2017新人教版七年级下册语文知识点

1邓稼先

元勋 奠基 选聘 谣言 背诵 昼夜 昆仑 挚友 可歌可泣 鲜为人知 至死不懈 鞠躬尽瘁 当之无愧 家喻户晓 锋芒毕露 妇孺皆知

2 说和做

梳头 抱歉 秩序 深宵 伴侣 小楷 硕果 卓越 迭起 澎湃 大无畏 锲而不舍 目不窥园 沥尽心血 心不在焉 慷慨淋漓 气冲斗牛

3 回忆鲁迅先生

舀 揩 碟 捆 咳嗽 调羹 绞肉 薪金 校对 草率 洗澡 悠然 吩咐 抹杀 疙瘩 深恶痛绝 不以为然

5 黄河颂

巅 劈 气魄 狂澜 浊流 宛转 屏障 哺育 榜样 浩浩荡荡

6 最后一课

捂 喧闹 气氛 诧异 懊悔 惩罚 奴隶 钥匙 字帖 祈祷

7 土地的誓言

碾 誓言 胸膛 嗥鸣 山涧 高粱 斑斓 缠绕 恒古 默契 田垄 埋葬 镐头 土壤 禾稻 丰饶 污秽 耻辱

9 阿长与山海经

搁 掷 脐 憎恶 菩萨 竹竿 烦琐 土匪 辫子 胸脯 疮疤 诘问 哀悼 茉莉 书斋 霹雳 震悚 粗拙

10 老王

蹬 绷 捎 惶恐 肿胀 慌僻 取缔 降格 镶嵌 门框 滞笨 侮辱 愧怍

11 台阶

啃 蹦 撬 磕 门槛 厚道 糟糕 醒悟 响午 烦躁 头颅 自言自语 言外之意 微不足道 大庭广众

13 叶圣陶二三事

修润 生疏 商酌 恳切 譬如 朦胧 累赘 别扭 拖沓 妥帖 诲人不倦 不耻下问 颠沛流离 以身作则

14 驿路梨花

寨 撵 扛 迷茫 陡峭 露宿 竹篾 简陋 悠闲 修葺 晶莹 折损

15 最苦与最乐

揽 失意 达观 契约 监督 排解 循环 如释重负 海阔天空 悲天悯人

17 紫藤萝瀑布

瀑布 迸溅 挑逗 凝望 繁密 笼罩 枯槐 遗憾 忍俊不禁 仙露琼浆

18 一颗小桃树

褪 忏悔 哆嗦 矜持 执着 服侍 猥琐 渺小 魂魄 幼稚 颤抖 赤裸 血气方刚 轰轰烈烈 祸不单行

19 外国诗两首

瞬息 怀恋 涉足 萋萋 幽寂

21 伟大的悲剧

拽 绑 搂 昔日 堡垒 辜负 凛冽 吞噬 疲惫 鲁莽 毡鞋 保佑 厄运 拯救 耀武扬威 姗姗来迟忧心忡忡 语无伦次 海市蜃楼

22 太空一日

弧 炽热 轮廓 俯瞰 模拟 遨游 严谨 稠密 烧灼 五脏六腑 千钧重负 耐人寻味 惊心动魄

23带上她的眼睛

点缀 漫步 迟钝 蒙眬 闲暇 凸现 拍摄 蔚蓝 吟唱 孤零零 不期而至 心有灵犀 天涯海角

钦佩 概率 合拢

竹里馆 春夜洛城闻笛 王维 李白

独坐幽篁里,弹琴复长啸。 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 深林人不知,明月来相照。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

逢入京使 晚春 岑参 韩愈

故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

泊秦淮 杜牧 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

过松源晨炊漆公店 杨万里 莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。 政入万山围子里,一山放出一山拦。

登幽州台歌 陈子昂 前不见古人,后不见来者。 念天地之悠悠,独怆然而涕下。

登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。

草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。 贾生 李商隐

宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。 约客 赵师秀

黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 望岳 杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 游山西村 陆游

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

已亥杂诗(其五)

龚自珍 浩荡离愁白日斜, 吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物, 化做春泥更护花。

孙权劝学

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪? 但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

初:当初 谓„„曰:对„„说

今:现在 涂:通“途”,道 当涂:当道,当权 掌事:掌管政事 辞:推托 以:用 务:事务

治经:研究儒家经典 经:四书五经 博士:当时专掌经学传授的学官

邪(y é):通“耶”,吗 但:只,仅 涉猎:粗略地阅读 见往事:了解历史 见:了解 往事:历史 耳:罢了

孰若:谁比得上 孰:谁 若:比得上 乃、遂:于是,就 始:开始 就:从事

及:等到 过:到 与:和 论议:谈论,商议 大:非常,十分 惊:惊奇 今:现在 才略:才干和谋略 复:再

士别三日:有抱负的人分别几天。三:几,这里指“少”(与常见的“多”的解释不同) 即:就 更:重新 刮目相待:另眼相看 刮目:擦擦眼睛 大兄:长兄,这里是对同辈年长者的尊称 何:为什么 见事:认清事物 拜:拜见 而:然后

当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权掌管政事,不可以不学习!”吕蒙用军中事务繁多来推托。孙权说:“我难道是想要你研究儒家经典成为传授经书的学官吗?只是应当粗略地阅读,了解历史罢了。你说军中事务繁多,谁能比得上我(事务繁多)呢?我经常读书,(我)自认为(读书对我)有很大的好处。”吕蒙于是就开始从事学习。等到鲁肃到寻阳的时候,和吕蒙论议商议(国家大事),(鲁肃)非常惊奇地说:“你现在的才干和谋略,不再是以前那个吴县的阿蒙了!”吕蒙说:“和有抱负的人分开几天,就要重新用新的眼光来看待,长兄怎么认清事物这么迟啊!”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲,(与吕蒙)结为朋友才分别。

通假字

卿今当涂掌事:“涂”,通“途 ” 道

孤岂欲卿治经为博士邪:“邪”通“耶”,吗 一词多义

当涂掌事 正 当 见

但当涉猎 应当

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古义:推脱。(蒙辞以军中多务) 古义:研究

古今异义 辞 治 今义:美好的词语 今义:治理

古义:到了„„的时候。(及鲁肃过寻阳) 古义:到。(及鲁肃过寻阳) { 及 过

今义:以及 今义:经过

古义:只。(但当涉猎) 古义:重新。(即更刮目相待)

但 更

今义:更加 今义:转折连接词,但是 古义:历史 古义:掌管经学的学官(孤岂欲卿治经为博士)

往事 博士

今义:过去的事 今义:学位名称。

古义:古时候王侯的自称,我

古义:很

大 今义:指面积、体积、容量、数量、强度、孤 今义:独自,孤独 力量超过一般或超过所比较的对象 古义:从事(文中) 就

今义:就

文章道理

1)通过孙权劝告吕蒙读书, 吕蒙读书后大有长进的故事, 告诉我们开卷有益的道理。 2)我们不要以一成不变的态度看待他人, 要以发展的眼光看待事物。 3)不能因为事情繁忙就放弃学习,坚持读书是有益的。 4)要善于听取他人好的建议或意见并去做。 5)告诉我们一个人只要广泛涉猎就会学有所成。

6) 不但自己要学好,还要催动附近的人也要学习,让社会也一起进步。 7) 做人不能太骄傲,要谦虚。 8)劝人要讲究策略。 9) 不能找借口轻言放弃。

10)与《伤仲永》相比,突出了后天教育的重要性。 本文成语

吴下阿蒙、刮目相待、士别三日。

吴下阿蒙,泛指缺少学识才干的人,比喻人学识尚浅。

士别三日,即更刮目相待: 比喻去掉旧日的看法,用新的眼光来看待人或事物。

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见往事耳 了解

大兄何见事之晚乎 认清

木兰诗

唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。

问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

当户:对着门 唯:只 何:是什么 忆: 思念 为:为了 市:买 鞍马:马和马具 旦:早晨

辞:离开,辞行 但闻:只听见 骑(j ì):战马 万里赴戎机:远行万里,投身战事。 戎机:战争 关山度若飞:像飞一样地越过一道道的关塞山岭。 度:越过

朔气传金柝:北方的寒气传送着打更的声音。 朔:北方 金柝:刁斗 寒光照铁衣:冰冷的月光照在将士们的铠甲上。 明堂:朝堂

策勋十二转:记最大的功劳。 策勋:记功 赏赐百千强:赏赐很多的财物。 百千:形容数量多 强:有余 不用:不愿意做 愿驰千里足:希望骑上千里马 郭:外城

扶:扶持 将:助词,无义 理:梳理 霍霍:模拟磨刀的声音 著: 通“着”,穿 云鬓:像云那样的鬓发,形容好看的头发 帖: 通“贴” 粘贴 火:通“伙” 扑朔:爬搔 迷离:眯着眼 傍地走:贴着地面并排跑 傍:靠近,临近 走:跑

叹息声一声接着一声传出,木兰对着房门织布。听不见织布机织布的声音,只听见木兰在叹息。问木兰在想什么?问木兰在惦记什么?(木兰答道)我也没有在想什么,也没有在惦记什么。昨天晚上看见征兵文书,知道君主在大规模征兵,那么多卷征兵文册,每一卷上都有父亲的名字。父亲没有大儿子,木兰(我)没有兄长,木兰愿意为此到集市上去买马鞍和马匹,就开始替代父亲去征战。

在集市各处购买马具。第二天早晨离开父母,晚上宿营在黄河边,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到黄河水流水声。第二天早晨离开黄河上路,晚上到达黑山头,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到燕山胡兵战马的啾啾的鸣叫声。

不远万里奔赴战场,翻越重重山峰就像飞起来那样迅速。北方的寒气中传来打更声,月光映照着战士们的铠甲。将士们身经百战,有的为国捐躯,有的转战多年胜利归来。 胜利归来朝见天子,天子坐在殿堂(论功行赏)。给木兰记很大的功勋,得到的赏赐有千百金还有余。天子问木兰有什么要求,木兰说不愿做尚书郎,希望骑上千里马,回到故乡。 父母听说女儿回来了,互相搀扶着到城外迎接她;姐姐听说妹妹回来了,对着门户梳妆打扮起来;弟弟听说姐姐回来了,忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊。每间房都打开了门进去看看,脱去打仗时穿的战袍,穿上以前女孩子的衣裳,当着窗子、对着镜子整理漂亮的头发,对着镜子在面部贴上装饰物。走出去看一起打仗的伙伴,伙伴们很吃惊,(都说我们)同行数年之久,竟然不知木兰是女孩。

(提着兔子耳朵悬在半空中时)雄兔两只前脚时时动弹、雌兔两只眼睛时常眯着,所以容易分辨。雄雌两兔一起并排跑,怎能分辨哪个是雄兔哪个是雌兔呢? 通假字

①著我旧时裳:“著” 通“着”,穿 ②对镜帖花黄:“帖”通“贴”,粘贴 ③出门看火伴,火伴皆惊忙:“火”通“伙” 一词多义

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市 愿

东市买骏马 集市 买 买 愿为市鞍马

愿为市鞍马 愿意

愿驰千里足 希望

东市买骏马 买 欲买舟而下 雇,租

词语活用

①“何”:疑问代词作动词,是什么。(问女何所思) ②“策”:名词作动词,登记。(策勋十二转)

