三年级科学上册期末试卷及答案
一、我会填。
1、植物按生存环境的不同，可以分为（ ）植物和（ ）植物。
2、（ ）和（ ）是地球上的两种非常重要的物质，人和动、植物的生存都离
不开它们。
3、液体有一定的（ ），它是可以测量的，我们一般用（ ）来测量。液体体积
单位常用（ ）、（ ）来表示。
4、金鱼的全身都长有（ ），用（ ）划水，用（ ）呼吸。
5、造纸术是我国的（ ）发明之一，它的发明者是（ ）。
6、世界是最小的鸟是（ ），世界是最高的动物是（ ）。
7、观察一个物体，我们可以用 ( ) 看，( ) 手摸，用 ( ) 听，用 ( ) 闻。
8、蜗牛喜欢生活在( )里，蚂蚁喜欢生活在( )里，鱼喜欢生活在( )里 。
9、比较小的东西，用肉眼很难看清楚时，我们借用 ( )观看. 。
10、蚂蚁的身体分为 ( )、（）、（）三部分，头上长有（） ，胸部有（）。
11、（）和（）是地球上的两种非常重要的物质，生物的生存都离不开。
12、我们身边常见的金属有（） 、（ ） 等。
二、我能判断：（对的打“√”，错的打“×”）
1、秋天，所有植物的叶子都会变黄。 （ ）
2、沙子会流动，所以沙子是液体。 （ ）
3、任何一种液体，我们在观察时都可以用嘴去尝。 （ ） 4、蜗牛的一对小眼睛长在它的一对触角上。 （ ）
5、铝可以做成饮料罐，主要是利用了金属坚硬的性质。 （ ）
6、金鱼在水中用肺呼吸。 （ ）
7、蜗牛壳很硬，是不能长大的。 （ ）
8、比较水的多少，只有用量筒量这一种方法。 （ ）
9、一瓶矿泉水大约有50毫升。 （ ）
10、棉花、塑料和钢材都是天然材料。 （ ）
11、树木和我们人类一样具有生命，我们应该象爱护自己一样爱护树木。 （ ）
12、有时空气会占据空间，有时又不占据空间。 （ ）
13、食用油比水流动得快些。 （ ）
14、我们日常生活中所使用的水是淡水。 （ ）
15、对任何一种液体我们在观察时都可以用嘴去尝。 （ ）
16、我们的心脏每分钟大约跳20多下。 （ ）
三、对号入座。（把正确答案的序号填入括号内）（20分）
1、陆生植物的生长（ ）水分。
A 需要 B 不需要
2、流得最快的液体是（ ）
A 水 B 食用油 C洗洁精
3、下列材料中（ ）属于人工制造的材料。
A 金属 B 皮革 C 塑料
4、我常见的陶瓷制品有（ ）
A 碗和盘子 B文具盒和茶杯 C 筷子和牙刷
5、狗尾草和小猫都属于（ ），它们都是有生命的物体。
A 植物 B生物 C动物
6、液体都会流动，流动的快慢受到（ ）的影响。
A 透明度 B黏度 C轻重
7、下面材料中吸水性最强的是（ ），承受拉伸性能最强的是（ ） A宣纸 B作业本上的纸 C牛皮纸
8、金属容易拉成丝或打成薄片，这是利用了金属的（ ）
A 导电性 B有光泽 C延展性
9、下列关于液体的描述正确的是（ ）
A都会流动 B都是透明的 C都没有固定的形状
10、注射器抽进空气，堵住口，用力压活塞，观察活塞会（ ）
A推不动 B推到底 C推到一定程度就推不动了
四、考考你的绘画能力！10分）
请你画一片自己喜欢的植物叶子，并标出组成它的两部分的名称。
（叶片 叶柄 叶脉）
五、简答题。（10分）
请你写出三件用塑料制作的生活用品的名称。 电视机外壳 书皮 塑料小勺 塑料梳子 遥控外壳、洗发水瓶、牙刷柄、牙膏皮等。
六、我会用（10分）
1、用学到的科学知识解释生活中“红旗飘扬”的现象。（6分）
。
2、充满气的蓝球，有手一拍就会从地上跳起来。
小学三年级科学
一、我会填空。（26分）一、我会填空。（每空2分，共26分）
1．一片完整的树叶一般由 （ ）、（ ） 两部分构成。
2．蚂蚁的身体分成 三部分，头上有 对触角，胸部有 对足。
3．蜗牛是用 爬行的，金鱼是用 呼吸的。
4、人们常用金属做水壶、锅等炊具，是因为它的______ 好。
