教师如何知党史感党恩

教师如何知党史感党恩

西峡县一高分校 赵金荣

蓦然回首,党九十华诞!她悄然的在历史的长河中磕磕碰碰的走过了九十年,用血泪在这条波涛汹涌的历史长河里倾倒了一杯浓墨,印下了那属于她的独特的印迹。

党这九十年的征程是一部血泪史,作为一名祖国未来的栋梁,在现今安稳的氛围下怎能忘却党历程上的血泪。在一个血雨腥风民不聊生的年代中一个时代的象征悄然在一艘画舫上诞生了,她的到来注定谕示着她将在血雨腥风中洒下坚毅的血泪, 她将用嘹亮的声音向世人宣告一个崭新时代的来临……

中国共产党成立于1921年,那是一个无比混乱的年代,国家日益贫弱,社会动荡不安,民族灾难深重,人民倍受欺凌。这时,中华民族需要一种无坚不摧的力量!1921年7月1日,中国共产党成立了!这是一个以工人阶级为基础的政党,就决定了它有最坚定的斗争意志,最广泛的群众基础,最团结互助的观念。这还是一个以马克思列宁主义为信仰的政党,就决定了它有最科学的体系、最先进的思想,最革命的精神。中国共产党在抗日战争中谱出了太多可歌可泣的篇章,在解放战争中奏出了太多扣人心弦的交响。从八一起义

到秋收共产党领导中国人民站起来、走出去,开创了美好的新时代。

站在历史的新起点上,三大改造的顺利完成,一五计划的成功实施,改革开放的丰硕成果,港澳的回归,神舟系列飞船成功发射,青藏铁路的通车运营……九十年来,中国共产党承载着艰苦卓绝,承载着荣耀辉煌。党领导中华儿女团结一致,艰苦奋斗,翻开了中华名族新的篇章,谱写了中华民族自强不息,实现伟大复兴的奋斗凯歌。三万两千多个平凡而又伟大的日子,中国共产党肩负历史的重担,争得国家的独立,抚平旧中国的沧桑,在古老的华夏沃土上颂唱了一首新的壮歌。

“没有共产党,就没有新中国。”作为新中国的儿女,看到身边巨大的可喜的变化,我们怎能不感到骄傲与自豪呢? 一件件喜人的科技成就,一座座华美的新式高楼大厦,一片片纵横交错的高速公路,一间间现代化的农村民居,一张张幸福甜美的笑脸,一份份自信的希冀……无不演奏着新中华腾飞的新旋律。养老保险的普及,医疗保障体系的完善,新农村建设的迅速发展,无不诉说着中国共产党的英明领导。开启了改革开放的的中国共产党正从更新的历史起点阔步向前!

回眸党的光辉历程,一代又一代的中国共产党人带领着炎黄子孙在革命救国,改革发展进程中顽强奋进,为中华名族的伟大复兴,为中国人民的富裕拼搏奋斗。

我们难忘九十年不倦的苦苦摸索,九十年坚持不懈的精心实践,九十年不断胜利的光芒,九十年历史性的跨越! 做为一名普通的高中语文教师,从事着最平凡的工作,既没有震撼人心的举动,也没有催人泪下的故事,如何向党的90岁生日献礼呢?

一、加强修养,塑造高尚师德。

“学高为师、身正为范” 。我认为教师的岗位就是战士的阵地,是不能轻易放弃的。无论在任何岗位。我们都要以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,认真履行教书育人的神圣职责。注重自我提高,以身作则、为人师表,要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。

二、虚心求教,提升自我素质。

随着岁月的流逝,伴着我语文教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己语文教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

①、自学。平时我能充分利用书店、图书馆、阅览室广泛阅读,不断汲取新的教育思想和教育理念,丰厚自己的文化底蕴,拓宽知识面。网络资源更是为我的教学提供了大量快捷的教学信息。

②、交流。任职以来,抓住每次高三研讨会的机会,认真听取每一位与会者的发言,与同行们仔细切磋,探讨高中语文教学中存在的问题,吸取他们的成功经验。平时我和本校同行更是每日交流,使得自己的教学水平、业务能力在交流中不断得到提高。

③、研讨。积极参加学校的国家级课题研究工作,参加校本教材的编订、复习资料的研究,在研究中提升自己,努力使自己成为研究型教师。

④、培训。参加了多种培训班,广泛学习,加强业务,提升能力。

⑤、做到“不耻下问” 。语文教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的语文教学知识。

三、积极实践,优化教学模式。

具有西峡特色的“三疑三探”教学模式主要通过疑问与探究结合等相对固定的教学环节,促使学生学会主动提出问题,独立思考问题,合作探究问题,同时养成敢于质疑、善于表达、认真倾听、勇于评价和不断反思的良好品质和习惯。在今后教学中,我要切实把设疑自探、解疑合探、质疑再探、运用拓展、课堂小结等环节与教材、学生密切结合起来,并注重发展和创新,全面体现学生在学习过程中的主体地位,

逐步解决学生创新能力不强、 “辍学”、学生课业负担过重、教师职业“倦怠”等问题,真正践行了陶行知先生所倡导的“教师的责任不是教书,不是教学生,乃是教学生学”这一伟大的教育思想,走轻负高效之路,提高课堂效率,进一步提高教学质量。

我坚信,拥有新的自信的希望,在改革开放春风的沐浴下,在中国共产党的正确领导下,我们定将走向新的辉煌,谱写新的鸿章。古老的华夏大地定会焕发新的曙光。一个富强的国家定会坚强地屹立在世界的东方!我要在那三尺讲台边,勤奋踏实地耕耘,无怨无悔地默默奉献!