③“骑”:动词作名词,战马。(但闻燕山胡骑鸣啾啾) 古今异义 走

{古义:跑

今义:行走

古义:只

今义:但是,表转折

卖油翁 欧阳修

陈康肃公尧咨善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释

担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:”汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:”无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:”尔安敢轻吾射!”翁曰:”以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:”我亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。

善射:擅长射箭 善:擅长, 善于 以:凭借,用 自矜:自夸 尝:曾经 家圃:家里(射箭的)场地 圃:园子 释:放下 立:站立 睨:斜着眼看,形容不在意的样子 去:离开 其:代词,指代陈尧咨 发:把箭射出去 矢:箭 但:只 微:微微 颔:点头 不亦„„乎:(难道)不也„„吗? 熟:熟练 忿然:气愤的样子 知:懂得 射:射箭的本领 精:精湛,奥妙 无他:没有别的(奥妙) 尔:通“耳”,罢了 尔:你 安:怎么 轻:看轻 酌:舀 乃:于是,就 取:拿出 置:放置 覆:盖 徐:慢慢地 杓:通“勺”,勺子 沥之:向下灌注 沥:下滴 因:接着 唯:只,不过 遣:打发 湿;沾湿 解牛斫轮:指庖丁解牛与轮扁斫轮。

康肃公陈尧咨善于射箭,世上没有第二个人能跟他相媲美,他也就凭着这种本领而自夸。曾经(有一次),(他)在家里(射箭的)场地射箭,有个卖油的老翁放下担子,站在那里斜着眼睛看着他,很久都没有离开。卖油的老头看他射十箭中了八九成,但只是微微点陈尧咨问卖油翁:”你也懂得射箭吗?我的箭法不是很高明吗?”卖油的老翁说:”没有别的(奥妙),不过是手法熟练罢了。”陈尧咨(听后)气愤地说:”你怎么敢轻视我射箭(的本领)!”老翁说:”凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上,把一枚铜钱盖在葫芦口上,慢慢地用油杓舀油注入葫芦里,油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说:”我也没有别的(奥妙),只不过是手熟练罢了。”陈尧咨笑着将他送走了。 这与庄子所讲的庖丁解牛、轮扁斫轮的故事有什么区别呢?

点头。

陋室铭 刘禹锡

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕

上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

在:在于 名:出名,有名 灵:显得有灵气 斯是陋室:这是简陋的屋子 斯:这 是:表判断 陋室:简陋的屋子 惟吾德馨:只是我(住屋的人)的品德高尚(就不感到简陋了) 惟:只 吾:住屋的人自己 馨:有了芳香 上:长到,蔓到 绿:变绿 鸿儒:博学而又品德高尚的人 鸿:大,渊博 儒:读书人

白丁:没有功名的人 调素琴:弹奏不加装饰的琴 调:弹 丝竹:奏乐的声音 之:用在主谓间,取消句子的独立性

乱耳:扰乱双耳 乱:使„„受到扰乱 案牍:官府的公文 劳形:使身体劳累 劳:使„„感到劳累 形:身体 何陋之有:有什么简陋的呢? 即“有何之陋”,属于宾语前置 云:说

山不在于高,有了神仙就出名。水不在于深,有了龙就显得有了灵气。这是简陋的房子,只是我(住屋的人)品德好(就感觉不到简陋了)。长到台阶上的苔痕颜色碧绿;草色青葱,映入帘中。到这里谈笑的都是知识渊博的大学者,交往的没有知识浅薄的人,可以弹奏不加装饰的古琴,阅读佛经。没有奏乐的声音扰乱双耳,没有官府的公文使身体劳累。南阳有诸葛亮的草庐,西蜀有扬子云的亭子。孔子说:有什么简陋的呢?

一词多义

无案牍之劳形 消独

何陋之有 宾语前置的标志

往来

{往来无白丁 交往的人 其中往来种作 来来往往的人

词类活用

⒈名:名词活用动词,出名。(有仙则名)

⒉灵:形容词活用为动词,显出有灵气。(有龙则灵) ⒊馨:名词活用为动词,有了芳馨。(惟吾德馨)

⒋乱:形容词的使动用法,使„„受到扰乱。(无丝竹之乱耳) ⒌劳:形容词的使动用法,使„„感到劳累。(无案牍之劳形) ⒍上:方位名词作动词,蔓上。(苔痕上阶绿) ⒎绿:形容词作动词,变绿。(苔痕上阶绿) 古今异义

古义:身体

今义:样子

古义:大,渊博 鸿

今义:鸿雁,书信

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馨 调

古义:道德高尚

今义:芳香

古义:弹奏 今义:调解

经典诗句

1. 本文主旨句:斯是陋室,惟吾德馨。

2. 体现陋室环境清幽,突出景色之雅的句子:苔痕上阶绿,草色入帘青。 3. 体现作者交往之雅的句子(从日常交往方面写出“陋室不陋”的句子):谈笑有鸿儒,往来无白丁。

4. 体现作者活动情趣的句子:A 正面写:可以调素琴,阅金经。B 反面写:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

5. 作者以古代名贤自比的句子:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

6. 全文中画龙点睛的句子:孔子云:何陋之有?

7. 与时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙。意义相同的句子是:“水不在深,有龙则灵” 8. 文中运用了类比手法的句子是:①山不在高, 有仙则名。水不在深, 有龙则灵。②南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

9. 文中有两处运用了虚、实结合的的写法:第一处实写:谈笑有鸿儒。 虚写:往来无白丁。 第二处实写:可以调素琴,阅金经。 虚写:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

周敦颐

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人? 牡丹之爱,宜乎众矣。

之:的 可爱:值得怜爱 者:花 甚:很,非常 蕃:多 自:自从 独:只,仅仅 之:主谓之间取消句子独立性

出:长出 淤泥:污泥 染:沾染(污秽) 濯:洗涤

清涟:水清而有微波,清水 妖:美丽而不端庄 通:贯通;通透 直:挺立的样子 中通外直:(它的茎)内空外直 蔓:生蔓 枝:长枝 香远益清:香气远播,愈加使人感到清雅 益:更加 清:清芬

亭亭净植:笔直地洁净地立在那里 亭亭:耸立的样子 植:树立

可:只能 亵玩: 玩弄 亵:亲近而不庄重 焉:啊,呀

谓:认为 隐逸者:隐居的人 盛:广

者:„„的人(物) 噫:唉 菊之爱:对于菊花的喜爱 鲜:少

闻:听说 同予者何人:像我一样的还有什么人呢?

宜乎众矣:(爱牡丹的)应当有很多人吧 宜乎:当然(应该) 宜:当 众:众多

水上、陆地上各种草本木本的花,值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明唯独喜爱菊花。从李氏唐朝以来,世人大多喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染,经过清水的洗涤却不显得妖艳。(它的茎)中间贯通外形挺直,不牵牵连连也不枝枝节节,香气传播更加清香,笔直洁净地竖立在水中。(人们)可以远远地观赏(莲),而不可轻易地玩弄它啊。

我认为菊花,是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵者;莲花,是花中(品德高尚)的君子。啊!(对于)菊花的喜爱,陶渊明以后就很少听到了。(对于)莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?(对于)牡丹的喜爱,人数当然就很多了!

季昀

沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。 一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。

一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

临:靠近 河:指黄河 干:岸边 圮:倒塌

阅:经历 求:寻求 岁:年 竟:终了,最后 曳:牵引,拖着 余:多 棹:划船

湮:埋没 颠:颠倒、错乱 河兵:治河的士兵

啮:冲刷,冲击 坎穴:洞坑 臆断:主观判断 已:停止

是非:这不是 是:这 非:不是 如:按照

设帐:设立学管教学 竟:最终 并:一起 临:岸边

圮:倒塌 钯:通“耙”,整地的农具

但:只 倒掷:倾倒 盖:原来(是) 暴涨:凶猛的河水

尔辈:你们 临:面对 并:一起 焉:在那里 求:寻找 以为:认为 盖:因为 溯:逆流而上

物理:事物的原理

沧州的南面,有一座寺庙靠近河岸,寺庙的大门倒塌在了河水里,两个石兽一起沉没了。经历十多年,和尚们募集金钱重修寺庙,在河中寻找两个石兽,最终没找到。和尚们认为石兽顺着水流流到下游。于是划着几只小船,拖着铁钯,寻找了十多里,没有任何石兽的踪迹。 一位学者在寺庙里设立了学馆讲学,听了这件事笑着说:“你们这些人不能探究事物的道理。这不是木片,怎么能被洪水带走呢? 石头的性质坚硬沉重,沙的性质松软浮动,石兽埋没于沙上,越沉越深罢了。顺着河流寻找石兽,不是颠倒错乱了吗? ”大家都很佩服,认为是正确的结论。

一个年老的河兵听说了这个观点,又笑着说:“凡是丢失在河里的石头,都应当到河的上游寻找。因为石头的性质坚硬沉重,沙的性质松软浮动,水流不能冲走石头。河水的反激力,一定在石头下面迎面冲击石前的沙子,形成陷坑。越冲越深,冲到石头底部的一半时,石头必定倒在坑洞里。像这样又冲击,石头又会再次转动,这样不停地转动,于是反而逆流而上。到河的下游寻找石兽,本来就颠倒错乱了; 在原地深处寻找它们,不是更颠倒错乱了吗? ”

按照他的话去寻找,果然在上游的几里外寻到了石兽。既然这样,那么天下的事,只知其一,不知其二的人和事有很多啊,难道可以根据自己所知道的道理主观判断吗?

《骆驼祥子》

——旧北京人力车夫的辛酸故事

一、作品简评

《骆驼祥子》用同情的笔触描绘出这样一幕悲剧:二十世纪二十年代的北京,一个勤劳、壮实的底层社会小人物——祥子怀着发家、奋斗的美好梦想,不顾生活的万千磨难努力地生活,却最终为黑暗的暴风雨所吞噬。它揭示了当时“小人物”的奴隶心理和希望的最终破灭。随着主人公祥子心爱的女人小福子的自杀,祥子熄灭了个人奋斗的最后一朵火花。这是旧中国老北京贫苦市民的典型命运。

《骆驼祥子》具有非常鲜明的艺术特色,主要表现为三个方面:1、结构紧凑,笔触严谨;2、心理描写丰富多变,细腻深刻;3、“京味儿”描写真实生动,亲切随和。语言上的京腔京调简洁朴实、自然明快,北京口语更凸显了人物特色。

《骆驼祥子》在中国现代文学史上具有极其重要的特殊位置。“五四”以后的新文学,多以描写知识分子与农民生活见长,很少有描写城市贫民的作品。老舍的《骆驼祥子》,则打破了这种局面,以城市贫民生活题材的视角,拓展了新文学的表现范围,为新文学的发展做出了特殊的贡献。

因此,《骆驼祥子》,奠定了老舍在中国现代文学史上的重要地位。从《骆驼祥子》开始,老舍才真正地为中国现代小说艺术的发展做出了传世的贡献,而这种贡献的突出表现就在于他所创立的独特的文体风格(或称“文学风格”)——“北京味儿”,也就是我们现在说的“京味小说”。《骆驼祥子》真切地体现了这种“北京味儿”,并由此为“北京味儿”确立了基本特征,那就是:第一,用北京话写北京人和北京事;第二,写出浓郁、多彩的北京风土习俗、人情世态;第三,写出时代、民族、历史等文化传统的积淀在北京人精神、气质、性格上所形成的内在特征。

