高年级评语

高年级学生评语

××同学,你活泼大方,聪明能干。学校锣鼓队中,你的锣敲得最响;校红领巾电视台上,你的播音特亮。班上,你大事小事都办得井井有条,发放书报、电影票你准确无误;训练朗诵,组织做操,带队跑步,设计板报,无不体现你较强的组织能力及各方面良好的素质。学习上你也不赖。课堂上你的发言总那么准确而有条理,作业本上留下了你一行行清秀的字体。更使老师、同学喜爱的是你“有错就改”。记得你也曾双休日玩过了头,甚至连作业也不想做。然而,你没让老师找第二回,就彻底与“懒惰”告了别,因为你记住了“勤奋是通向成功的阶梯”。

××同学,岁月使你变成英俊少年,聪明活泼给你做了刻意的打扮,优秀的体育成绩为你争彩,一身的灵气使老师对你寄予期待,你在作文方面再下番功夫,会变得更加惹人喜欢,要记住:作文只有多读多写,才能提高水平。

××同学,你有一颗充满智慧的大脑,积极向上的进取心, 接受能力强,想象丰富,善于看课外书,知识面广,每次考试都能稳居班级前列,在市作文竞赛、省“金钥匙”自然知识竞赛中都获得了大奖,为学校争得了荣誉。在迎国庆朗读会上,你富于表情的朗诵,令大家称赞,在电视台记者采访时,你敏捷的思维,流利的语言,令在场的赞叹不已,我真为你感到自豪。不过“学无止境”,希望你今后再接再厉,克服有时出现的自满情绪,严格要求自己,踏踏实实,争取再上一层楼。

××同学,老师非常喜欢你。喜欢你聪明、纯朴;喜欢你懂礼、守纪;喜欢你有错就改,好学上进。曾记得开学初,你自由散漫,常被老师批评,你并未一阙不起,却把老师的批评当作前进的动力。从此你埋头学习,讲话做事三思而行,取得了不少成绩。作业本上那刚劲有力的字令人叫绝;省科学知识竞赛展示了你丰富的知识,良好的素质;你的写作水平也上了个新台阶。相信你会坚持不懈,永远进取。

××同学,你是个勇敢而具有自理能力的孩子。你离开父母宿校过集体生活。早晨你和太阳一同起床训练,晚上你与晚霞一道休息。汗水洒遍了训练场,但你从无怨言。更令人信服的是:训练不误学习,期中考试你夺得了班级第二名的好成绩,同学们为你喝彩,老师为你高兴。

××同学,你活泼调皮,办事灵敏,能积极参加各项中心活动,按时完成老师布置的各项作业,但书写马虎,不可否认,你有一颗睿智的大脑,但很好动,课上老爱做小动作,老师稍不留意,你就在下面“开小差”了,往往老师把你叫起来,你却连问题都不知道,老师真替你着急,眼看快要小学毕业了,下学期的学习更为紧张,希望你端正学习态度,利用假期好好调整一下自己,挖掘自身的潜力,努力做一个品学兼优的好学生,以优异的成绩向母校、老师、关心你的家长汇报。

××同学,在老师的心目中,你文明守纪、好学上进。平时,总是默默地服务,默默地学习,默默地争先。你课上听讲专心,作业一丝不苟,学业成绩在班上处于领先地位。

为何一讲话脸就红呢?老师、同学都是你朝夕相处的朋友,有什么怕羞的?拿出男子汉的勇气,做个活泼有为的少年!

××同学,你的心灵就像你的笑容那样纯洁、天真,你具有军人的气质,要强、上进、做事麻利,如果你在学习上再加几分的认真、细心,我想你的成绩会更好的,如果文笔像你的语言那样流畅、活泼,那会更加可爱。

××同学,你讲文明,懂礼貌,能遵守学校纪律,和同学团结友爱,课上专心听讲,积极动脑,踊跃发言,作业按时完成,但书写不够工整,特别是星期天的作业,更是马虎,其实,你有一颗睿智的大脑,有较强的语言表达能力,但缺少勤奋刻苦的意志,记住:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。希望你今后在书写上下功夫,以这一点带动你学习的进步,全面提高学习成绩,努力吧,老师期待着你的进步。

××同学,你硕大的脑袋里蕴藏着一般同龄孩子所没有的知识,水灵灵的眼睛里闪烁着无穷的智慧。你优异加特长,那一幅幅栩栩如生的画儿令人赞叹不已;那一手有力洒脱的钢笔字叫人赏心悦目;那流畅的语言,独特的文笔让人叫绝。更可贵的是你胜不骄,败不馁,永远进取。相信你会大有作为。