5．我知道生活中常见的 、 、 等都是液体。
二、我会选择。（将正确答案的字母填写在题中的横线上。）（30分）
1．下面的 不属于水生植物。
A．水葫芦 B．浮萍 C．狗尾草
2．通过观察，我们发现植物的叶片上有 。
A．叶纹 B．叶线 C．叶脉
3．像狗尾草一样的茎叫 。
A．木质茎 B．草质茎 C．直立茎
4．蚂蚁会分泌一种 引导后面的蚂蚁走相同的路线。
A．黏液 B．唾液 C．信息素
5．观察完蜗牛后，我们应该 A 。
A．把蜗牛放回家 B．把蜗牛随便扔掉 C．把蜗牛踩死
6．下列物体中，硬度最大的是： C 。
A．木条 B．塑料尺 C．铁钉
7．液体体积的单位是 C 。
A．千克 B．公斤 C．毫升
8．炎热的夏天我们常穿 B 的衣服。
A．黑色、厚实 B．浅色、透气性好 C．黑色、吸水性差
9．下列物体中可回收利用的是 A 。
A．易拉罐 B．口香糖 C．苹果核
10． B 是用一种特殊的黏土制造，经过烧制而成的材料。
A．金属 B．陶瓷 C．塑料
三、我会判断。（在正确说法前的括号内画“√”，错的画“×”。）（20分） （× ）1．植物不能运动，所以是没有生命的。
（√ ）2．在观察活动中，我们要保持动物栖息地的原貌，保护它们的生存环
境。
（√ ）3．用同一种材料可以制成不同形状的物体。
（ √ ）4．科学课本的封面是用一种复合纸制成的。
（ √ ）5．通常情况下，下列物体的吸水性从强到弱依次排列为：纸、木头、
金属。
（× ）6．在科学观察中，我们经常用品尝的方法去鉴别未知物质。 （ × ）7．空气看不见摸不着，所以不可能有重量。
（ × ）8．我们这里的水很多，因此浪费一点也没有关系。
（ × ）9．砖和陶瓷都是用黏土烧制而成的，所以它们的硬度也一样。 （ √ ）10．用量筒测量水的体积时，眼睛的视线要和水面对齐。
四、我会连线。（请选择恰当的方法测试材料的特性。）（10分） 用电路检测器检测
放入水中观察
把材料弯折
用铁钉在材料上划
在上面滴水
五、发现与思考。（共14分）
1．整理我们观察的结果：请在下列维恩图中填写蚂蚁和金鱼有哪些相同点与不同点？
相同点：都是活的，会运动，需要吃食物维持生长，会排泄废物，会繁殖后代
等。
不同点：蚂蚁生活在陆地上，身体有三节，长着6只脚，爬行，群居生活，食
物多样；
金鱼生活在水中，身上有鳞片，用鱼鳍游泳，用鳃呼吸，吃鱼食和面包屑等。
2．水会流动，空气会不会流动？我们用什么方法可以证明空气会流动呢？（6
分）
答：方法一：吹肥皂泡。方法二：观察树枝摇动。方法三：用扇子扇风。 （学生可以想到的方法还有：观察烟的流动、观察旗子的飘动等。）
三年级科学上册测试题
一、 知识展示台(19%)
1、校园里的植物多种多样，当我们带着目的去观察植物的时候，可以用的观察方法有用眼睛 、用手 、用鼻子 、用耳朵 等方法来观察一棵树，并能用简单的方法描述树
的 、 等。
2、蜗牛的背上有一个 ，身体软软的，头上有 对触角，用 爬行。
3、通过观察，我认为水的味道是 ，水的气味
是 ，水的颜色是 。
4、我们周围的物体都是用各种材料制作而成的，下列各种物品中，用天然材料做成的是 ，用人造材料做成
的 。（填序号）
①木椅子 ②塑料餐具 ③铝锅 ④棉衣 ⑤竹制一次性筷子 ⑥玻璃杯 ⑦导线
二、对错审判厅（20%）
1、带着目的去观察大树，才能发现更多。---------------------------- （ ）
2、叶的形状是多种多样的，大小是各不相同的，颜色都是绿色的。------（ ）
3、一棵成才的树木在自然界至少要生长十几年，所以我们要节约实用木材（ ）
4、观察小动物时，我们要爱护它们，但可以去抓它们。-----------------（ ）
5、蜗牛、蚂蚁、金鱼、蚯蚓都需要食物才能生存，都会运动，都能对危险作出反应。----------------------------------------------------------（ ）