二、名著梗概

祥子来自乡间,带着中国农村破败凋敞的大背景,也带着农民的质朴和固执。当他认准了拉这一行,他就成了“车迷”,一心想买上自己的车。凭着勤劳和坚韧,他省吃俭用,花了三年的时间,他终于实现了这个理想,成为自食其力的上等车夫(“一起”)。但当时中国军阀混战的社会环境,不容他有丝毫的个人幻想,不到半年,他就在兵荒马乱中被逃兵掳走,失去了洋车,只牵回三匹骆驼(“一落”)。祥子没有灰心,他依然倔强地从头开始,更加克己地拉车攒钱。可这次还没等他再买上车,所有的积蓄又被侦探敲诈洗劫一空,买车的梦想再次成为泡影(“二起二落”)。当他又一次拉上自己的车,是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。但好景不长,虎妞死于难产,祥子人车两空(“三起三落”)。生活捉弄了他,他也开始游戏生活,吃喝嫖赌,祥子彻底堕落为城市的垃圾,变成一具失去灵魂的行尸走肉。

三、人物性格简析表

四、填表

祥子共有三次买车的经历,根据你了解的内容填写下来。

悲剧剧情中的悲观意识

这是一个可悲的故事,讲述了北平老城里活生生的一幕。祥子,一个像骆驼一样善良、老实又魁梧健壮的年轻人,在不幸的命运中遭受了一次又一次的挫折之后,终于绝望了、沉沦了。 《骆驼祥子》中讲述的一帮穷苦百姓,就是社会中一群白白被剥削的奴隶,他们在金字塔的底端也试着攀登过、努力过,但不幸的命运和腐朽的制度让他们的努力一次又一次地白费了,没有办法,没有希望,他们的心慢慢地死了,而他们的肉体也腐烂在沦丧的道德之中。 祥子,正是这芸芸劳苦大众里的典型。他只身来到北平,无可依靠,但他要强,靠着自己强健的身子骨,拉车挣钱,挣钱买车。可他几次买了车,几次又失去了,不是因为被抢就是因为遭勒索,还有苦于生计、被迫卖掉的。祥子空有一身力气,却处处遭人欺负,别人不和他打架,却用枪、用钱、用权势、用悲惨的命运来压迫他。他的身心倍受煎熬,可是没有人来

体贴安慰他。他的老婆虎妞,用计嫁给了他,这桩婚事虽然带给了祥子些许财产,但虎妞好吃懒做,还妨碍样子去挣钱,以至于让祥子过的日子比结婚前还苦。她虽然是他的老婆,却不懂得如何与人相处,以至于祥予根本没有幸福可言。不久,虎妲因难产而死去。邻居的女儿小福子愿意嫁给祥子,可是祥子财力甚微,他们便约好等祥子挣够了钱,再回来娶她。于是祥子出去拉车,这时的他虽然已经受尽折磨,别的希望都破灭了,但他还尚有一丝希望——小福子。他知道小福子是真正对他好的女人,他们是可以一起过上好日子的。他现在拉车便也全依赖着这一丝希望。如果这个梦想得以实现的话,那么这部小说也就是一部喜剧了。可是,当祥子最终回到小福子的家时,那里已人去楼空,小福子的父亲苦于生计,把她卖了。当小福子上吊自杀后,祥子悲痛欲绝。从此祥子不思进取,渐渐流落成了一个街头混混,行尸走肉般游荡的喘息着。

整部小说语言生动,文笔刚劲有力,刻画出了一群个性鲜明的人物,堪称老舍先生的代表作。小说里充斥着的悲凉,发人深省。这部小说里所讲述的故事,虽然离我们现在有几十年了,但它却来源于最真实的生活,是千千万万百姓生活中的一曲。通过它,我们至少可以知道:社会曾是那么的黑暗,希望曾是那么的渺茫。

典型题:

(A)这么大的人,拉上那么美的车,他自己的车,弓子软得颤悠颤悠的,连车把都微微的动弹;车厢是那么亮,垫子是那么白,喇叭是那么响;跑得不快怎能对得起自己呢,怎能对得起那辆车呢? 这一点不是虚荣心,而似乎是一种责任,非快跑,飞跑,不足以充分发挥自己的力量与车的优美。那辆车也真是可爱,拉过了半年来的,仿佛处处都有了知觉与感情,祥子的一扭腰,一蹲腿,或一直脊背,它都就马上应合着,给祥子以最顺心的帮助,他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方,祥子可以用一只手拢着把,微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑,飞快而平稳。拉到了地点,祥子的衣裤都拧得出汗来,哗哗的,像刚从水盆里捞出来的。 他感到疲乏,可是很痛快的,值得骄傲的一种疲乏,如同骑着名马跑了几十里那样。

(B)冬天又来到,从沙漠吹来的黄风一夜的工夫能冻死许多人。听着风声,祥子把头往被子里埋,不敢再起来。直到风停止住那狼嗥鬼叫的响声,他才无可如何的起来,打不定主意是出去好呢,还是歇一天。他懒得去拿那冰凉的车把,怕那噎得使人恶心的风。狂风怕日落,直到四点多钟,风才完全静止,昏黄的天上透出些夕照的微红。他强打精神,把车拉出来。揣着手,用胸部顶着车把的头,无精打采的慢慢地晃,嘴中叼着半根烟卷。一会儿,天便黑了,他想快拉上俩买卖,好早些收车。懒得去点灯,直到沿路的巡警催了他四五次,才把它们点上。

1、以上两段文字选自中国现代著名作家 老舍 的小说《 骆驼祥子 》。(2分)

2、A 段写祥子意气风发,B 段写样子萎靡不振。请根据小说的内容,说说哪些大事导致祥子“萎靡不振”。(3分)

答: 祥子自己辛苦攒钱买的车子,给兵抢了;好不容易结了婚,老婆又难产死了;大病几场,原本强壮的身体也垮了。

3、请以选段中的语句为例,简析作品语言的一个特点。(3分)

答:参考示例1. 善于运用口语化的语言,如“车厢是那么亮,垫子是那么白,喇叭是那么响”,亲切自然,俗白易懂,活泼流畅,琅琅上口。

参考示例2:老舍的语言充满感情,细致准确、生动形象。如“跑得不快怎能对得起自己呢,怎能对得起那辆车呢?" “非快跑,飞跑,不足以充分发挥自己的力量与车的优美”,这些心理描写,十分切合人物的情感和性格。

参考示例3:老舍善于运用各种修辞手法,如用拟人手法描写车子,把车子写得很有感情,好像成了又一个祥子,也和祥子一样愉快,一样积极,一样强健有力。又如把拉车比为“骑着名马" ,十分贴切地表达了祥子拉自己车的感受。

《海底两万里》

一、小说名片

《海底两万里》(Vingt mille lieues sous les mers)是法国著名作家儒勒·凡尔纳的作品,是“凡尔纳三部曲”的第二部。全书共2部47章。于1869年3月20日——1870年6月20日连载于法国《教育与娱乐杂志》。插图由Emile Bayard、Alphonse de Neuville 绘制。书中主要讲述了生物学家阿龙纳斯随“鹦鹉螺号”潜水艇艇长尼摩及两位同伴一起周游海底的故事。

二、内容梗概

小说故事并不复杂:主要讲述“鹦鹉螺号”(或译为“诺第留斯号”)的故事。1866年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,阿龙纳斯接受邀请参加追捕,在追捕过程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水船。潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、

同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世。

在《海底两万里》中,尼摩船长是个不明国籍的神秘人物,他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固,而且结构巧妙,能够利用海洋来提供能源。他们依靠海洋中的各种动植物来生活。潜艇艇长对战俘倒也优待;只是为了保守自己的秘密,潜艇艇长尼摩不允许他们离开。阿龙纳斯一行人别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。

在旅途中,阿龙纳斯一行人遇到了无数美景,同时也经历了许多惊险奇遇,例如: 在巴布亚新几内亚他们的船搁浅了,遇到当地土著人的攻击,尼摩船长用他连接在金属梯子上的闪电挡住土著人进入鹦鹉螺号;在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨;在南极他们被困在厚厚的冰下,船上极度缺氧,但船上所有人轮流用工具和开水把底部厚10米的冰层砸开,逃到大海;在大西洋鹦鹉螺号被章鱼所困扰,他们拿斧头和章鱼展开肉搏战,一名船员惨死;在北大西洋鹦鹉螺号遇到一艘英国驱逐舰(这艘驱逐舰的国籍在原文中并未说明,在《神秘岛》中才说明是英国的)的炮轰,除那三位俘虏外个个义愤填膺,用鹦鹉螺号的冲角把驱逐舰击沉。他们眼中的海底,时而景色优美、令人陶醉,时而险象丛生、千钧一发。通过一系列奇怪的事情,阿龙纳斯终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持联系,用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。

三、写作手法

《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生、千钧一发,时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。凡尔纳没有到过海底,却把海底的景色写得如此生动,读来引人入胜,使读者身临其境,表明他具有非凡的想象力。航行线路:太平洋——印度洋——红海——地中海——大西洋——南旅行路极海域——大西洋——北冰洋

四、作品评价

《海底两万里》是一部科幻小说,是凡尔纳三部曲的第二部(第一部是《格兰特船长的儿女》第三部是《神秘岛》)。它于1869年3月20日开始在法国《教育与娱乐杂志》连载,暨今已有140多年的历史,而仍能以多种文字的各种版本风行世界,广有读者,仅此一端,即可见其生命力之强,吸引力之大。主张书不及百岁不看的读者,是大可放心一阅的。书中人物寥寥无几,仅有尼摩船长、阿龙纳斯、尼德·兰、康塞尔,但却被作者写的如此精彩;内景只是一艘潜水艇。但就是这么几个人,这么一艘潜水艇,一个神秘的船长尼摩,在各种探险历程中,在将近一年的时间中,纵横海底两万里,为我们演绎出一个个故事,展现出一幅幅惊险刺激画面,海底墓地,珊瑚谷,巨型章鱼„„描述了他们周游各大洋的冒险经历,故事曲折惊险,引人入胜,画面多姿多彩,气象万千。这样一部小说,读来既使人赏心悦目,也令人惊心动魄。令人永生难忘,不愧为一部世界名著

《海底两万里》:科学与幻想之旅。

1. 作者:儒勒·凡尔纳是19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”, 曾写过《海底两万里》、《地心游记》等著名科幻小说。

2. 体裁:科幻小说。

3. 主要内容:

《海底两万里》是一部科幻小说,是凡尔纳三部曲的第二部。第一部是《格兰特船长的儿女》, 第三部是《神秘岛》. 小说主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号潜艇,并

且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。

4. 艺术特点:

《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生、千钧一发,时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。凡尔纳没有到过海底,却把海底的景色写得如此生动,读来引人入胜,使读者身临其境,表明他具有非凡的想象力。

5. 阅读感受:

凡尔纳的小说得以广为流传,是因为他具有社会正义感和崇高的人道主义精神。他笔下的人物都是品质高尚、献身科学的人,是英勇顽强、不畏艰险的人。像尼摩船长等反抗压迫的战士的形象,正是他反对殖民主义,反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。

6. 主要人物及特征:

①尼摩船长:是小说里一个居主要地位的人物。这个知识渊博的工程师,遇事头脑冷静,沉着而又机智。他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家,而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。

