写出一个独一无二的我。
在这个我行我秀的年代，每个人都想尽办法秀秀自己，今天这一节课就给小朋友们这个机会，不管好的坏的，优点缺点，老师都照单全收了! 你们只需要尽情地秀出自己就行! 当然，要想秀出自己的话，还是需要讲点技巧的，让我们一起来探讨一下应该如何介绍自己吧!
一、简单说说自己的概况。
说明自己的概况，这可是介绍自己必不可少的部分，你叫什么名字? 今年多大了? 在哪个学校读书? 等等。就当是跟大家聊天一样，很自然地说出来就可以啦!
如：大家好! 我叫李琳，今年九岁，在河庄小学读三年级。
二、让大家了解你的外貌。
世界上没有完全相同的两片叶子，也没有完全相同的两个人，那你的长相又有什么与众不同的地方呢? 高? 矮? 肥? 瘦? 这个也是要告诉大家的哦! 这部分可将自己的五官，身材，衣着打扮等方面秀一秀，只需要写出特点就可以了，不必面面俱到。
如：我呀，长得可帅啦! 你瞧，一副浓浓的剑眉，双眼虽然不大，但是炯炯有神，鼻子大大的，有点像小蒜头„„(描写外貌时要注意顺序，可按从上到下的顺序。)
三、秀出你的个性。
有句老话叫：性格决定命运! 你是什么样的性格，自然而然地就会决定你的命运如何! 所以说性格对于一个人来说是多么的重要啊! 自然，这个部分也是我们文章的重点。
在这个部分，我们可以分得再详细些，如优点，缺点，兴趣，爱好等等。举一两个具体的事例，写出过程和细节，将人物的性格尽情地表现出来，千万别举那种无关痛痒的事例。 如：我最大的爱好就是玩电脑了。一玩起电脑来我就什么都不管啦，我尽情地在网上冲浪，上QQ ，偷菜，停车，玩游戏„„网络啊，真是个神奇的世界。那一次，我放学回家就跑进书房上网了，上得天昏地暗，日夜无光，妈妈进来对我说：“儿子，我要出去啦，开水正在煮，等会你记得关火啊!”我随口便答应了„„
四、总结一下你的这个人吧!
显然，这是结尾部分啦! 这个部分只需要简单地总结一下自己就可以啦。
如：这就是我啦，一个喜欢上网的我!
写出一个独一无二的我。
在这个我行我秀的年代，每个人都想尽办法秀秀自己，今天这一节课就给小朋友们这个机会，不管好的坏的，优点缺点，老师都照单全收了! 你们只需要尽情地秀出自己就行! 当然，要想秀出自己的话，还是需要讲点技巧的，让我们一起来探讨一下应该如何介绍自己吧!
一、简单说说自己的概况。
说明自己的概况，这可是介绍自己必不可少的部分，你叫什么名字? 今年多大了? 在哪个学校读书? 等等。就当是跟大家聊天一样，很自然地说出来就可以啦!
如：大家好! 我叫李琳，今年九岁，在河庄小学读三年级。
二、让大家了解你的外貌。
世界上没有完全相同的两片叶子，也没有完全相同的两个人，那你的长相又有什么与众不同的地方呢? 高? 矮? 肥? 瘦? 这个也是要告诉大家的哦! 这部分可将自己的五官，身材，衣着打扮等方面秀一秀，只需要写出特点就可以了，不必面面俱到。
如：我呀，长得可帅啦! 你瞧，一副浓浓的剑眉，双眼虽然不大，但是炯炯有神，鼻子大大的，有点像小蒜头„„(描写外貌时要注意顺序，可按从上到下的顺序。)
三、秀出你的个性。
有句老话叫：性格决定命运! 你是什么样的性格，自然而然地就会决定你的命运如何! 所以说性格对于一个人来说是多么的重要啊! 自然，这个部分也是我们文章的重点。
在这个部分，我们可以分得再详细些，如优点，缺点，兴趣，爱好等等。举一两个具体的事例，写出过程和细节，将人物的性格尽情地表现出来，千万别举那种无关痛痒的事例。 如：我最大的爱好就是玩电脑了。一玩起电脑来我就什么都不管啦，我尽情地在网上冲浪，上QQ ，偷菜，停车，玩游戏„„网络啊，真是个神奇的世界。那一次，我放学回家就跑进书房上网了，上得天昏地暗，日夜无光，妈妈进来对我说：“儿子，我要出去啦，开水正在煮，等会你记得关火啊!”我随口便答应了„„
四、总结一下你的这个人吧!
显然，这是结尾部分啦! 这个部分只需要简单地总结一下自己就可以啦。
如：这就是我啦，一个喜欢上网的我!