教师如何知党史感党恩

西峡县一高分校 赵金荣

蓦然回首,党九十华诞!她悄然的在历史的长河中磕磕碰碰的走过了九十年,用血泪在这条波涛汹涌的历史长河里倾倒了一杯浓墨,印下了那属于她的独特的印迹。

党这九十年的征程是一部血泪史,作为一名祖国未来的栋梁,在现今安稳的氛围下怎能忘却党历程上的血泪。在一个血雨腥风民不聊生的年代中一个时代的象征悄然在一艘画舫上诞生了,她的到来注定谕示着她将在血雨腥风中洒下坚毅的血泪, 她将用嘹亮的声音向世人宣告一个崭新时代的来临……

中国共产党成立于1921年,那是一个无比混乱的年代,国家日益贫弱,社会动荡不安,民族灾难深重,人民倍受欺凌。这时,中华民族需要一种无坚不摧的力量!1921年7月1日,中国共产党成立了!这是一个以工人阶级为基础的政党,就决定了它有最坚定的斗争意志,最广泛的群众基础,最团结互助的观念。这还是一个以马克思列宁主义为信仰的政党,就决定了它有最科学的体系、最先进的思想,最革命的精神。中国共产党在抗日战争中谱出了太多可歌可泣的篇章,在解放战争中奏出了太多扣人心弦的交响。从八一起义

到秋收共产党领导中国人民站起来、走出去,开创了美好的新时代。

站在历史的新起点上,三大改造的顺利完成,一五计划的成功实施,改革开放的丰硕成果,港澳的回归,神舟系列飞船成功发射,青藏铁路的通车运营……九十年来,中国共产党承载着艰苦卓绝,承载着荣耀辉煌。党领导中华儿女团结一致,艰苦奋斗,翻开了中华名族新的篇章,谱写了中华民族自强不息,实现伟大复兴的奋斗凯歌。三万两千多个平凡而又伟大的日子,中国共产党肩负历史的重担,争得国家的独立,抚平旧中国的沧桑,在古老的华夏沃土上颂唱了一首新的壮歌。

“没有共产党,就没有新中国。”作为新中国的儿女,看到身边巨大的可喜的变化,我们怎能不感到骄傲与自豪呢? 一件件喜人的科技成就,一座座华美的新式高楼大厦,一片片纵横交错的高速公路,一间间现代化的农村民居,一张张幸福甜美的笑脸,一份份自信的希冀……无不演奏着新中华腾飞的新旋律。养老保险的普及,医疗保障体系的完善,新农村建设的迅速发展,无不诉说着中国共产党的英明领导。开启了改革开放的的中国共产党正从更新的历史起点阔步向前!

回眸党的光辉历程,一代又一代的中国共产党人带领着炎黄子孙在革命救国,改革发展进程中顽强奋进,为中华名族的伟大复兴,为中国人民的富裕拼搏奋斗。

我们难忘九十年不倦的苦苦摸索,九十年坚持不懈的精心实践,九十年不断胜利的光芒,九十年历史性的跨越! 做为一名普通的高中语文教师,从事着最平凡的工作,既没有震撼人心的举动,也没有催人泪下的故事,如何向党的90岁生日献礼呢?

一、加强修养,塑造高尚师德。

“学高为师、身正为范” 。我认为教师的岗位就是战士的阵地,是不能轻易放弃的。无论在任何岗位。我们都要以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,认真履行教书育人的神圣职责。注重自我提高,以身作则、为人师表,要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。

二、虚心求教,提升自我素质。

随着岁月的流逝,伴着我语文教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己语文教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

①、自学。平时我能充分利用书店、图书馆、阅览室广泛阅读,不断汲取新的教育思想和教育理念,丰厚自己的文化底蕴,拓宽知识面。网络资源更是为我的教学提供了大量快捷的教学信息。

②、交流。任职以来,抓住每次高三研讨会的机会,认真听取每一位与会者的发言,与同行们仔细切磋,探讨高中语文教学中存在的问题,吸取他们的成功经验。平时我和本校同行更是每日交流,使得自己的教学水平、业务能力在交流中不断得到提高。

③、研讨。积极参加学校的国家级课题研究工作,参加校本教材的编订、复习资料的研究,在研究中提升自己,努力使自己成为研究型教师。

④、培训。参加了多种培训班,广泛学习,加强业务,提升能力。

⑤、做到“不耻下问” 。语文教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的语文教学知识。

三、积极实践,优化教学模式。

具有西峡特色的“三疑三探”教学模式主要通过疑问与探究结合等相对固定的教学环节,促使学生学会主动提出问题,独立思考问题,合作探究问题,同时养成敢于质疑、善于表达、认真倾听、勇于评价和不断反思的良好品质和习惯。在今后教学中,我要切实把设疑自探、解疑合探、质疑再探、运用拓展、课堂小结等环节与教材、学生密切结合起来,并注重发展和创新,全面体现学生在学习过程中的主体地位,

逐步解决学生创新能力不强、 “辍学”、学生课业负担过重、教师职业“倦怠”等问题,真正践行了陶行知先生所倡导的“教师的责任不是教书,不是教学生,乃是教学生学”这一伟大的教育思想,走轻负高效之路,提高课堂效率,进一步提高教学质量。

我坚信,拥有新的自信的希望,在改革开放春风的沐浴下,在中国共产党的正确领导下,我们定将走向新的辉煌,谱写新的鸿章。古老的华夏大地定会焕发新的曙光。一个富强的国家定会坚强地屹立在世界的东方!我要在那三尺讲台边,勤奋踏实地耕耘,无怨无悔地默默奉献!


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