②阿龙纳斯教授:生物学家,博古通今,乘潜艇在水下航行,使他饱览了海洋里的各种动植物; 他和他那位对分类学入了迷的仆人康塞尔,将这些海洋生物向我们做了详实的介绍,界、门、纲、目、科、属、种,说得井井有条,使读者认识了许多海洋生物; 阿龙纳斯还把在海洋中见到的种种奇观,一一娓娓道来,令读者大开眼界。

③康赛尔:阿龙纳斯教授的仆人,生性沉稳,他从不大惊小怪。总是那么气定神闲,为人随和,从不着急上火——至少你看不出他着急上火。他精通分类理论,遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类,但是对那些东西的名字却一无所知,可以说他是个分类狂。

7. 知识连接:

《海底两万里》写的主要是他们在这十个月里的经历。《海底两万里》已经有几十种中译本,“两万里”也就成了个约定俗成的说法; 究其实,这里的“里”指的是法国古里,而古法里又有海陆之分,一古海里约合5.556公里,一古陆里约合4.445公里; 既然是在海底周游,这里的两万里,理应为两万古海里。

名著推荐阅读——海底两万里

【作者介绍】

儒勒·凡尔纳(Jules-Verne ,1828-1905)是19世纪法国作家,著名的科幻小说和冒险小说作家,被誉为“科学幻想小说之父”。曾写过《海底两万里》等著名书籍。

1828年2月8日,凡尔纳生于南特,1848年赴巴黎学习法律,写过短篇小说和剧本。1863年起,他开始发表科学幻想冒险小说,以总名称为《在已知和未知的世界中奇异的漫游》一举成名。代表作为三部曲 《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》 。

凡尔纳总共创作了六十六部长篇小说或短篇小说集,还有几个剧本,一册《法国地理》和一部六卷本的《伟大的旅行家和伟大的旅行史》。主要作品还有《气球上的五星期》. 《地心游记》. 《机器岛》. 《漂逝的半岛》. 《八十天环游地球》等20多部长篇科幻历险小说。

凡尔纳的故事生动幽默,妙语横生,又能激发人们尤其是青少年热爱科学、向往探险的热情,所以一百多年来,一直受到世界各地读者的欢迎。据联合国教科文组织的资料表明,凡尔纳是世界上被翻译的作品最多的十大名家之一。

1、《海底两万里》是法国生物学家凡尔纳的三部曲之一,他的另两部作品是 、( )。

2、《海底两万里》主要讲述(的读者,原因在于 ,小说广为流传,还因为他具有 凡尔纳被公认为是“ ”。

3、是一名的战士,这一形象正是凡尔纳

4、《海底两万里》的作者是

5、阿龙纳斯的仆人叫,故事中,阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫 ,“鱼叉手之王”指的是 。

6、鲸鱼用进行呼吸,《海底两万里》中的潜艇叫

7、潜艇的主人是,他会说种语言,分别是

8、潜艇上的人睡的床是用 潜艇上的人穿的衣服是用做成的。潜艇上的人用来写字的笔是用 做成的。潜艇上的人用的墨水是用 做的。

9、 鹦鹉螺号上的藏书量有 鹦鹉螺号的造价是万法郎。

10、请举例说出海底的三种植物。

11、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“ ”人们征服自然,改造世界的意志和幻想,并成为 现代小说的先河,我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。

12、《海底两万里》书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半。即: 船长 、自然科学家 、仆人 、捕鲸手 ,“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长 ,只在小说开头部分昙花一现,姑且算半个。

13、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和 展开过搏斗,捕鲸手尼德•兰手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过一条濒于绝种的 ,它的肉当晚就被端上了餐桌。

14、《海底两万里》一书,情节跌宕起伏,悬念丛生,具有强烈的可读性,而且书中还包含了大量的 方面的知识,使读者在阅读引人入胜的历险故事的同时,还能够轻松地获取科学知识。

15、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步:

简答

1、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请概括3次。

(1) (2)

(3)

2、请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。

从 出发,经过 、 、 、 ,进入 、 。

3、简述《海底两万里》内容。

4、你认为尼摩船长是一个怎么样的人?

5、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说,你觉得这部书最吸引你的地方是什么?书中哪些想像事物如今已经变成现实,通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗?

文段阅读 一

轰的一声炮响了,这时船员们的欢呼声混杂在一起。炮弹打中了,正打在动物身上,但是并没有给它致命的打击,而是从它圆圆的身上滑过去落在二海里远的海中。“真怪!”老炮手暴跳如雷,说,“这混蛋的身上一定有一层六英寸厚的铁甲!”“该死的东西!”法拉古舰长喊。追逐又开始了,法拉古舰长弯身对我说道:“我要一直追到我们的船爆炸为止!”“对,您对!”我答。人们只指望这动物筋疲力尽,它总不能跟蒸汽机一样,永远不感到疲倦。然而它一点也不疲倦。这么多时间过去了,它并没有显出一点疲劳的样子。再说,我们是应该表扬林肯号的,它用不屈不挠的精神进行了这次恶斗。我估计,在11月6日这倒霉的一天里,它所跑的路程不下五百公里!黑夜降临了,阴影笼罩了波涛汹涌的海洋。这时候,我以为我们的远征结束了,我们永远不能再见到这个古怪的动物了。可是我错了。晚上十点五十分,电光又在战舰前面三海里的海面上亮起来,还是跟昨天夜里一样辉煌,一样强烈。那条独角鲸好像是停着不动。也许白天跑得累了。它睡着了,它随着海水荡漾。这是一个好机会,法拉古舰长决定利用这次机会。他发出命令。为了不至把敌方惊醒,林肯号减低速度,小心谨慎地前进。在大海中碰到睡着了的鲸鱼,因而胜利地攻击它们,这并不是希奇的事情,尼德•兰也不止一次在鲸鱼昏睡的时候叉中了它们。加拿大人又到了船头斜桅下,走上了他原来的岗位。战舰慢慢地前进着,一点声息也没有,离这动物三百七十米左右的时候关了气门,船现在只凭本身余下的气力走动。船上连呼吸声也听不到。甲板上绝对沉寂。人们距白热的焦点不到一百英尺了,光度更强起来,照得我们的眼睛发昏。这时候,我伏在船头前面的栏杆上,看见尼德•兰在我下面,一手拉着帆索,一手挥动他锋利的鱼叉。就和这睡着的动物距离不过二十英尺了。忽然,他的胳膊使劲地一伸,鱼叉投了出去。我听到鱼叉发出响亮的声音,像是碰上了坚硬的躯壳。对面的电光突然熄灭,两团巨大的水猛扑到战舰甲板上来,像急流一般从船头冲至船尾,冲倒船上的人,打断了护墙桅的绳索。接着船被狠狠撞了一下,我没来得及站稳,从船栏杆被抛掷到海中去了。

1、以上文字出自小说《》,作者是国的 。

2、为什么说那条独角鲸是“古怪的动物”?

3、“在11月6日这倒霉的一天里”,为什么说这一天是倒霉的?

4、“接着船被狠狠撞了一下,我没来得及站稳,从船栏杆被抛掷到海中去了。”后来,“我”怎么了?请简要概述。

这时候,我听到相当响的啸声,我晓得船上储水池盛满水了,诺第留斯号潜入大西洋水

底下去了。

我留在我的房中。我要躲开船长,使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。我就这样度过

这很愁闷的一天,一方面想走,恢复我的自由,另一方面又惋惜,丢开这只神奇的诺第留斯

号,使我的海底研究不能完成!这样离开这海洋,像我喜欢说的,这样离开“我的大西洋”,

并没有观察它的最深水层,并没有从它取得印度洋和太平洋曾给我揭露的秘密!我的小说刚

翻完第一章就从手中掉下去了,我的梦正在最美好的时候就被打断了!多少苦闷的时间就这

样过去,有时看见自己跟同伴们安全逃在陆地上,有时又不顾自己的理性,希望有意外的机

会,阻止尼德·兰的计划实现!我两次到客厅中去。我要看罗盘。我要看诺第留斯号的方向

是不是接近或离开海岸。不,诺第留斯号总是在葡萄牙沿岸海水中行驶。它沿着大西洋海岸

向北开行。所以,这时候必须打定主意,准备逃走。我的行李并不重,只有我的笔记,没有

什么别的了。至于尼摩船长,我心中问,他对于我们的逃走将怎样想,使他心中有怎样的苦

恼,或者使他有多少的损害,以及当逃走或被发觉或不成功的两种情况下,他将怎么办!当

然我没有什么可以埋怨他,与此相反,待客的态度,从没有像他那么坦白真诚。我离开他,

我不能说是忘恩负义。没有什么誓言把我们跟他束缚在一起。他相信把我们永远拉在他身边

的,只是客观环境的力量,而不是我们的约言。但他的这种公然承认,永远把我们留在船上

作囚人的想法,正能说明所有我们的逃走企图都是合理的。

我自从在桑多林岛附近跟船长会见以来,就没有再看见他。在我们出走之前,是不是有

机会使我再见他一面呢?

我同时又想见他,又怕见他,我注意听,我是不是可以听到他在隔壁的房中走动呢。没

有什么声响传到我的耳边来。

1、“一方面想走,恢复我的自由,另一方面又惋惜。”为什么会感到惋惜?

2、最后一段说:“我同时又想见他,又怕见他。”其中,“怕见他”照应了前文中的哪一

句话?

3、在人物刻画上,选文主要运用了什么方法?有什么作用?

海底两万里

参考答案:

1、《海底两万里》《格兰特船长的女儿》)、(《神秘岛》)。

2、(诺第留斯)(构思巧妙、情节惊险)(科学与幻想巧妙结合的成果),(现代科学幻

想小说之父)”。

3、(尼摩船长)(反抗压迫)(反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者的进步思想)

4、(儒勒•凡尔纳),(法)

5、(康塞尔)(《海底的秘密》),(尼德•兰)。

6、(肺)(鹦鹉螺号)。

7、(尼摩船长),(四)(法、德、英、拉丁)。

8(大叶藻)(贝壳类的足丝)(鲸的触须)(墨鱼或乌贼的分泌物)

9、(12000)册,(200)

10、(裙带菜、海带、紫菜、石花菜、石花菜、鹅掌菜)