6、废纸变造一张纸的过程：废纸浸泡、打浆、抄纸、压平晒干。 ---- （ ）
7、烧制瓷器的黏土与烧制砖的黏土是不一样的 ，所以它们的吸水性也是不一样的。-------------------------------------------------------－（ ）
8、一般来说，一个可乐瓶大约可以装5毫升的水。----------------――（ ）
9、对于缺乏液体了解时，我们可以用鼻子闻或者用口尝试。------------（ ）
10、沙子和牛奶都会流动，所以是液体。
---------------------------------------------（ ）
三、谨慎选择区（20%）
1、下列液体中流动速度最快的是 （ A ）
A、纯净水 B、油 C、胶水
2、注射器抽进空气，堵住口，用力压活塞，观察活塞会（ A ）。
A、推不动 B、推到底 C、推到一定程度推不动
3、下边能用来观察大树粗细的工具是 （ B ）。
A、量筒 B、 放大镜 C、绳子和尺
4、观察水多少正确的方法是（ ）
A B C
5、蚂蚁是用（ ）来交流信息的。
A、头上的触角 B、声音 C、舞蹈
6、蜗牛喜欢吃下面哪些食物？（ ）
A. 肉 B.饼干 C.蔬菜
7、下列材料的吸水性最好的是（ ）。
A、木片 B、金属片
片
8、把一小片纸撕开，我们用放大镜可以观察到（ ）
A. 纸浆 B.纸纤维 C.塑料
9、狗尾草和小猫都属于（ ），它们都是有生命的物体。
A、植物 B、生物 C、动物
10、我们用过的废纸，应该尽可能（ ），利于保护环境。
A、焚烧 B、回收 C、在垃圾场填埋
四、巧手连线处（10%）
1、将下列各种物体进行分类并连线。
书本 牛奶 木块 橡皮 饮用水
液体 气体
空气 石头 树叶 铅笔 醋
C、塑料 固体
三年级科学上册期末试卷及答案
一、我会填。
1、植物按生存环境的不同，可以分为（ ）植物和（ ）植物。
2、（ ）和（ ）是地球上的两种非常重要的物质，人和动、植物的生存都离
不开它们。
3、液体有一定的（ ），它是可以测量的，我们一般用（ ）来测量。液体体积
单位常用（ ）、（ ）来表示。
4、金鱼的全身都长有（ ），用（ ）划水，用（ ）呼吸。
5、造纸术是我国的（ ）发明之一，它的发明者是（ ）。
6、世界是最小的鸟是（ ），世界是最高的动物是（ ）。
7、观察一个物体，我们可以用 ( ) 看，( ) 手摸，用 ( ) 听，用 ( ) 闻。
8、蜗牛喜欢生活在( )里，蚂蚁喜欢生活在( )里，鱼喜欢生活在( )里 。
9、比较小的东西，用肉眼很难看清楚时，我们借用 ( )观看. 。
10、蚂蚁的身体分为 ( )、（）、（）三部分，头上长有（） ，胸部有（）。
11、（）和（）是地球上的两种非常重要的物质，生物的生存都离不开。
12、我们身边常见的金属有（） 、（ ） 等。
二、我能判断：（对的打“√”，错的打“×”）
1、秋天，所有植物的叶子都会变黄。 （ ）
2、沙子会流动，所以沙子是液体。 （ ）
3、任何一种液体，我们在观察时都可以用嘴去尝。 （ ） 4、蜗牛的一对小眼睛长在它的一对触角上。 （ ）
5、铝可以做成饮料罐，主要是利用了金属坚硬的性质。 （ ）
6、金鱼在水中用肺呼吸。 （ ）
7、蜗牛壳很硬，是不能长大的。 （ ）
8、比较水的多少，只有用量筒量这一种方法。 （ ）
9、一瓶矿泉水大约有50毫升。 （ ）
10、棉花、塑料和钢材都是天然材料。 （ ）
11、树木和我们人类一样具有生命，我们应该象爱护自己一样爱护树木。 （ ）
12、有时空气会占据空间，有时又不占据空间。 （ ）
13、食用油比水流动得快些。 （ ）
14、我们日常生活中所使用的水是淡水。 （ ）
