英语音节的画分

正确掌握划分音节的方法,可以帮助我们掌握读音规则,帮助我们记忆单词拼写。常见的划分音节的方法如下 :

1 .一个音节至少有一个元音字母。即 a , e , i , o ,或 u ,有时也可以是 y 。例如:

re / fuse , un / com / for / ta / ble , jum / ping , a / void / ed , gar / lic , for / ty

2 .当两个元音字母中间只有一个辅音字母时(辅音字母 r 除外),而且左边的元音又是按重读开音节规则发音,这个辅音字母通常划入右边的音节。例如: stu / dent , o / pen , pa / per , va / cant , fa / tal , pi / lot

3 .两个元音之间只有一个辅音字母或辅音字母组合,左边的元音按重读闭音节规则发音,那么,这个辅音字母或辅音字母组合通常划入左边的音节。例如: moth / er , slith / er

4 .如果两个元音字母中间有两个辅音字母,通常这两个辅音字母分别划入左右两个音节。例如:

mem / ber , les / son , col / lect , shal / low , hap / pen , dis / tant

5 .如果两个元音字母中间有两个辅音字母,第一个是 r ,这两个辅音字母,也分别划入左右两个音节。第一个音节(左边那个音节)称为 r 音节,按重读 r 音节读音规则发音。例如:

cor / ner , por / trait , har / bor , bar / ber

6 .如果两个元音或元音和半元音字母组合发的是一个元音或双元音,划分音节时,不能将其从中分开,要划在一起。例如:

oi boil / er ; oy voy / age ; ou through / out ; ow tow / er

7 .有些辅音字母经常在一起,只发一个辅音,或者联系很紧密。划分音节时,也不能将其分开。例如:

ph tele / phone ; sh ush / er ; th pa / thetic ; wh a / while

8 .辅音字母组合构成发音的辅音连缀,划分音节时,也不能将其分开。例如: de / sroy , ex / pli / cit , pre / scribe , in / struc / tion

9 .如果一个单词是以字母 -le 结尾,并且辅音 -le 前面还有一个辅音字母,那么这个辅音字母通常划分在右边这个音节里。因为发音时,这是一个成音节。例如:

ta / ble , un / cle , mar / ble , peo / ple , hur / dle , sta / ble

但是,以 -ckle 结尾的单词例外。因为辅音字母 -c 不发音,所以辅音字母 -ck 划分在左边的音节里。例如:

pick / le , buck / le , sick / le

10 .加前缀时,前缀单独划为一个或一个以上的音节。例如:

dis / like , be / head , in / ac / tive , im / pos / si / ble , sem / i / cir / cle , su / per / man , o / ver / sleep , an / ti / air / craft

11 .加后缀时,后缀不影响其他音节的划分。例如:

paint / er , pass / a / ble , dif / fer / ent , fall / ing , friend / ship , seek / ers 多数后缀如- ing ,- ed ,- ment ,- ty ,单独划分音节。

12 .如果后缀 -ed 加在以 -t 或 -d 结尾的单词后面,发/- id /,构成一个音节,拼写时可单独划分为一个音节;反之,其他情况下不算一个独立的音节。例如:

pre / dict / ed , test / ed , lift / ed , fin / ished , fol / lowed , un / fogged

快步英语音节划分口诀、修改字典音标

英语单词在发音的时候,不是一个字母一个字母地来发音的,而是几个字母几个字母地拼起来发音的,因此英语单词叫“拼音文字”,几个拼起来发音的字母叫一个“音节”。音节有开音节、闭音节、半开音节之分,不同的音节里,要选择字母的不同发音。比如单词 China (中国)划分成 chi-na 两个音节,单词 international (国际的)划分成 in-ter-na-tio-nal 五个音节,单词 English (英语)划分成 Eng-lish 两个音节。

1. 快步英语定义的音节标准结构

一条蛇的结构是头、肚子、尾巴,一个英语音节的样子也与此相似,一个英语音节包括音节头、音节中、音节尾:

音节头 + 音节中 + 音节尾

音节头:指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。

音节中:指字母表中的元音字母及元音组合字母。

音节头:指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。

2. 快步英语的四种音节

有一个小秘密要告诉你 , 别看音节的标准结构是上面的样子 , 但实际上一个音节只有音节中不能缺,而音节头和尾是都是可以缺的。音节中为什么不能缺呢,因为它是元音字母,元音字母是音节的心脏,元音字母的“元”字就是“源泉”、“根源”的意思,没有了元音字母,就没有了英语发音。按照音节缺头缺尾的种类,快步英语把英语的音节分为以下四种音节:

1 )头中尾音节:(头尾都不缺)

cat, fat, hot, dog, flag, match, cut, tip, march, meet, food, coat

2 )中尾音节:(缺头)

at, am, of, old, egg, art, aid, eight

3 )头中音节:(缺尾)

he, me, go, so, she, far, door, sea,

4 )单中音节:(头尾都缺)

I, a, o, or, ear, are

3. 快步英语归纳的音节划分口诀

拿来一个长单词,怎样把它划分成短小的几个音节呢?快步英语把单词的音节划分方法总结成下面的音节划分口诀:

先找元音去尾 e ,一个元音一音节。

元音相连听音定,加上头尾是整体。

以上口诀是什么意思呢?由于元音字母是音节的心脏,给单词划分音节时 , 首先要找到的就是单词中的元音字母 , 每找到一个元音字母,就找到了一个音节中,就找到了一个音节。但英语单词词尾的元音字母 e 常常不发音,这个不发音的 e 不算成一个音节中,要去掉。

细心的学习者可能会问,如果两个元音字母之间有一个或多个辅音字母,那么这些辅音字母是给前面的音节当尾呢,还是给后面的音节当头呢?快步英语解决了这个难题,把它们分成几种情况来处理,并编成下面的又一组音节划分口诀: 一靠后,二分手,多个中间偏左右,

组合字母算一个,常见组合要遵守。

词尾看 e 加音节,发音不发分两种,

双字相连不连手,听音验证最后头,

解释意外不发愁。

以上口诀是什么意思呢?

一靠后:

当两个元音字母之间有一个辅音字母时,一般把它划分给后面的音节当头。 二分手:

当两个元音字母之间有两个辅音字母时,一般把它们分开,一边一个 . 多个中间偏左右:

当两个元音字母之间有三个以上辅音字母时,中间的辅音字母要么划分给前面的音节当尾,要么划分给后面的音节当头。

组合字母算一个:

组合字母指“字母表”最后一列中的固定组合字母,它们组合后发一个音,在划分音节时一般被当成一个字母看待。

常见组合要遵守:

英语里有一些字母常常组合在一起,但它们不像固定组合字母那样发一个音,而是各发各的音,如 pr,pl,fr,cl,sp,st, sk, scr, gr 等等,这类组合字母在划分音节时一般不拆开,把它们划分在一起,尊重它们的常见组合习惯。

词尾看 e 加音节,发音不发分两种:

单词尾加 er 、 est 、 ing 等第一个元音字母肯定发音的词尾时 , 通常增加一个音节 , 并且把单词尾的辅音字母“抢”过来当音节头。单词尾加 s 、 es 、 d 、 ed 这四个词尾时,要看 e 增加音节。若 e 需要发音间隔则增加一个音节;若 e 不需要发音间隔则不增加音节。 s,x,z,ch,sh 连 es 时,因为 e 两边的字母发音相同或太相近,需要 e 发 [i:] 来间隔,并增加音节; t,d 连 ed 时,也因为 e 两边的字母发音相同或太相近,需要 e 发 [i:] 来间隔,并增加音节。其他情况下 e 不发音,不增加音节。

双字相连不连手:

英语里有很多单词是由两个单词连起来构成的,如 rest-room, it-self , how-ever 这种情况下两个单词一般分开发音 , 不合并。若两个单词的头尾相接字母是字母表里的固定组合字母,一般也要拆开发音,不合并。

有声验证最后头,解释意外不发愁。

以上口诀结合大量单词练习后很快就能熟练使用,立刻练习出见字读音前的音节

划分能力。

怎样划分英语单词音节

音节划分是按照音标来划分的,这是很多一开始学英语的人比较容易困惑的问题。英语的每个字母都有自己的发音,自然也就有自己的音标。但是当这些字母被放在单词中的时候,发音就有不一样了。我教的一些英语零起点的学生经常遇到这样的问题,比如说 s 作为字母的发音为 /es/ ,但是在单词中的一般的发音为 /s/ ,这是需要注意的,适应就好了。和汉语拼音不太一样。顿时感觉,还是母语好啊!