11、 “机器时代” 西方和日本 科幻

12、尼莫、 阿龙纳斯、 康塞尔、 尼德•兰, 法拉格特,

13、鲨鱼 儒艮

14、地理、历史、生物、物理、地质、气象

15、“人类进步的实在是太慢了。

简答

1、搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等

2、从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极

3(略) 4、尼摩船长逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种

特殊联系。他富有同情心,性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。

5、示例:海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。海底潜艇,人类登月、太空飞行

都已成为现实。科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。 曲折的情节和对海洋

知识的介绍 潜水艇、潜水服、电的使用等等 在一定程度上促进科学的发展 。

文段阅读 一

1、科幻小说《海底两万里》,作者是法国的儒勒·凡尔纳 。

2、因为它不怕炮弹,不知疲倦,其实,它是一艘不为人所知的潜水艇

3、因为他们搜寻了几个月的目标终于出现,但追逐了一整天却一无所获。

4、后来,“我”被潜艇俘虏,跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后,在极其险恶的情况下

逃脱,并把这件海底秘密公诸于世。

1、因为离开了,“我”就不能够完成海底研究 ,不能让大西洋也像印度洋和太平洋那样给

“我”揭露的秘密,所以感到惋惜。

2、我要躲开船长,使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。

3、心理描写,揭示了“我”计划从诺第留斯号逃走时的矛盾心理。

1邓稼先

元勋 奠基 选聘 谣言 背诵 昼夜 昆仑 挚友 可歌可泣 鲜为人知 至死不懈 鞠躬尽瘁 当之无愧 家喻户晓 锋芒毕露 妇孺皆知

2 说和做

梳头 抱歉 秩序 深宵 伴侣 小楷 硕果 卓越 迭起 澎湃 大无畏 锲而不舍 目不窥园 沥尽心血 心不在焉 慷慨淋漓 气冲斗牛

3 回忆鲁迅先生

舀 揩 碟 捆 咳嗽 调羹 绞肉 薪金 校对 草率 洗澡 悠然 吩咐 抹杀 疙瘩 深恶痛绝 不以为然

5 黄河颂

巅 劈 气魄 狂澜 浊流 宛转 屏障 哺育 榜样 浩浩荡荡

6 最后一课

捂 喧闹 气氛 诧异 懊悔 惩罚 奴隶 钥匙 字帖 祈祷

7 土地的誓言

碾 誓言 胸膛 嗥鸣 山涧 高粱 斑斓 缠绕 恒古 默契 田垄 埋葬 镐头 土壤 禾稻 丰饶 污秽 耻辱

9 阿长与山海经

搁 掷 脐 憎恶 菩萨 竹竿 烦琐 土匪 辫子 胸脯 疮疤 诘问 哀悼 茉莉 书斋 霹雳 震悚 粗拙

10 老王

蹬 绷 捎 惶恐 肿胀 慌僻 取缔 降格 镶嵌 门框 滞笨 侮辱 愧怍

11 台阶

啃 蹦 撬 磕 门槛 厚道 糟糕 醒悟 响午 烦躁 头颅 自言自语 言外之意 微不足道 大庭广众

13 叶圣陶二三事

修润 生疏 商酌 恳切 譬如 朦胧 累赘 别扭 拖沓 妥帖 诲人不倦 不耻下问 颠沛流离 以身作则

14 驿路梨花

寨 撵 扛 迷茫 陡峭 露宿 竹篾 简陋 悠闲 修葺 晶莹 折损

15 最苦与最乐

揽 失意 达观 契约 监督 排解 循环 如释重负 海阔天空 悲天悯人

17 紫藤萝瀑布

瀑布 迸溅 挑逗 凝望 繁密 笼罩 枯槐 遗憾 忍俊不禁 仙露琼浆

18 一颗小桃树

褪 忏悔 哆嗦 矜持 执着 服侍 猥琐 渺小 魂魄 幼稚 颤抖 赤裸 血气方刚 轰轰烈烈 祸不单行

19 外国诗两首

瞬息 怀恋 涉足 萋萋 幽寂

21 伟大的悲剧

拽 绑 搂 昔日 堡垒 辜负 凛冽 吞噬 疲惫 鲁莽 毡鞋 保佑 厄运 拯救 耀武扬威 姗姗来迟忧心忡忡 语无伦次 海市蜃楼

22 太空一日

弧 炽热 轮廓 俯瞰 模拟 遨游 严谨 稠密 烧灼 五脏六腑 千钧重负 耐人寻味 惊心动魄

23带上她的眼睛

点缀 漫步 迟钝 蒙眬 闲暇 凸现 拍摄 蔚蓝 吟唱 孤零零 不期而至 心有灵犀 天涯海角

钦佩 概率 合拢

竹里馆 春夜洛城闻笛 王维 李白

独坐幽篁里,弹琴复长啸。 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 深林人不知,明月来相照。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

逢入京使 晚春 岑参 韩愈

故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

泊秦淮 杜牧 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

过松源晨炊漆公店 杨万里 莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。 政入万山围子里,一山放出一山拦。

登幽州台歌 陈子昂 前不见古人,后不见来者。 念天地之悠悠,独怆然而涕下。

登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。

草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。 贾生 李商隐

宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。 约客 赵师秀

黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 望岳 杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 游山西村 陆游

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

已亥杂诗(其五)

龚自珍 浩荡离愁白日斜, 吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物, 化做春泥更护花。

孙权劝学

初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪? 但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

初:当初 谓„„曰:对„„说

今:现在 涂:通“途”,道 当涂:当道,当权 掌事:掌管政事 辞:推托 以:用 务:事务

治经:研究儒家经典 经:四书五经 博士:当时专掌经学传授的学官

邪(y é):通“耶”,吗 但:只,仅 涉猎:粗略地阅读 见往事:了解历史 见:了解 往事:历史 耳:罢了

孰若:谁比得上 孰:谁 若:比得上 乃、遂:于是,就 始:开始 就:从事

及:等到 过:到 与:和 论议:谈论,商议 大:非常,十分 惊:惊奇 今:现在 才略:才干和谋略 复:再

士别三日:有抱负的人分别几天。三:几,这里指“少”(与常见的“多”的解释不同) 即:就 更:重新 刮目相待:另眼相看 刮目:擦擦眼睛 大兄:长兄,这里是对同辈年长者的尊称 何:为什么 见事:认清事物 拜:拜见 而:然后

当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权掌管政事,不可以不学习!”吕蒙用军中事务繁多来推托。孙权说:“我难道是想要你研究儒家经典成为传授经书的学官吗?只是应当粗略地阅读,了解历史罢了。你说军中事务繁多,谁能比得上我(事务繁多)呢?我经常读书,(我)自认为(读书对我)有很大的好处。”吕蒙于是就开始从事学习。等到鲁肃到寻阳的时候,和吕蒙论议商议(国家大事),(鲁肃)非常惊奇地说:“你现在的才干和谋略,不再是以前那个吴县的阿蒙了!”吕蒙说:“和有抱负的人分开几天,就要重新用新的眼光来看待,长兄怎么认清事物这么迟啊!”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲,(与吕蒙)结为朋友才分别。

通假字

卿今当涂掌事:“涂”,通“途 ” 道

孤岂欲卿治经为博士邪:“邪”通“耶”,吗 一词多义

当涂掌事 正 当 见

但当涉猎 应当

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古义:推脱。(蒙辞以军中多务) 古义:研究

古今异义 辞 治 今义:美好的词语 今义:治理

古义:到了„„的时候。(及鲁肃过寻阳) 古义:到。(及鲁肃过寻阳) { 及 过

今义:以及 今义:经过

古义:只。(但当涉猎) 古义:重新。(即更刮目相待)

但 更

今义:更加 今义:转折连接词,但是 古义:历史 古义:掌管经学的学官(孤岂欲卿治经为博士)

往事 博士

今义:过去的事 今义:学位名称。

古义:古时候王侯的自称,我

古义:很

大 今义:指面积、体积、容量、数量、强度、孤 今义:独自,孤独 力量超过一般或超过所比较的对象 古义:从事(文中) 就

今义:就

文章道理

1)通过孙权劝告吕蒙读书, 吕蒙读书后大有长进的故事, 告诉我们开卷有益的道理。 2)我们不要以一成不变的态度看待他人, 要以发展的眼光看待事物。 3)不能因为事情繁忙就放弃学习,坚持读书是有益的。 4)要善于听取他人好的建议或意见并去做。 5)告诉我们一个人只要广泛涉猎就会学有所成。

6) 不但自己要学好,还要催动附近的人也要学习,让社会也一起进步。 7) 做人不能太骄傲,要谦虚。 8)劝人要讲究策略。 9) 不能找借口轻言放弃。

10)与《伤仲永》相比,突出了后天教育的重要性。 本文成语

吴下阿蒙、刮目相待、士别三日。

吴下阿蒙,泛指缺少学识才干的人,比喻人学识尚浅。

士别三日,即更刮目相待: 比喻去掉旧日的看法,用新的眼光来看待人或事物。

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见往事耳 了解

大兄何见事之晚乎 认清

木兰诗

唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。

问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

当户:对着门 唯:只 何:是什么 忆: 思念 为:为了 市:买 鞍马:马和马具 旦:早晨

辞:离开,辞行 但闻:只听见 骑(j ì):战马 万里赴戎机:远行万里,投身战事。 戎机:战争 关山度若飞:像飞一样地越过一道道的关塞山岭。 度:越过

朔气传金柝:北方的寒气传送着打更的声音。 朔:北方 金柝:刁斗 寒光照铁衣:冰冷的月光照在将士们的铠甲上。 明堂:朝堂

策勋十二转:记最大的功劳。 策勋:记功 赏赐百千强:赏赐很多的财物。 百千:形容数量多 强:有余 不用:不愿意做 愿驰千里足:希望骑上千里马 郭:外城

扶:扶持 将:助词,无义 理:梳理 霍霍:模拟磨刀的声音 著: 通“着”,穿 云鬓:像云那样的鬓发,形容好看的头发 帖: 通“贴” 粘贴 火:通“伙” 扑朔:爬搔 迷离:眯着眼 傍地走:贴着地面并排跑 傍:靠近,临近 走:跑

叹息声一声接着一声传出,木兰对着房门织布。听不见织布机织布的声音,只听见木兰在叹息。问木兰在想什么?问木兰在惦记什么?(木兰答道)我也没有在想什么,也没有在惦记什么。昨天晚上看见征兵文书,知道君主在大规模征兵,那么多卷征兵文册,每一卷上都有父亲的名字。父亲没有大儿子,木兰(我)没有兄长,木兰愿意为此到集市上去买马鞍和马匹,就开始替代父亲去征战。

在集市各处购买马具。第二天早晨离开父母,晚上宿营在黄河边,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到黄河水流水声。第二天早晨离开黄河上路,晚上到达黑山头,听不见父母呼唤女儿的声音,只能听到燕山胡兵战马的啾啾的鸣叫声。

不远万里奔赴战场,翻越重重山峰就像飞起来那样迅速。北方的寒气中传来打更声,月光映照着战士们的铠甲。将士们身经百战,有的为国捐躯,有的转战多年胜利归来。 胜利归来朝见天子,天子坐在殿堂(论功行赏)。给木兰记很大的功勋,得到的赏赐有千百金还有余。天子问木兰有什么要求,木兰说不愿做尚书郎,希望骑上千里马,回到故乡。 父母听说女儿回来了,互相搀扶着到城外迎接她;姐姐听说妹妹回来了,对着门户梳妆打扮起来;弟弟听说姐姐回来了,忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊。每间房都打开了门进去看看,脱去打仗时穿的战袍,穿上以前女孩子的衣裳,当着窗子、对着镜子整理漂亮的头发,对着镜子在面部贴上装饰物。走出去看一起打仗的伙伴,伙伴们很吃惊,(都说我们)同行数年之久,竟然不知木兰是女孩。

(提着兔子耳朵悬在半空中时)雄兔两只前脚时时动弹、雌兔两只眼睛时常眯着,所以容易分辨。雄雌两兔一起并排跑,怎能分辨哪个是雄兔哪个是雌兔呢? 通假字

①著我旧时裳:“著” 通“着”,穿 ②对镜帖花黄:“帖”通“贴”,粘贴 ③出门看火伴,火伴皆惊忙:“火”通“伙” 一词多义

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市 愿

东市买骏马 集市 买 买 愿为市鞍马

愿为市鞍马 愿意

愿驰千里足 希望

东市买骏马 买 欲买舟而下 雇,租

词语活用

①“何”:疑问代词作动词,是什么。(问女何所思) ②“策”:名词作动词,登记。(策勋十二转)

