子涨得通红。 四、按要求写句子。(6分)

1、高大挺拔的白杨树,像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。(缩句) 2、他刻苦努力。他学习成绩好。(用适当的关联词合并成一句话) 3、广场上空飘着五颜六色的红旗。(修改病句)

____________________ _______________ 五、默写古诗吕岩的《牧童》。(4分)

草铺横野 ,笛弄晚风 。 黄昏后, 卧月明。 六、先解释带点字的意思,再写写句子的意思。(4分) 怪生..无雨都张伞,不是遮头是使风..

。 怪生: 使风:

诗句的意思是: 七、按日积月累填空。(4分)

1、每当读到雨来、王二小的故事,我就会想到《传家宝》中的: 。

2、妈妈经常用“ , ”来教育我要珍惜时间,勤奋上进。 八、阅读理解。(26分)(一)课内阅读。 (12分)

爸爸告诉我,骆驼很怕狼,因为狼会咬它们,所以人类给它们带上了铃铛,狼听见铃铛的声音,知道那是有人类在保护着,就不敢侵犯了。

我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法,我对爸爸说:“不是的,爸!它们软软的脚掌走

在软软的沙漠上,没有一点点声音,你不是说,它们走上三天三夜都不喝一口水,只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗?一定是拉骆驼的人们,耐不住那长途寂寞的旅程,所以才给骆驼带上了铃铛,增加一些行路的情趣。”

1、 从文段中找出下列词语的近义词或反义词。(2分) 近义词:布满——( ) 情调——( )

反义词:成熟——( ) 减少——( )

2、选段主要写 (3分) 3、选段选自课文《 》,这篇课文是小说《 》的序言。作者是 ,她的小名是 。(4分)

4、爸爸说给骆驼戴上铃铛是为了什么?作者觉得是为了什么?你觉得是什么原因呢?(3分) 爸爸的解释: 作者的理解: 我的想法: (二)课外阅读。(14分)

每逢考试,我总会想起四年级发生的一件事。

那是两年前的事了。一次,我数学考试只得了65分,心里十分难过,这次考试考得这么差,爸爸肯定会伤心的,我还是不把考卷给他看吧,可是,老师偏要我们把试卷给爸爸妈妈看后签名。怎么办呢?我怕爸爸看了试卷会打我,又怕老师批评我。我为了不让家长签名,就壮起胆子用钢笔草草地在试卷上写了爸爸的名字。

第二天,我提心吊胆地把试卷交上去,没想到老师一眼就看出我使的“花招”。(严肃 严峻)地对我说:“回家请你爸爸重签。”我不敢(违抗 抵抗),只好拿着试卷回去了。

回到家里,我战战兢兢地把试卷交给了爸爸。爸爸看到我签着他的名字后大发雷霆厉声说:“你知道这么做是什么行为吗?这是欺骗,欺骗了家长,也欺骗你自己。”我哭了,哭得十分伤心。爸爸突然说:“把手伸出来。”我害怕极了,手连忙往后缩。爸爸举起大手就要打我,我哭得更厉害了,眼泪大颗大颗地流下来,我透过泪花,惊慌地望着爸爸的大手。可是,那只大手在半空中停了片刻,终于慢慢地垂了下来。爸爸的口气(缓和 暖和)了,他语重心长地说:“一个人最

起码的品质是诚实,不能因为有缺点百般(掩饰 掩盖)自己的过失。”我听了,泪汪汪地点了点头。

从此以后,我牢牢地记住了这个教训,它使我懂得:一个人最起码的品质就是诚实。 l、给短文加一个题目写在前面横线上。(1分) 2、用“╲”划掉括号里用错的词。(2分)

3、老师一眼就看出我使的“花招”,这里的“花招”

指的是 (2分) 4、用“_____”划出短文的中心句。(2分)

5、 用“ ”划出文中对作者神态描写的一个句子,并写写你对这个句子的理解。(2分) 6、抄写文中你喜欢的四字词。(不少于3个)(3分)

7、读了这篇短文你有什么感想?写一写。(2分)

九、作文(40分)

题目:童年憾事 童年乐事 童年幸事

人教版新课标小学语文五年级下册第二单元测试题

班别 姓名 成绩 、

一、我会读准确,写美观。(10分)

xiè méi yòu zhì jì mò qū zhú xiū kuì

tiān fù jiǎo jìn nǎo zhī suí xīn suǒ yù

二、比一比,再组词。(4分)