15、对任何一种液体我们在观察时都可以用嘴去尝。 （ ）
16、我们的心脏每分钟大约跳20多下。 （ ）
三、对号入座。（把正确答案的序号填入括号内）（20分）
1、陆生植物的生长（ ）水分。
A 需要 B 不需要
2、流得最快的液体是（ ）
A 水 B 食用油 C洗洁精
3、下列材料中（ ）属于人工制造的材料。
A 金属 B 皮革 C 塑料
4、我常见的陶瓷制品有（ ）
A 碗和盘子 B文具盒和茶杯 C 筷子和牙刷
5、狗尾草和小猫都属于（ ），它们都是有生命的物体。
A 植物 B生物 C动物
6、液体都会流动，流动的快慢受到（ ）的影响。
A 透明度 B黏度 C轻重
7、下面材料中吸水性最强的是（ ），承受拉伸性能最强的是（ ） A宣纸 B作业本上的纸 C牛皮纸
8、金属容易拉成丝或打成薄片，这是利用了金属的（ ）
A 导电性 B有光泽 C延展性
9、下列关于液体的描述正确的是（ ）
A都会流动 B都是透明的 C都没有固定的形状
10、注射器抽进空气，堵住口，用力压活塞，观察活塞会（ ）
A推不动 B推到底 C推到一定程度就推不动了
四、考考你的绘画能力！10分）
请你画一片自己喜欢的植物叶子，并标出组成它的两部分的名称。
（叶片 叶柄 叶脉）
五、简答题。（10分）
请你写出三件用塑料制作的生活用品的名称。 电视机外壳 书皮 塑料小勺 塑料梳子 遥控外壳、洗发水瓶、牙刷柄、牙膏皮等。
六、我会用（10分）
1、用学到的科学知识解释生活中“红旗飘扬”的现象。（6分）
。
2、充满气的蓝球，有手一拍就会从地上跳起来。
小学三年级科学
一、我会填空。（26分）一、我会填空。（每空2分，共26分）
1．一片完整的树叶一般由 （ ）、（ ） 两部分构成。
2．蚂蚁的身体分成 三部分，头上有 对触角，胸部有 对足。
3．蜗牛是用 爬行的，金鱼是用 呼吸的。
4、人们常用金属做水壶、锅等炊具，是因为它的______ 好。
5．我知道生活中常见的 、 、 等都是液体。
二、我会选择。（将正确答案的字母填写在题中的横线上。）（30分）
1．下面的 不属于水生植物。
A．水葫芦 B．浮萍 C．狗尾草
2．通过观察，我们发现植物的叶片上有 。
A．叶纹 B．叶线 C．叶脉
3．像狗尾草一样的茎叫 。
A．木质茎 B．草质茎 C．直立茎
4．蚂蚁会分泌一种 引导后面的蚂蚁走相同的路线。
A．黏液 B．唾液 C．信息素
5．观察完蜗牛后，我们应该 A 。
A．把蜗牛放回家 B．把蜗牛随便扔掉 C．把蜗牛踩死
6．下列物体中，硬度最大的是： C 。
A．木条 B．塑料尺 C．铁钉
7．液体体积的单位是 C 。
A．千克 B．公斤 C．毫升
8．炎热的夏天我们常穿 B 的衣服。
A．黑色、厚实 B．浅色、透气性好 C．黑色、吸水性差
9．下列物体中可回收利用的是 A 。
A．易拉罐 B．口香糖 C．苹果核
10． B 是用一种特殊的黏土制造，经过烧制而成的材料。
A．金属 B．陶瓷 C．塑料
三、我会判断。（在正确说法前的括号内画“√”，错的画“×”。）（20分） （× ）1．植物不能运动，所以是没有生命的。
（√ ）2．在观察活动中，我们要保持动物栖息地的原貌，保护它们的生存环
境。
（√ ）3．用同一种材料可以制成不同形状的物体。
（ √ ）4．科学课本的封面是用一种复合纸制成的。
（ √ ）5．通常情况下，下列物体的吸水性从强到弱依次排列为：纸、木头、
金属。
（× ）6．在科学观察中，我们经常用品尝的方法去鉴别未知物质。 （ × ）7．空气看不见摸不着，所以不可能有重量。
（ × ）8．我们这里的水很多，因此浪费一点也没有关系。
（ × ）9．砖和陶瓷都是用黏土烧制而成的，所以它们的硬度也一样。 （ √ ）10．用量筒测量水的体积时，眼睛的视线要和水面对齐。
四、我会连线。（请选择恰当的方法测试材料的特性。）（10分） 用电路检测器检测