③“骑”:动词作名词,战马。(但闻燕山胡骑鸣啾啾) 古今异义 走

{古义:跑

今义:行走

古义:只

今义:但是,表转折

卖油翁 欧阳修

陈康肃公尧咨善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释

担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:”汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:”无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:”尔安敢轻吾射!”翁曰:”以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:”我亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。

善射:擅长射箭 善:擅长, 善于 以:凭借,用 自矜:自夸 尝:曾经 家圃:家里(射箭的)场地 圃:园子 释:放下 立:站立 睨:斜着眼看,形容不在意的样子 去:离开 其:代词,指代陈尧咨 发:把箭射出去 矢:箭 但:只 微:微微 颔:点头 不亦„„乎:(难道)不也„„吗? 熟:熟练 忿然:气愤的样子 知:懂得 射:射箭的本领 精:精湛,奥妙 无他:没有别的(奥妙) 尔:通“耳”,罢了 尔:你 安:怎么 轻:看轻 酌:舀 乃:于是,就 取:拿出 置:放置 覆:盖 徐:慢慢地 杓:通“勺”,勺子 沥之:向下灌注 沥:下滴 因:接着 唯:只,不过 遣:打发 湿;沾湿 解牛斫轮:指庖丁解牛与轮扁斫轮。

康肃公陈尧咨善于射箭,世上没有第二个人能跟他相媲美,他也就凭着这种本领而自夸。曾经(有一次),(他)在家里(射箭的)场地射箭,有个卖油的老翁放下担子,站在那里斜着眼睛看着他,很久都没有离开。卖油的老头看他射十箭中了八九成,但只是微微点陈尧咨问卖油翁:”你也懂得射箭吗?我的箭法不是很高明吗?”卖油的老翁说:”没有别的(奥妙),不过是手法熟练罢了。”陈尧咨(听后)气愤地说:”你怎么敢轻视我射箭(的本领)!”老翁说:”凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上,把一枚铜钱盖在葫芦口上,慢慢地用油杓舀油注入葫芦里,油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说:”我也没有别的(奥妙),只不过是手熟练罢了。”陈尧咨笑着将他送走了。 这与庄子所讲的庖丁解牛、轮扁斫轮的故事有什么区别呢?

点头。

陋室铭 刘禹锡

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕

上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

在:在于 名:出名,有名 灵:显得有灵气 斯是陋室:这是简陋的屋子 斯:这 是:表判断 陋室:简陋的屋子 惟吾德馨:只是我(住屋的人)的品德高尚(就不感到简陋了) 惟:只 吾:住屋的人自己 馨:有了芳香 上:长到,蔓到 绿:变绿 鸿儒:博学而又品德高尚的人 鸿:大,渊博 儒:读书人

白丁:没有功名的人 调素琴:弹奏不加装饰的琴 调:弹 丝竹:奏乐的声音 之:用在主谓间,取消句子的独立性

乱耳:扰乱双耳 乱:使„„受到扰乱 案牍:官府的公文 劳形:使身体劳累 劳:使„„感到劳累 形:身体 何陋之有:有什么简陋的呢? 即“有何之陋”,属于宾语前置 云:说

山不在于高,有了神仙就出名。水不在于深,有了龙就显得有了灵气。这是简陋的房子,只是我(住屋的人)品德好(就感觉不到简陋了)。长到台阶上的苔痕颜色碧绿;草色青葱,映入帘中。到这里谈笑的都是知识渊博的大学者,交往的没有知识浅薄的人,可以弹奏不加装饰的古琴,阅读佛经。没有奏乐的声音扰乱双耳,没有官府的公文使身体劳累。南阳有诸葛亮的草庐,西蜀有扬子云的亭子。孔子说:有什么简陋的呢?

一词多义

无案牍之劳形 消独

何陋之有 宾语前置的标志

往来

{往来无白丁 交往的人 其中往来种作 来来往往的人

词类活用

⒈名:名词活用动词,出名。(有仙则名)

⒉灵:形容词活用为动词,显出有灵气。(有龙则灵) ⒊馨:名词活用为动词,有了芳馨。(惟吾德馨)

⒋乱:形容词的使动用法,使„„受到扰乱。(无丝竹之乱耳) ⒌劳:形容词的使动用法,使„„感到劳累。(无案牍之劳形) ⒍上:方位名词作动词,蔓上。(苔痕上阶绿) ⒎绿:形容词作动词,变绿。(苔痕上阶绿) 古今异义

古义:身体

今义:样子

古义:大,渊博 鸿

今义:鸿雁,书信

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馨 调

古义:道德高尚

今义:芳香

古义:弹奏 今义:调解

经典诗句

1. 本文主旨句:斯是陋室,惟吾德馨。

2. 体现陋室环境清幽,突出景色之雅的句子:苔痕上阶绿,草色入帘青。 3. 体现作者交往之雅的句子(从日常交往方面写出“陋室不陋”的句子):谈笑有鸿儒,往来无白丁。

4. 体现作者活动情趣的句子:A 正面写:可以调素琴,阅金经。B 反面写:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

5. 作者以古代名贤自比的句子:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

6. 全文中画龙点睛的句子:孔子云:何陋之有?

7. 与时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙。意义相同的句子是:“水不在深,有龙则灵” 8. 文中运用了类比手法的句子是:①山不在高, 有仙则名。水不在深, 有龙则灵。②南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

9. 文中有两处运用了虚、实结合的的写法:第一处实写:谈笑有鸿儒。 虚写:往来无白丁。 第二处实写:可以调素琴,阅金经。 虚写:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

周敦颐

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人? 牡丹之爱,宜乎众矣。

之:的 可爱:值得怜爱 者:花 甚:很,非常 蕃:多 自:自从 独:只,仅仅 之:主谓之间取消句子独立性

出:长出 淤泥:污泥 染:沾染(污秽) 濯:洗涤

清涟:水清而有微波,清水 妖:美丽而不端庄 通:贯通;通透 直:挺立的样子 中通外直:(它的茎)内空外直 蔓:生蔓 枝:长枝 香远益清:香气远播,愈加使人感到清雅 益:更加 清:清芬

亭亭净植:笔直地洁净地立在那里 亭亭:耸立的样子 植:树立

可:只能 亵玩: 玩弄 亵:亲近而不庄重 焉:啊,呀

谓:认为 隐逸者:隐居的人 盛:广

者:„„的人(物) 噫:唉 菊之爱:对于菊花的喜爱 鲜:少

闻:听说 同予者何人:像我一样的还有什么人呢?

宜乎众矣:(爱牡丹的)应当有很多人吧 宜乎:当然(应该) 宜:当 众:众多

水上、陆地上各种草本木本的花,值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明唯独喜爱菊花。从李氏唐朝以来,世人大多喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染,经过清水的洗涤却不显得妖艳。(它的茎)中间贯通外形挺直,不牵牵连连也不枝枝节节,香气传播更加清香,笔直洁净地竖立在水中。(人们)可以远远地观赏(莲),而不可轻易地玩弄它啊。

我认为菊花,是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵者;莲花,是花中(品德高尚)的君子。啊!(对于)菊花的喜爱,陶渊明以后就很少听到了。(对于)莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?(对于)牡丹的喜爱,人数当然就很多了!

季昀

沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。 一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。

一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

临:靠近 河:指黄河 干:岸边 圮:倒塌

阅:经历 求:寻求 岁:年 竟:终了,最后 曳:牵引,拖着 余:多 棹:划船

湮:埋没 颠:颠倒、错乱 河兵:治河的士兵

啮:冲刷,冲击 坎穴:洞坑 臆断:主观判断 已:停止

是非:这不是 是:这 非:不是 如:按照

设帐:设立学管教学 竟:最终 并:一起 临:岸边

圮:倒塌 钯:通“耙”,整地的农具

但:只 倒掷:倾倒 盖:原来(是) 暴涨:凶猛的河水

尔辈:你们 临:面对 并:一起 焉:在那里 求:寻找 以为:认为 盖:因为 溯:逆流而上

物理:事物的原理

沧州的南面,有一座寺庙靠近河岸,寺庙的大门倒塌在了河水里,两个石兽一起沉没了。经历十多年,和尚们募集金钱重修寺庙,在河中寻找两个石兽,最终没找到。和尚们认为石兽顺着水流流到下游。于是划着几只小船,拖着铁钯,寻找了十多里,没有任何石兽的踪迹。 一位学者在寺庙里设立了学馆讲学,听了这件事笑着说:“你们这些人不能探究事物的道理。这不是木片,怎么能被洪水带走呢? 石头的性质坚硬沉重,沙的性质松软浮动,石兽埋没于沙上,越沉越深罢了。顺着河流寻找石兽,不是颠倒错乱了吗? ”大家都很佩服,认为是正确的结论。

一个年老的河兵听说了这个观点,又笑着说:“凡是丢失在河里的石头,都应当到河的上游寻找。因为石头的性质坚硬沉重,沙的性质松软浮动,水流不能冲走石头。河水的反激力,一定在石头下面迎面冲击石前的沙子,形成陷坑。越冲越深,冲到石头底部的一半时,石头必定倒在坑洞里。像这样又冲击,石头又会再次转动,这样不停地转动,于是反而逆流而上。到河的下游寻找石兽,本来就颠倒错乱了; 在原地深处寻找它们,不是更颠倒错乱了吗? ”

按照他的话去寻找,果然在上游的几里外寻到了石兽。既然这样,那么天下的事,只知其一,不知其二的人和事有很多啊,难道可以根据自己所知道的道理主观判断吗?

《骆驼祥子》

——旧北京人力车夫的辛酸故事

一、作品简评

《骆驼祥子》用同情的笔触描绘出这样一幕悲剧:二十世纪二十年代的北京,一个勤劳、壮实的底层社会小人物——祥子怀着发家、奋斗的美好梦想,不顾生活的万千磨难努力地生活,却最终为黑暗的暴风雨所吞噬。它揭示了当时“小人物”的奴隶心理和希望的最终破灭。随着主人公祥子心爱的女人小福子的自杀,祥子熄灭了个人奋斗的最后一朵火花。这是旧中国老北京贫苦市民的典型命运。

《骆驼祥子》具有非常鲜明的艺术特色,主要表现为三个方面:1、结构紧凑,笔触严谨;2、心理描写丰富多变,细腻深刻;3、“京味儿”描写真实生动,亲切随和。语言上的京腔京调简洁朴实、自然明快,北京口语更凸显了人物特色。

《骆驼祥子》在中国现代文学史上具有极其重要的特殊位置。“五四”以后的新文学,多以描写知识分子与农民生活见长,很少有描写城市贫民的作品。老舍的《骆驼祥子》,则打破了这种局面,以城市贫民生活题材的视角,拓展了新文学的表现范围,为新文学的发展做出了特殊的贡献。

因此,《骆驼祥子》,奠定了老舍在中国现代文学史上的重要地位。从《骆驼祥子》开始,老舍才真正地为中国现代小说艺术的发展做出了传世的贡献,而这种贡献的突出表现就在于他所创立的独特的文体风格(或称“文学风格”)——“北京味儿”,也就是我们现在说的“京味小说”。《骆驼祥子》真切地体现了这种“北京味儿”,并由此为“北京味儿”确立了基本特征,那就是:第一,用北京话写北京人和北京事;第二,写出浓郁、多彩的北京风土习俗、人情世态;第三,写出时代、民族、历史等文化传统的积淀在北京人精神、气质、性格上所形成的内在特征。