漠( ) 袍( ) 牧( ) 患( ) 寞( ) 抱( ) 收( ) 窜 ( )

三、用“√”给下面带点字选择正确的读音。(2分) 1、最喜小儿亡(wú wáng)赖,溪头卧剥(bō bāo) 莲蓬。

2、我忽然想起了自己的发现,情不自禁(jīn jìn)地笑出了声音。 3、我的脸由于困窘(jiǒng jǒng)和羞愧一下子涨得通红。 四、按要求写句子。(6分)

1、高大挺拔的白杨树,像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。(缩句) 2、他刻苦努力。他学习成绩好。(用适当的关联词合并成一句话) 3、广场上空飘着五颜六色的红旗。(修改病句)

____________________ _______________ 五、默写古诗吕岩的《牧童》。(4分)

草铺横野 ,笛弄晚风 。 黄昏后, 卧月明。 六、先解释带点字的意思,再写写句子的意思。(4分) 怪生..无雨都张伞,不是遮头是使风..

。 怪生: 使风:

诗句的意思是: 七、按日积月累填空。(4分)

1、每当读到雨来、王二小的故事,我就会想到《传家宝》中的: 。

2、妈妈经常用“ , ”来教育我要珍惜时间,勤奋上进。 八、阅读理解。(26分)(一)课内阅读。 (12分)

爸爸告诉我,骆驼很怕狼,因为狼会咬它们,所以人类给它们带上了铃铛,狼听见铃铛的声音,知道那是有人类在保护着,就不敢侵犯了。

我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法,我对爸爸说:“不是的,爸!它们软软的脚掌走

在软软的沙漠上,没有一点点声音,你不是说,它们走上三天三夜都不喝一口水,只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗?一定是拉骆驼的人们,耐不住那长途寂寞的旅程,所以才给骆驼带上了铃铛,增加一些行路的情趣。”

1、 从文段中找出下列词语的近义词或反义词。(2分) 近义词:布满——( ) 情调——( )

反义词:成熟——( ) 减少——( )

2、选段主要写 (3分) 3、选段选自课文《 》,这篇课文是小说《 》的序言。作者是 ,她的小名是 。(4分)

4、爸爸说给骆驼戴上铃铛是为了什么?作者觉得是为了什么?你觉得是什么原因呢?(3分) 爸爸的解释: 作者的理解: 我的想法: (二)课外阅读。(14分)

每逢考试,我总会想起四年级发生的一件事。

那是两年前的事了。一次,我数学考试只得了65分,心里十分难过,这次考试考得这么差,爸爸肯定会伤心的,我还是不把考卷给他看吧,可是,老师偏要我们把试卷给爸爸妈妈看后签名。怎么办呢?我怕爸爸看了试卷会打我,又怕老师批评我。我为了不让家长签名,就壮起胆子用钢笔草草地在试卷上写了爸爸的名字。

第二天,我提心吊胆地把试卷交上去,没想到老师一眼就看出我使的“花招”。(严肃 严峻)地对我说:“回家请你爸爸重签。”我不敢(违抗 抵抗),只好拿着试卷回去了。

回到家里,我战战兢兢地把试卷交给了爸爸。爸爸看到我签着他的名字后大发雷霆厉声说:“你知道这么做是什么行为吗?这是欺骗,欺骗了家长,也欺骗你自己。”我哭了,哭得十分伤心。爸爸突然说:“把手伸出来。”我害怕极了,手连忙往后缩。爸爸举起大手就要打我,我哭得更厉害了,眼泪大颗大颗地流下来,我透过泪花,惊慌地望着爸爸的大手。可是,那只大手在半空中停了片刻,终于慢慢地垂了下来。爸爸的口气(缓和 暖和)了,他语重心长地说:“一个人最

起码的品质是诚实,不能因为有缺点百般(掩饰 掩盖)自己的过失。”我听了,泪汪汪地点了点头。

从此以后,我牢牢地记住了这个教训,它使我懂得:一个人最起码的品质就是诚实。 l、给短文加一个题目写在前面横线上。(1分) 2、用“╲”划掉括号里用错的词。(2分)

3、老师一眼就看出我使的“花招”,这里的“花招”

指的是 (2分) 4、用“_____”划出短文的中心句。(2分)

5、 用“ ”划出文中对作者神态描写的一个句子,并写写你对这个句子的理解。(2分) 6、抄写文中你喜欢的四字词。(不少于3个)(3分)

7、读了这篇短文你有什么感想?写一写。(2分)

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