××同学,朝气在你身上得到充分体现,幽默显示你的聪明才干,坦诚使你心直口快,求知欲望与见解使你很有主见。虽然这些都在闪光,只是给老师多了一点遗憾,若能正确对待学习的苦与乐,那会使你色彩更加鲜艳。

××同学,一学期下来,你的成绩总不尽如人意,后半学期更是大幅度的退步,我想,客观上,你缺少家长的督促和辅导,但主观上,你也不能严格要求自己,作业偷工减料,课上不认真听讲,老师真替你担心,要知道:“少壮不努力,老大图伤悲。”眼看下学期就要小学毕业了,你该如何去面对新的起点,新的挑战呢?其实你的智力并不算差,只要你刻苦学习,你一定能跟上班级前进的步伐的,你有这个决心吗?

××同学,你身上有许多闪光点,你关心集体,尊敬师长,友爱同学,劳动也积极肯干,还能自觉遵守纪律。看得出你并不比别人笨,只要认真作业,书写也是那么工整,正确率也不低。为什么你回家就怕做作业,第二天到校后总是埋头苦干,忙于订正,忙于补作业,真令人同情。为什么不能抬起头来做人?你并不是天生的差,只要彻底与懒惰决裂,与勤奋交友,你也会轻松无比。不信,你试试!

××同学,你正如名字一样,你是一个文静、温柔、聪明好学的孩子,努力使你的成绩进步较大。你在课上踊跃发言,锻炼了胆量,可是粗心也使你吃了亏。“粗心”这个害人的朋友可不能交,你应果断些,跟它决裂。

××同学,你是个懂事上进的好同学,你活泼大方,勇于进取。跑道上,你奋力拼搏,令老师同学为你喝彩;学习上,你刻苦认真,从不因训练耽误功课,期中考试时取得了班上语文成绩的最高分,但你的作文,语言还不够优美,思路也不够开阔,希望你今后与书为友,积攒优美词语,并尽量灵活运用到自己的习作中去。记住:“一份耕耘,一份收获”,相信通过你不懈的努力,来学期你在作文上一定会有一个质的飞跃,你有这个信心吗?

高年级学生评语

××同学,你活泼大方,聪明能干。学校锣鼓队中,你的锣敲得最响;校红领巾电视台上,你的播音特亮。班上,你大事小事都办得井井有条,发放书报、电影票你准确无误;训练朗诵,组织做操,带队跑步,设计板报,无不体现你较强的组织能力及各方面良好的素质。学习上你也不赖。课堂上你的发言总那么准确而有条理,作业本上留下了你一行行清秀的字体。更使老师、同学喜爱的是你“有错就改”。记得你也曾双休日玩过了头,甚至连作业也不想做。然而,你没让老师找第二回,就彻底与“懒惰”告了别,因为你记住了“勤奋是通向成功的阶梯”。

××同学,岁月使你变成英俊少年,聪明活泼给你做了刻意的打扮,优秀的体育成绩为你争彩,一身的灵气使老师对你寄予期待,你在作文方面再下番功夫,会变得更加惹人喜欢,要记住:作文只有多读多写,才能提高水平。

××同学,你有一颗充满智慧的大脑,积极向上的进取心, 接受能力强,想象丰富,善于看课外书,知识面广,每次考试都能稳居班级前列,在市作文竞赛、省“金钥匙”自然知识竞赛中都获得了大奖,为学校争得了荣誉。在迎国庆朗读会上,你富于表情的朗诵,令大家称赞,在电视台记者采访时,你敏捷的思维,流利的语言,令在场的赞叹不已,我真为你感到自豪。不过“学无止境”,希望你今后再接再厉,克服有时出现的自满情绪,严格要求自己,踏踏实实,争取再上一层楼。

××同学,老师非常喜欢你。喜欢你聪明、纯朴;喜欢你懂礼、守纪;喜欢你有错就改,好学上进。曾记得开学初,你自由散漫,常被老师批评,你并未一阙不起,却把老师的批评当作前进的动力。从此你埋头学习,讲话做事三思而行,取得了不少成绩。作业本上那刚劲有力的字令人叫绝;省科学知识竞赛展示了你丰富的知识,良好的素质;你的写作水平也上了个新台阶。相信你会坚持不懈,永远进取。