二、名著梗概

祥子来自乡间,带着中国农村破败凋敞的大背景,也带着农民的质朴和固执。当他认准了拉这一行,他就成了“车迷”,一心想买上自己的车。凭着勤劳和坚韧,他省吃俭用,花了三年的时间,他终于实现了这个理想,成为自食其力的上等车夫(“一起”)。但当时中国军阀混战的社会环境,不容他有丝毫的个人幻想,不到半年,他就在兵荒马乱中被逃兵掳走,失去了洋车,只牵回三匹骆驼(“一落”)。祥子没有灰心,他依然倔强地从头开始,更加克己地拉车攒钱。可这次还没等他再买上车,所有的积蓄又被侦探敲诈洗劫一空,买车的梦想再次成为泡影(“二起二落”)。当他又一次拉上自己的车,是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。但好景不长,虎妞死于难产,祥子人车两空(“三起三落”)。生活捉弄了他,他也开始游戏生活,吃喝嫖赌,祥子彻底堕落为城市的垃圾,变成一具失去灵魂的行尸走肉。

三、人物性格简析表

四、填表

祥子共有三次买车的经历,根据你了解的内容填写下来。

悲剧剧情中的悲观意识

这是一个可悲的故事,讲述了北平老城里活生生的一幕。祥子,一个像骆驼一样善良、老实又魁梧健壮的年轻人,在不幸的命运中遭受了一次又一次的挫折之后,终于绝望了、沉沦了。 《骆驼祥子》中讲述的一帮穷苦百姓,就是社会中一群白白被剥削的奴隶,他们在金字塔的底端也试着攀登过、努力过,但不幸的命运和腐朽的制度让他们的努力一次又一次地白费了,没有办法,没有希望,他们的心慢慢地死了,而他们的肉体也腐烂在沦丧的道德之中。 祥子,正是这芸芸劳苦大众里的典型。他只身来到北平,无可依靠,但他要强,靠着自己强健的身子骨,拉车挣钱,挣钱买车。可他几次买了车,几次又失去了,不是因为被抢就是因为遭勒索,还有苦于生计、被迫卖掉的。祥子空有一身力气,却处处遭人欺负,别人不和他打架,却用枪、用钱、用权势、用悲惨的命运来压迫他。他的身心倍受煎熬,可是没有人来

体贴安慰他。他的老婆虎妞,用计嫁给了他,这桩婚事虽然带给了祥子些许财产,但虎妞好吃懒做,还妨碍样子去挣钱,以至于让祥子过的日子比结婚前还苦。她虽然是他的老婆,却不懂得如何与人相处,以至于祥予根本没有幸福可言。不久,虎妲因难产而死去。邻居的女儿小福子愿意嫁给祥子,可是祥子财力甚微,他们便约好等祥子挣够了钱,再回来娶她。于是祥子出去拉车,这时的他虽然已经受尽折磨,别的希望都破灭了,但他还尚有一丝希望——小福子。他知道小福子是真正对他好的女人,他们是可以一起过上好日子的。他现在拉车便也全依赖着这一丝希望。如果这个梦想得以实现的话,那么这部小说也就是一部喜剧了。可是,当祥子最终回到小福子的家时,那里已人去楼空,小福子的父亲苦于生计,把她卖了。当小福子上吊自杀后,祥子悲痛欲绝。从此祥子不思进取,渐渐流落成了一个街头混混,行尸走肉般游荡的喘息着。

整部小说语言生动,文笔刚劲有力,刻画出了一群个性鲜明的人物,堪称老舍先生的代表作。小说里充斥着的悲凉,发人深省。这部小说里所讲述的故事,虽然离我们现在有几十年了,但它却来源于最真实的生活,是千千万万百姓生活中的一曲。通过它,我们至少可以知道:社会曾是那么的黑暗,希望曾是那么的渺茫。

典型题:

(A)这么大的人,拉上那么美的车,他自己的车,弓子软得颤悠颤悠的,连车把都微微的动弹;车厢是那么亮,垫子是那么白,喇叭是那么响;跑得不快怎能对得起自己呢,怎能对得起那辆车呢? 这一点不是虚荣心,而似乎是一种责任,非快跑,飞跑,不足以充分发挥自己的力量与车的优美。那辆车也真是可爱,拉过了半年来的,仿佛处处都有了知觉与感情,祥子的一扭腰,一蹲腿,或一直脊背,它都就马上应合着,给祥子以最顺心的帮助,他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方,祥子可以用一只手拢着把,微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑,飞快而平稳。拉到了地点,祥子的衣裤都拧得出汗来,哗哗的,像刚从水盆里捞出来的。 他感到疲乏,可是很痛快的,值得骄傲的一种疲乏,如同骑着名马跑了几十里那样。

(B)冬天又来到,从沙漠吹来的黄风一夜的工夫能冻死许多人。听着风声,祥子把头往被子里埋,不敢再起来。直到风停止住那狼嗥鬼叫的响声,他才无可如何的起来,打不定主意是出去好呢,还是歇一天。他懒得去拿那冰凉的车把,怕那噎得使人恶心的风。狂风怕日落,直到四点多钟,风才完全静止,昏黄的天上透出些夕照的微红。他强打精神,把车拉出来。揣着手,用胸部顶着车把的头,无精打采的慢慢地晃,嘴中叼着半根烟卷。一会儿,天便黑了,他想快拉上俩买卖,好早些收车。懒得去点灯,直到沿路的巡警催了他四五次,才把它们点上。

1、以上两段文字选自中国现代著名作家 老舍 的小说《 骆驼祥子 》。(2分)

2、A 段写祥子意气风发,B 段写样子萎靡不振。请根据小说的内容,说说哪些大事导致祥子“萎靡不振”。(3分)

答: 祥子自己辛苦攒钱买的车子,给兵抢了;好不容易结了婚,老婆又难产死了;大病几场,原本强壮的身体也垮了。

3、请以选段中的语句为例,简析作品语言的一个特点。(3分)

答:参考示例1. 善于运用口语化的语言,如“车厢是那么亮,垫子是那么白,喇叭是那么响”,亲切自然,俗白易懂,活泼流畅,琅琅上口。

参考示例2:老舍的语言充满感情,细致准确、生动形象。如“跑得不快怎能对得起自己呢,怎能对得起那辆车呢?" “非快跑,飞跑,不足以充分发挥自己的力量与车的优美”,这些心理描写,十分切合人物的情感和性格。

参考示例3:老舍善于运用各种修辞手法,如用拟人手法描写车子,把车子写得很有感情,好像成了又一个祥子,也和祥子一样愉快,一样积极,一样强健有力。又如把拉车比为“骑着名马" ,十分贴切地表达了祥子拉自己车的感受。

《海底两万里》

一、小说名片

《海底两万里》(Vingt mille lieues sous les mers)是法国著名作家儒勒·凡尔纳的作品,是“凡尔纳三部曲”的第二部。全书共2部47章。于1869年3月20日——1870年6月20日连载于法国《教育与娱乐杂志》。插图由Emile Bayard、Alphonse de Neuville 绘制。书中主要讲述了生物学家阿龙纳斯随“鹦鹉螺号”潜水艇艇长尼摩及两位同伴一起周游海底的故事。

二、内容梗概

小说故事并不复杂:主要讲述“鹦鹉螺号”(或译为“诺第留斯号”)的故事。1866年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,阿龙纳斯接受邀请参加追捕,在追捕过程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水船。潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、

同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世。

在《海底两万里》中,尼摩船长是个不明国籍的神秘人物,他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固,而且结构巧妙,能够利用海洋来提供能源。他们依靠海洋中的各种动植物来生活。潜艇艇长对战俘倒也优待;只是为了保守自己的秘密,潜艇艇长尼摩不允许他们离开。阿龙纳斯一行人别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。

在旅途中,阿龙纳斯一行人遇到了无数美景,同时也经历了许多惊险奇遇,例如: 在巴布亚新几内亚他们的船搁浅了,遇到当地土著人的攻击,尼摩船长用他连接在金属梯子上的闪电挡住土著人进入鹦鹉螺号;在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨;在南极他们被困在厚厚的冰下,船上极度缺氧,但船上所有人轮流用工具和开水把底部厚10米的冰层砸开,逃到大海;在大西洋鹦鹉螺号被章鱼所困扰,他们拿斧头和章鱼展开肉搏战,一名船员惨死;在北大西洋鹦鹉螺号遇到一艘英国驱逐舰(这艘驱逐舰的国籍在原文中并未说明,在《神秘岛》中才说明是英国的)的炮轰,除那三位俘虏外个个义愤填膺,用鹦鹉螺号的冲角把驱逐舰击沉。他们眼中的海底,时而景色优美、令人陶醉,时而险象丛生、千钧一发。通过一系列奇怪的事情,阿龙纳斯终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持联系,用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。

三、写作手法

《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生、千钧一发,时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。凡尔纳没有到过海底,却把海底的景色写得如此生动,读来引人入胜,使读者身临其境,表明他具有非凡的想象力。航行线路:太平洋——印度洋——红海——地中海——大西洋——南旅行路极海域——大西洋——北冰洋

四、作品评价

《海底两万里》是一部科幻小说,是凡尔纳三部曲的第二部(第一部是《格兰特船长的儿女》第三部是《神秘岛》)。它于1869年3月20日开始在法国《教育与娱乐杂志》连载,暨今已有140多年的历史,而仍能以多种文字的各种版本风行世界,广有读者,仅此一端,即可见其生命力之强,吸引力之大。主张书不及百岁不看的读者,是大可放心一阅的。书中人物寥寥无几,仅有尼摩船长、阿龙纳斯、尼德·兰、康塞尔,但却被作者写的如此精彩;内景只是一艘潜水艇。但就是这么几个人,这么一艘潜水艇,一个神秘的船长尼摩,在各种探险历程中,在将近一年的时间中,纵横海底两万里,为我们演绎出一个个故事,展现出一幅幅惊险刺激画面,海底墓地,珊瑚谷,巨型章鱼„„描述了他们周游各大洋的冒险经历,故事曲折惊险,引人入胜,画面多姿多彩,气象万千。这样一部小说,读来既使人赏心悦目,也令人惊心动魄。令人永生难忘,不愧为一部世界名著

《海底两万里》:科学与幻想之旅。

1. 作者:儒勒·凡尔纳是19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”, 曾写过《海底两万里》、《地心游记》等著名科幻小说。

2. 体裁:科幻小说。

3. 主要内容:

《海底两万里》是一部科幻小说,是凡尔纳三部曲的第二部。第一部是《格兰特船长的儿女》, 第三部是《神秘岛》. 小说主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号潜艇,并

且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。

4. 艺术特点:

《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生、千钧一发,时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。凡尔纳没有到过海底,却把海底的景色写得如此生动,读来引人入胜,使读者身临其境,表明他具有非凡的想象力。

5. 阅读感受:

凡尔纳的小说得以广为流传,是因为他具有社会正义感和崇高的人道主义精神。他笔下的人物都是品质高尚、献身科学的人,是英勇顽强、不畏艰险的人。像尼摩船长等反抗压迫的战士的形象,正是他反对殖民主义,反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。

6. 主要人物及特征:

①尼摩船长:是小说里一个居主要地位的人物。这个知识渊博的工程师,遇事头脑冷静,沉着而又机智。他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的科学家,而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。

