庆六一儿童节
活动方案专版
庆六一儿童节幼儿园亲子节目活动方案
一、 整体活动介绍
1. 活动主题和目的
“六一”儿童节是全世界儿童共同期盼的节日，是孩子们放松心情、最欢乐的日子，也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。今年的“六一”我们将围绕“让孩子与孩子、孩子与家长、孩子与教师充分融入到‘乐’与‘动’中享受快乐，展现自我。”以“欢天喜地庆六
一、国学振我精气神”为主题来开展活动。
“六一”儿童节是小朋友们期盼已久的节日，“六一”是快乐的节日，“六一”的快乐是属于我们大家的，通过开展庆祝“六一”这一活动，积极创设更多的机会，让每一个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬。潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
2. 活动形式
此次活动分为：“欢乐开场” 、“舞动六一”“亲子表演”三个版块，这三个版块的活动形式为舞蹈类表演、语言类表演、曲艺类表演。
1. 通过才艺表演、亲子师生互动表演等活动形式让幼儿在主动愉悦地参与中，感受国学精髓，体验成功、合作与交往的快乐、体验关心他人的快乐、体验亲情的快乐; 进一步增强他们的自主性、自信心; 增进家园、师生、亲子的情感，从而度过一个幸福、难忘的" 六一" 儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2. 家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿国学教育的新观念; 通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动，让孩子感受到父母对自己的爱; 体验到与家长一起表演的快乐。增强家长与孩子情感意识。
3. 活动准备
1. 布置富有国学气氛的环境(班级环境及全园周围环境)
2. 以班为单位作好参加活动的准备：
庆六一儿童节
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庆六一儿童节幼儿园亲子节目活动方案
一、 整体活动介绍
1. 活动主题和目的
“六一”儿童节是全世界儿童共同期盼的节日，是孩子们放松心情、最欢乐的日子，也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。今年的“六一”我们将围绕“让孩子与孩子、孩子与家长、孩子与教师充分融入到‘乐’与‘动’中享受快乐，展现自我。”以“欢天喜地庆六
一、国学振我精气神”为主题来开展活动。
“六一”儿童节是小朋友们期盼已久的节日，“六一”是快乐的节日，“六一”的快乐是属于我们大家的，通过开展庆祝“六一”这一活动，积极创设更多的机会，让每一个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬。潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
2. 活动形式
此次活动分为：“欢乐开场” 、“舞动六一”“亲子表演”三个版块，这三个版块的活动形式为舞蹈类表演、语言类表演、曲艺类表演。
1. 通过才艺表演、亲子师生互动表演等活动形式让幼儿在主动愉悦地参与中，感受国学精髓，体验成功、合作与交往的快乐、体验关心他人的快乐、体验亲情的快乐; 进一步增强他们的自主性、自信心; 增进家园、师生、亲子的情感，从而度过一个幸福、难忘的" 六一" 儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2. 家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿国学教育的新观念; 通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动，让孩子感受到父母对自己的爱; 体验到与家长一起表演的快乐。增强家长与孩子情感意识。
3. 活动准备
1. 布置富有国学气氛的环境(班级环境及全园周围环境)
2. 以班为单位作好参加活动的准备：