划分音节有一些如下的规则:(辅音和元音以音标为准)

( 1 )两个元音中间有一个辅音(元辅元),则辅音归后面,例如: /peti/ 中 /e/ 和 /i/ 两个元音中有一个辅 音 /t/ ,那它就归后面,两个音节分别是 /pe/ 和 /ti/ ;

( 2 )两个元音中间有两个辅音(元辅辅元),则中间的辅音前面一个后面一个,例如: /biskit/ 中元音 /i/ 和 /i/ 中间有两个辅音 /s/ 和 /k/ ,这两个辅音需要前一个后一个,两个音节分别为 /bis/ 和 /kit/ ;

( 3 )两个元音中间有三个辅音(元辅辅辅元),则中间的辅音前一后二,这种情况不多见,四个元音的就更少见了,三个辅音的例如: umbrella//\mbrel?/ 中元音 //\/ 和 /e/ 中间有三个辅音,所以前一后二,又因为元音 /e/ 和 /?/ 中间有一个辅音 /l/ ,所以 /l/ 归后面,这样一共有音节 //\m/,/bre/ 和 /l?/ 。

怎样划分英语单词音节

英语单词是由字母组成的,而字母又构成音节,音节的核心是元音,由一个或几个元音字母代表。根据单词所含的音节,把单词分为单音节词、双音节词和多音节词。下面给大家介绍几种如何划分音节的方法:

( 1 )如果两个音节之间只有一个辅音字母( r 除外),该字母要归右面的音节,第一音节要读作开音节。如 paper [ >peip+ ], student

[ >stju:d+nt ], open [ >+(p+n ]等。

( 2 )如果两音节之间有两个辅音字母(第一个不是 r ),这两个辅音字母分别划归左右两个音节,第一个音节为闭音节。如: matter [ >m$t+ ], window [ >wind+u ], happy [ >h$pi ], mid-dle [ >midl ]等。

注:

如果两个相同的辅音字母在一起并用时,只发一个辅音字母的音,如上例。 ( 3 )如果两音节之间有两个辅音字母,第一个是 r ,这两个辅音字母可分别划归左右两个音节,第一个音节按 r 重读音节读,如 corner [ >k&:Q+ ], certain [ >s+:tn ]等。如果分界线上的两个辅音字母都是 r ,左边的重读音节按闭音节读。如: car-ry [ >k$ri ], sorry [ >s&ri ], carrot

[ >k$r+t ], borrow [ >b&r+( ]等。

( 4 )辅音字母 l , m , n 等也可构成非重读音节,如 apple [ >$pl ], bottle [ >b&tl ], noodle [ >Qu:dl ], often [ >&fn ]等。

以上所讲正是:

每个音节一元音, 并连辅音两边分,

还有一点需注音, 字母组合不能分,

缺少元音无音节, 不算几个成节音。

如:([ CS ][ AS ][ DS ][ KS ][ KQ ][ HQ ][ LQ ]) 如何划分音节 Student's copy

“音节划分”是拼读规则中的一个至关重要的内容,掌握它有利于拼读技能的落实。本节将用较长的篇幅讨论。

双音节单词的音节划分方法可归纳为“两分手。一归前或一归后”。

1. “两分手”是指:当两个元音之间有两个辅音字母时,将两个辅音字母划分 在前后两个音节里。具体细节以及读音特点,分别介绍如下:

1a . 当两个辅音字母相同(包括字母 r ),且重读音节在词首时:

better 划分成 bet ter carry 划分成 car ry

yellow 划分成 yel low borrow 划分成 bor row

millet 划分成 mil let little 划分成 lit tle

第一个音节的元音按照“短元音”读,但是相邻的那一个辅音字母没有读音。注意:字

母 l, r 在非重读音节中,有时起元音的作用。如在单词 little, acre 中。 1b. 带前缀的单词,有时也有两个相同的辅音字母(包括字母 r ),如: attack 划分成 at tack arrive 划分成 ar rive

attend 划分成 at tend correct 划分成 cor rect

effect 划分成 ef fect support 划分成 sup port

这样的单词,第一个音节是“非重读音节”,元音一般读“含糊元音”。

1c . 当两个辅音字母不同(不包括字母 r )时:

sister 划分成 sis ter window 划分成 win dow

system 划分成 sys tem publish 划分成 publish

milky 划分成 mil ky ( 建议将这个单词的读音与 millet 的读音相比较。 ) 第一个音节的元音按照“短元音”读,相邻的辅音字母有读音。

1d. 当两个辅音字母不同,并且第一个辅音字母为 r 时:

market 划分成 mar ket dirty 划分成 dir ty

certain 划分成 cer tain forty 划分成 for ty

surface 划分成 sur face purple 划分成 pur ple

第一个音节的元音按照“第四类音节的读音”读。

注意:不能够“两分手”的情况:

a. 辅音字符 th, sh, ch, tch, ck 等,是不允许分割的。这样的单词有: fa ther oth er cash ier ma chine pock et

meth od moth er fash ion re charge butch er

b. 各种辅音连缀,如 cr, pr, bl, fl, 等,也是不允许分割的。这样的单词有: April 只能划分成 A pril secret 只能划分成 se cret

apron 只能划分成 a pron sacred 只能划分成 sa cred

包括带前缀的一些单词,如 degree, decrease, across, agree, afraid 等。

2. “一归前或一归后”是指:当两个元音之间只有一个辅音字母时,有时将这 个辅音字母划分在前面的音节里,有时划分在后面的音节里。

2a . 先说“一归后”的情况。在有些单词中是对的。如:

open 划分成 o pen able 划分成 a ble

even 划分成 e ven nation 划分成 na tion

fever 划分成 fe ver unit 划分成 u nit

tiny 划分成 ti ny student 划分成 stu dent

显然,第一个音节的元音按照“长元音”读。

2b. 带有以元音结尾的前缀的单词,自然是属于“一归后”的。如:

begin 划分成 be gin repeat 划分成 re peat

decide 划分成 de cide return 划分成 re turn

prepare 划分成 pre pare repair 划分成 re pair

重读音节在第二个音节,其元音按照第二章中的诸多规则读音

2c . 再看“一归前”的情况。在有些单词中也是对的。如:

city 划分成 cit y minute 划分成 min ute

study 划分成 stud y second 划分成 sec ond

travel 划分成 trav el never 划分成 nev er

显然,第一个音节的元音按照“短元音”读。

另外,字母 x 永远是划归第一个音节的。并且第一个音节读“短元音”。如: taxi 划分成 tax i exit 划分成 ex it

鉴于“一归后”、“一归前”两种情况都存在,所以需要细致地对待这个口诀。 “嘴懒”的英音造成字典上的音标是近似音

汉字是单音节文字,每个汉字只有一个发音,因此每个汉字的快速发音和慢速发音是一样的。而英语单词是多音节文字,一个英语单词中往往有一串发音,其中的每个发音往往与旁边的发音是相关的,因此一个英语单词的慢速发音和快速发音往往是不一样的,慢速发音时可以把每个音都发准确,并且不受旁边音的影响,而快速发音时,就要受旁边音的影响,有的音就没法发准确。再有,美国人和英国人的英语发音准确程度也是不一样的,美国人发音时音量比较大,速度比较慢,口腔动作幅度比较大,发音的准确度较高。而英音是一种“嘴懒”的发音,英国人发音时音量比较小,口腔动作比较小,发音速度比较快,发音的准确程度比美国人要小许多,甚至很多音都发“不准”。比如单词 China ,美国人把最后一个字母 a 发成准确的“啊(音标 /a/ )”,而英国人就十分嘴懒地发成小声的“哦(音标 / 倒

e/ )”,准确度大大降低。然而,由于历史上的原因,目前全世界的英语字典上的音标基本上统统是“英国版”,这造成了中国人看字典上的音标判断英语单词发音时依据不可靠,仅能看到小声、近似、模糊、嘴懒的近似音标,而难以看到大声、准确发音的音标。