②阿龙纳斯教授:生物学家,博古通今,乘潜艇在水下航行,使他饱览了海洋里的各种动植物; 他和他那位对分类学入了迷的仆人康塞尔,将这些海洋生物向我们做了详实的介绍,界、门、纲、目、科、属、种,说得井井有条,使读者认识了许多海洋生物; 阿龙纳斯还把在海洋中见到的种种奇观,一一娓娓道来,令读者大开眼界。

③康赛尔:阿龙纳斯教授的仆人,生性沉稳,他从不大惊小怪。总是那么气定神闲,为人随和,从不着急上火——至少你看不出他着急上火。他精通分类理论,遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类,但是对那些东西的名字却一无所知,可以说他是个分类狂。

7. 知识连接:

《海底两万里》写的主要是他们在这十个月里的经历。《海底两万里》已经有几十种中译本,“两万里”也就成了个约定俗成的说法; 究其实,这里的“里”指的是法国古里,而古法里又有海陆之分,一古海里约合5.556公里,一古陆里约合4.445公里; 既然是在海底周游,这里的两万里,理应为两万古海里。

名著推荐阅读——海底两万里

【作者介绍】

儒勒·凡尔纳(Jules-Verne ,1828-1905)是19世纪法国作家,著名的科幻小说和冒险小说作家,被誉为“科学幻想小说之父”。曾写过《海底两万里》等著名书籍。

1828年2月8日,凡尔纳生于南特,1848年赴巴黎学习法律,写过短篇小说和剧本。1863年起,他开始发表科学幻想冒险小说,以总名称为《在已知和未知的世界中奇异的漫游》一举成名。代表作为三部曲 《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》 。

凡尔纳总共创作了六十六部长篇小说或短篇小说集,还有几个剧本,一册《法国地理》和一部六卷本的《伟大的旅行家和伟大的旅行史》。主要作品还有《气球上的五星期》. 《地心游记》. 《机器岛》. 《漂逝的半岛》. 《八十天环游地球》等20多部长篇科幻历险小说。

凡尔纳的故事生动幽默,妙语横生,又能激发人们尤其是青少年热爱科学、向往探险的热情,所以一百多年来,一直受到世界各地读者的欢迎。据联合国教科文组织的资料表明,凡尔纳是世界上被翻译的作品最多的十大名家之一。

1、《海底两万里》是法国生物学家凡尔纳的三部曲之一,他的另两部作品是 、( )。

2、《海底两万里》主要讲述(的读者,原因在于 ,小说广为流传,还因为他具有 凡尔纳被公认为是“ ”。

3、是一名的战士,这一形象正是凡尔纳

4、《海底两万里》的作者是

5、阿龙纳斯的仆人叫,故事中,阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫 ,“鱼叉手之王”指的是 。

6、鲸鱼用进行呼吸,《海底两万里》中的潜艇叫

7、潜艇的主人是,他会说种语言,分别是

8、潜艇上的人睡的床是用 潜艇上的人穿的衣服是用做成的。潜艇上的人用来写字的笔是用 做成的。潜艇上的人用的墨水是用 做的。

9、 鹦鹉螺号上的藏书量有 鹦鹉螺号的造价是万法郎。

10、请举例说出海底的三种植物。

11、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“ ”人们征服自然,改造世界的意志和幻想,并成为 现代小说的先河,我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。

12、《海底两万里》书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半。即: 船长 、自然科学家 、仆人 、捕鲸手 ,“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长 ,只在小说开头部分昙花一现,姑且算半个。

13、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和 展开过搏斗,捕鲸手尼德•兰手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过一条濒于绝种的 ,它的肉当晚就被端上了餐桌。

14、《海底两万里》一书,情节跌宕起伏,悬念丛生,具有强烈的可读性,而且书中还包含了大量的 方面的知识,使读者在阅读引人入胜的历险故事的同时,还能够轻松地获取科学知识。

15、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步:

简答

1、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请概括3次。

(1) (2)

(3)

2、请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。

从 出发,经过 、 、 、 ,进入 、 。

3、简述《海底两万里》内容。

4、你认为尼摩船长是一个怎么样的人?

5、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说,你觉得这部书最吸引你的地方是什么?书中哪些想像事物如今已经变成现实,通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗?

文段阅读 一

轰的一声炮响了,这时船员们的欢呼声混杂在一起。炮弹打中了,正打在动物身上,但是并没有给它致命的打击,而是从它圆圆的身上滑过去落在二海里远的海中。“真怪!”老炮手暴跳如雷,说,“这混蛋的身上一定有一层六英寸厚的铁甲!”“该死的东西!”法拉古舰长喊。追逐又开始了,法拉古舰长弯身对我说道:“我要一直追到我们的船爆炸为止!”“对,您对!”我答。人们只指望这动物筋疲力尽,它总不能跟蒸汽机一样,永远不感到疲倦。然而它一点也不疲倦。这么多时间过去了,它并没有显出一点疲劳的样子。再说,我们是应该表扬林肯号的,它用不屈不挠的精神进行了这次恶斗。我估计,在11月6日这倒霉的一天里,它所跑的路程不下五百公里!黑夜降临了,阴影笼罩了波涛汹涌的海洋。这时候,我以为我们的远征结束了,我们永远不能再见到这个古怪的动物了。可是我错了。晚上十点五十分,电光又在战舰前面三海里的海面上亮起来,还是跟昨天夜里一样辉煌,一样强烈。那条独角鲸好像是停着不动。也许白天跑得累了。它睡着了,它随着海水荡漾。这是一个好机会,法拉古舰长决定利用这次机会。他发出命令。为了不至把敌方惊醒,林肯号减低速度,小心谨慎地前进。在大海中碰到睡着了的鲸鱼,因而胜利地攻击它们,这并不是希奇的事情,尼德•兰也不止一次在鲸鱼昏睡的时候叉中了它们。加拿大人又到了船头斜桅下,走上了他原来的岗位。战舰慢慢地前进着,一点声息也没有,离这动物三百七十米左右的时候关了气门,船现在只凭本身余下的气力走动。船上连呼吸声也听不到。甲板上绝对沉寂。人们距白热的焦点不到一百英尺了,光度更强起来,照得我们的眼睛发昏。这时候,我伏在船头前面的栏杆上,看见尼德•兰在我下面,一手拉着帆索,一手挥动他锋利的鱼叉。就和这睡着的动物距离不过二十英尺了。忽然,他的胳膊使劲地一伸,鱼叉投了出去。我听到鱼叉发出响亮的声音,像是碰上了坚硬的躯壳。对面的电光突然熄灭,两团巨大的水猛扑到战舰甲板上来,像急流一般从船头冲至船尾,冲倒船上的人,打断了护墙桅的绳索。接着船被狠狠撞了一下,我没来得及站稳,从船栏杆被抛掷到海中去了。

1、以上文字出自小说《》,作者是国的 。

2、为什么说那条独角鲸是“古怪的动物”?

3、“在11月6日这倒霉的一天里”,为什么说这一天是倒霉的?

4、“接着船被狠狠撞了一下,我没来得及站稳,从船栏杆被抛掷到海中去了。”后来,“我”怎么了?请简要概述。

这时候,我听到相当响的啸声,我晓得船上储水池盛满水了,诺第留斯号潜入大西洋水

底下去了。

我留在我的房中。我要躲开船长,使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。我就这样度过

这很愁闷的一天,一方面想走,恢复我的自由,另一方面又惋惜,丢开这只神奇的诺第留斯

号,使我的海底研究不能完成!这样离开这海洋,像我喜欢说的,这样离开“我的大西洋”,

并没有观察它的最深水层,并没有从它取得印度洋和太平洋曾给我揭露的秘密!我的小说刚

翻完第一章就从手中掉下去了,我的梦正在最美好的时候就被打断了!多少苦闷的时间就这

样过去,有时看见自己跟同伴们安全逃在陆地上,有时又不顾自己的理性,希望有意外的机

会,阻止尼德·兰的计划实现!我两次到客厅中去。我要看罗盘。我要看诺第留斯号的方向

是不是接近或离开海岸。不,诺第留斯号总是在葡萄牙沿岸海水中行驶。它沿着大西洋海岸

向北开行。所以,这时候必须打定主意,准备逃走。我的行李并不重,只有我的笔记,没有

什么别的了。至于尼摩船长,我心中问,他对于我们的逃走将怎样想,使他心中有怎样的苦

恼,或者使他有多少的损害,以及当逃走或被发觉或不成功的两种情况下,他将怎么办!当

然我没有什么可以埋怨他,与此相反,待客的态度,从没有像他那么坦白真诚。我离开他,

我不能说是忘恩负义。没有什么誓言把我们跟他束缚在一起。他相信把我们永远拉在他身边

的,只是客观环境的力量,而不是我们的约言。但他的这种公然承认,永远把我们留在船上

作囚人的想法,正能说明所有我们的逃走企图都是合理的。

我自从在桑多林岛附近跟船长会见以来,就没有再看见他。在我们出走之前,是不是有

机会使我再见他一面呢?

我同时又想见他,又怕见他,我注意听,我是不是可以听到他在隔壁的房中走动呢。没

有什么声响传到我的耳边来。

1、“一方面想走,恢复我的自由,另一方面又惋惜。”为什么会感到惋惜?

2、最后一段说:“我同时又想见他,又怕见他。”其中,“怕见他”照应了前文中的哪一

句话?

3、在人物刻画上,选文主要运用了什么方法?有什么作用?

海底两万里

参考答案:

1、《海底两万里》《格兰特船长的女儿》)、(《神秘岛》)。

2、(诺第留斯)(构思巧妙、情节惊险)(科学与幻想巧妙结合的成果),(现代科学幻

想小说之父)”。

3、(尼摩船长)(反抗压迫)(反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者的进步思想)

4、(儒勒•凡尔纳),(法)

5、(康塞尔)(《海底的秘密》),(尼德•兰)。

6、(肺)(鹦鹉螺号)。

7、(尼摩船长),(四)(法、德、英、拉丁)。

8(大叶藻)(贝壳类的足丝)(鲸的触须)(墨鱼或乌贼的分泌物)

9、(12000)册,(200)

10、(裙带菜、海带、紫菜、石花菜、石花菜、鹅掌菜)

11、 “机器时代” 西方和日本 科幻

12、尼莫、 阿龙纳斯、 康塞尔、 尼德•兰, 法拉格特,

13、鲨鱼 儒艮

14、地理、历史、生物、物理、地质、气象

15、“人类进步的实在是太慢了。

简答

1、搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等

2、从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极

3(略) 4、尼摩船长逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种

特殊联系。他富有同情心,性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。

5、示例:海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。海底潜艇,人类登月、太空飞行

都已成为现实。科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。 曲折的情节和对海洋

知识的介绍 潜水艇、潜水服、电的使用等等 在一定程度上促进科学的发展 。

文段阅读 一

1、科幻小说《海底两万里》,作者是法国的儒勒·凡尔纳 。

2、因为它不怕炮弹,不知疲倦,其实,它是一艘不为人所知的潜水艇

3、因为他们搜寻了几个月的目标终于出现,但追逐了一整天却一无所获。

4、后来,“我”被潜艇俘虏,跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后,在极其险恶的情况下

逃脱,并把这件海底秘密公诸于世。

1、因为离开了,“我”就不能够完成海底研究 ,不能让大西洋也像印度洋和太平洋那样给

“我”揭露的秘密,所以感到惋惜。

2、我要躲开船长,使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。

3、心理描写,揭示了“我”计划从诺第留斯号逃走时的矛盾心理。


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