放入水中观察
把材料弯折
用铁钉在材料上划
在上面滴水
五、发现与思考。（共14分）
1．整理我们观察的结果：请在下列维恩图中填写蚂蚁和金鱼有哪些相同点与不同点？
相同点：都是活的，会运动，需要吃食物维持生长，会排泄废物，会繁殖后代
等。
不同点：蚂蚁生活在陆地上，身体有三节，长着6只脚，爬行，群居生活，食
物多样；
金鱼生活在水中，身上有鳞片，用鱼鳍游泳，用鳃呼吸，吃鱼食和面包屑等。
2．水会流动，空气会不会流动？我们用什么方法可以证明空气会流动呢？（6
分）
答：方法一：吹肥皂泡。方法二：观察树枝摇动。方法三：用扇子扇风。 （学生可以想到的方法还有：观察烟的流动、观察旗子的飘动等。）
三年级科学上册测试题
一、 知识展示台(19%)
1、校园里的植物多种多样，当我们带着目的去观察植物的时候，可以用的观察方法有用眼睛 、用手 、用鼻子 、用耳朵 等方法来观察一棵树，并能用简单的方法描述树
的 、 等。
2、蜗牛的背上有一个 ，身体软软的，头上有 对触角，用 爬行。
3、通过观察，我认为水的味道是 ，水的气味
是 ，水的颜色是 。
4、我们周围的物体都是用各种材料制作而成的，下列各种物品中，用天然材料做成的是 ，用人造材料做成
的 。（填序号）
①木椅子 ②塑料餐具 ③铝锅 ④棉衣 ⑤竹制一次性筷子 ⑥玻璃杯 ⑦导线
二、对错审判厅（20%）
1、带着目的去观察大树，才能发现更多。---------------------------- （ ）
2、叶的形状是多种多样的，大小是各不相同的，颜色都是绿色的。------（ ）
3、一棵成才的树木在自然界至少要生长十几年，所以我们要节约实用木材（ ）
4、观察小动物时，我们要爱护它们，但可以去抓它们。-----------------（ ）
5、蜗牛、蚂蚁、金鱼、蚯蚓都需要食物才能生存，都会运动，都能对危险作出反应。----------------------------------------------------------（ ）
6、废纸变造一张纸的过程：废纸浸泡、打浆、抄纸、压平晒干。 ---- （ ）
7、烧制瓷器的黏土与烧制砖的黏土是不一样的 ，所以它们的吸水性也是不一样的。-------------------------------------------------------－（ ）
8、一般来说，一个可乐瓶大约可以装5毫升的水。----------------――（ ）
9、对于缺乏液体了解时，我们可以用鼻子闻或者用口尝试。------------（ ）
10、沙子和牛奶都会流动，所以是液体。
---------------------------------------------（ ）
三、谨慎选择区（20%）
1、下列液体中流动速度最快的是 （ A ）
A、纯净水 B、油 C、胶水
2、注射器抽进空气，堵住口，用力压活塞，观察活塞会（ A ）。
A、推不动 B、推到底 C、推到一定程度推不动
3、下边能用来观察大树粗细的工具是 （ B ）。
A、量筒 B、 放大镜 C、绳子和尺
4、观察水多少正确的方法是（ ）
A B C
5、蚂蚁是用（ ）来交流信息的。
A、头上的触角 B、声音 C、舞蹈
6、蜗牛喜欢吃下面哪些食物？（ ）
A. 肉 B.饼干 C.蔬菜
7、下列材料的吸水性最好的是（ ）。
A、木片 B、金属片
片
8、把一小片纸撕开，我们用放大镜可以观察到（ ）
A. 纸浆 B.纸纤维 C.塑料
9、狗尾草和小猫都属于（ ），它们都是有生命的物体。
A、植物 B、生物 C、动物
10、我们用过的废纸，应该尽可能（ ），利于保护环境。
A、焚烧 B、回收 C、在垃圾场填埋
四、巧手连线处（10%）
1、将下列各种物体进行分类并连线。
书本 牛奶 木块 橡皮 饮用水
液体 气体
空气 石头 树叶 铅笔 醋
C、塑料 固体