不知道单词的准确发音,最大的害处就是不知道单词的音形对应关系,便没法用记发音的方法来记单词,便只好死记硬背成千上万的英语单词,就像背电话号码一样,节外生枝地造成了学英语的巨大困难。不知道单词的准确发音还造成不敢开口讲英语、开口讲英语发音不准、以及英语听力永远糊里糊涂不过关等多项难以克服的学英语困难。

解决字典上音标不准确的办法不是去改写全世界的字典音标,而是从根本上学会

快步英语所讲的英语发音规律,特别是理解字母表,靠规律判断字典上的不准确音标,并知道如何改正它们,做到见错不怕、不受影响。

正确掌握划分音节的方法,可以帮助我们掌握读音规则,帮助我们记忆单词拼写。常见的划分音节的方法如下 :

1 .一个音节至少有一个元音字母。即 a , e , i , o ,或 u ,有时也可以是 y 。例如:

re / fuse , un / com / for / ta / ble , jum / ping , a / void / ed , gar / lic , for / ty

2 .当两个元音字母中间只有一个辅音字母时(辅音字母 r 除外),而且左边的元音又是按重读开音节规则发音,这个辅音字母通常划入右边的音节。例如: stu / dent , o / pen , pa / per , va / cant , fa / tal , pi / lot

3 .两个元音之间只有一个辅音字母或辅音字母组合,左边的元音按重读闭音节规则发音,那么,这个辅音字母或辅音字母组合通常划入左边的音节。例如: moth / er , slith / er

4 .如果两个元音字母中间有两个辅音字母,通常这两个辅音字母分别划入左右两个音节。例如:

mem / ber , les / son , col / lect , shal / low , hap / pen , dis / tant

5 .如果两个元音字母中间有两个辅音字母,第一个是 r ,这两个辅音字母,也分别划入左右两个音节。第一个音节(左边那个音节)称为 r 音节,按重读 r 音节读音规则发音。例如:

cor / ner , por / trait , har / bor , bar / ber

6 .如果两个元音或元音和半元音字母组合发的是一个元音或双元音,划分音节时,不能将其从中分开,要划在一起。例如:

oi boil / er ; oy voy / age ; ou through / out ; ow tow / er

7 .有些辅音字母经常在一起,只发一个辅音,或者联系很紧密。划分音节时,也不能将其分开。例如:

ph tele / phone ; sh ush / er ; th pa / thetic ; wh a / while

8 .辅音字母组合构成发音的辅音连缀,划分音节时,也不能将其分开。例如: de / sroy , ex / pli / cit , pre / scribe , in / struc / tion

9 .如果一个单词是以字母 -le 结尾,并且辅音 -le 前面还有一个辅音字母,那么这个辅音字母通常划分在右边这个音节里。因为发音时,这是一个成音节。例如:

ta / ble , un / cle , mar / ble , peo / ple , hur / dle , sta / ble

但是,以 -ckle 结尾的单词例外。因为辅音字母 -c 不发音,所以辅音字母 -ck 划分在左边的音节里。例如:

pick / le , buck / le , sick / le

10 .加前缀时,前缀单独划为一个或一个以上的音节。例如:

dis / like , be / head , in / ac / tive , im / pos / si / ble , sem / i / cir / cle , su / per / man , o / ver / sleep , an / ti / air / craft

11 .加后缀时,后缀不影响其他音节的划分。例如:

paint / er , pass / a / ble , dif / fer / ent , fall / ing , friend / ship , seek / ers 多数后缀如- ing ,- ed ,- ment ,- ty ,单独划分音节。

12 .如果后缀 -ed 加在以 -t 或 -d 结尾的单词后面,发/- id /,构成一个音节,拼写时可单独划分为一个音节;反之,其他情况下不算一个独立的音节。例如:

pre / dict / ed , test / ed , lift / ed , fin / ished , fol / lowed , un / fogged

快步英语音节划分口诀、修改字典音标

英语单词在发音的时候,不是一个字母一个字母地来发音的,而是几个字母几个字母地拼起来发音的,因此英语单词叫“拼音文字”,几个拼起来发音的字母叫一个“音节”。音节有开音节、闭音节、半开音节之分,不同的音节里,要选择字母的不同发音。比如单词 China (中国)划分成 chi-na 两个音节,单词 international (国际的)划分成 in-ter-na-tio-nal 五个音节,单词 English (英语)划分成 Eng-lish 两个音节。