××同学,你是个勇敢而具有自理能力的孩子。你离开父母宿校过集体生活。早晨你和太阳一同起床训练,晚上你与晚霞一道休息。汗水洒遍了训练场,但你从无怨言。更令人信服的是:训练不误学习,期中考试你夺得了班级第二名的好成绩,同学们为你喝彩,老师为你高兴。

××同学,你活泼调皮,办事灵敏,能积极参加各项中心活动,按时完成老师布置的各项作业,但书写马虎,不可否认,你有一颗睿智的大脑,但很好动,课上老爱做小动作,老师稍不留意,你就在下面“开小差”了,往往老师把你叫起来,你却连问题都不知道,老师真替你着急,眼看快要小学毕业了,下学期的学习更为紧张,希望你端正学习态度,利用假期好好调整一下自己,挖掘自身的潜力,努力做一个品学兼优的好学生,以优异的成绩向母校、老师、关心你的家长汇报。

××同学,在老师的心目中,你文明守纪、好学上进。平时,总是默默地服务,默默地学习,默默地争先。你课上听讲专心,作业一丝不苟,学业成绩在班上处于领先地位。

为何一讲话脸就红呢?老师、同学都是你朝夕相处的朋友,有什么怕羞的?拿出男子汉的勇气,做个活泼有为的少年!

××同学,你的心灵就像你的笑容那样纯洁、天真,你具有军人的气质,要强、上进、做事麻利,如果你在学习上再加几分的认真、细心,我想你的成绩会更好的,如果文笔像你的语言那样流畅、活泼,那会更加可爱。

××同学,你讲文明,懂礼貌,能遵守学校纪律,和同学团结友爱,课上专心听讲,积极动脑,踊跃发言,作业按时完成,但书写不够工整,特别是星期天的作业,更是马虎,其实,你有一颗睿智的大脑,有较强的语言表达能力,但缺少勤奋刻苦的意志,记住:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。希望你今后在书写上下功夫,以这一点带动你学习的进步,全面提高学习成绩,努力吧,老师期待着你的进步。

××同学,你硕大的脑袋里蕴藏着一般同龄孩子所没有的知识,水灵灵的眼睛里闪烁着无穷的智慧。你优异加特长,那一幅幅栩栩如生的画儿令人赞叹不已;那一手有力洒脱的钢笔字叫人赏心悦目;那流畅的语言,独特的文笔让人叫绝。更可贵的是你胜不骄,败不馁,永远进取。相信你会大有作为。

××同学,朝气在你身上得到充分体现,幽默显示你的聪明才干,坦诚使你心直口快,求知欲望与见解使你很有主见。虽然这些都在闪光,只是给老师多了一点遗憾,若能正确对待学习的苦与乐,那会使你色彩更加鲜艳。

××同学,一学期下来,你的成绩总不尽如人意,后半学期更是大幅度的退步,我想,客观上,你缺少家长的督促和辅导,但主观上,你也不能严格要求自己,作业偷工减料,课上不认真听讲,老师真替你担心,要知道:“少壮不努力,老大图伤悲。”眼看下学期就要小学毕业了,你该如何去面对新的起点,新的挑战呢?其实你的智力并不算差,只要你刻苦学习,你一定能跟上班级前进的步伐的,你有这个决心吗?

××同学,你身上有许多闪光点,你关心集体,尊敬师长,友爱同学,劳动也积极肯干,还能自觉遵守纪律。看得出你并不比别人笨,只要认真作业,书写也是那么工整,正确率也不低。为什么你回家就怕做作业,第二天到校后总是埋头苦干,忙于订正,忙于补作业,真令人同情。为什么不能抬起头来做人?你并不是天生的差,只要彻底与懒惰决裂,与勤奋交友,你也会轻松无比。不信,你试试!

××同学,你正如名字一样,你是一个文静、温柔、聪明好学的孩子,努力使你的成绩进步较大。你在课上踊跃发言,锻炼了胆量,可是粗心也使你吃了亏。“粗心”这个害人的朋友可不能交,你应果断些,跟它决裂。

××同学,你是个懂事上进的好同学,你活泼大方,勇于进取。跑道上,你奋力拼搏,令老师同学为你喝彩;学习上,你刻苦认真,从不因训练耽误功课,期中考试时取得了班上语文成绩的最高分,但你的作文,语言还不够优美,思路也不够开阔,希望你今后与书为友,积攒优美词语,并尽量灵活运用到自己的习作中去。记住:“一份耕耘,一份收获”,相信通过你不懈的努力,来学期你在作文上一定会有一个质的飞跃,你有这个信心吗?


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