1. 快步英语定义的音节标准结构

一条蛇的结构是头、肚子、尾巴,一个英语音节的样子也与此相似,一个英语音节包括音节头、音节中、音节尾:

音节头 + 音节中 + 音节尾

音节头:指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。

音节中:指字母表中的元音字母及元音组合字母。

音节头:指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。

2. 快步英语的四种音节

有一个小秘密要告诉你 , 别看音节的标准结构是上面的样子 , 但实际上一个音节只有音节中不能缺,而音节头和尾是都是可以缺的。音节中为什么不能缺呢,因为它是元音字母,元音字母是音节的心脏,元音字母的“元”字就是“源泉”、“根源”的意思,没有了元音字母,就没有了英语发音。按照音节缺头缺尾的种类,快步英语把英语的音节分为以下四种音节:

1 )头中尾音节:(头尾都不缺)

cat, fat, hot, dog, flag, match, cut, tip, march, meet, food, coat

2 )中尾音节:(缺头)

at, am, of, old, egg, art, aid, eight

3 )头中音节:(缺尾)

he, me, go, so, she, far, door, sea,

4 )单中音节:(头尾都缺)

I, a, o, or, ear, are

3. 快步英语归纳的音节划分口诀

拿来一个长单词,怎样把它划分成短小的几个音节呢?快步英语把单词的音节划分方法总结成下面的音节划分口诀:

先找元音去尾 e ,一个元音一音节。

元音相连听音定,加上头尾是整体。

以上口诀是什么意思呢?由于元音字母是音节的心脏,给单词划分音节时 , 首先要找到的就是单词中的元音字母 , 每找到一个元音字母,就找到了一个音节中,就找到了一个音节。但英语单词词尾的元音字母 e 常常不发音,这个不发音的 e 不算成一个音节中,要去掉。

细心的学习者可能会问,如果两个元音字母之间有一个或多个辅音字母,那么这些辅音字母是给前面的音节当尾呢,还是给后面的音节当头呢?快步英语解决了这个难题,把它们分成几种情况来处理,并编成下面的又一组音节划分口诀: 一靠后,二分手,多个中间偏左右,

组合字母算一个,常见组合要遵守。

词尾看 e 加音节,发音不发分两种,

双字相连不连手,听音验证最后头,

解释意外不发愁。

以上口诀是什么意思呢?

一靠后:

当两个元音字母之间有一个辅音字母时,一般把它划分给后面的音节当头。 二分手:

当两个元音字母之间有两个辅音字母时,一般把它们分开,一边一个 . 多个中间偏左右:

当两个元音字母之间有三个以上辅音字母时,中间的辅音字母要么划分给前面的音节当尾,要么划分给后面的音节当头。

组合字母算一个:

组合字母指“字母表”最后一列中的固定组合字母,它们组合后发一个音,在划分音节时一般被当成一个字母看待。

常见组合要遵守:

英语里有一些字母常常组合在一起,但它们不像固定组合字母那样发一个音,而是各发各的音,如 pr,pl,fr,cl,sp,st, sk, scr, gr 等等,这类组合字母在划分音节时一般不拆开,把它们划分在一起,尊重它们的常见组合习惯。

词尾看 e 加音节,发音不发分两种:

单词尾加 er 、 est 、 ing 等第一个元音字母肯定发音的词尾时 , 通常增加一个音节 , 并且把单词尾的辅音字母“抢”过来当音节头。单词尾加 s 、 es 、 d 、 ed 这四个词尾时,要看 e 增加音节。若 e 需要发音间隔则增加一个音节;若 e 不需要发音间隔则不增加音节。 s,x,z,ch,sh 连 es 时,因为 e 两边的字母发音相同或太相近,需要 e 发 [i:] 来间隔,并增加音节; t,d 连 ed 时,也因为 e 两边的字母发音相同或太相近,需要 e 发 [i:] 来间隔,并增加音节。其他情况下 e 不发音,不增加音节。

双字相连不连手:

英语里有很多单词是由两个单词连起来构成的,如 rest-room, it-self , how-ever 这种情况下两个单词一般分开发音 , 不合并。若两个单词的头尾相接字母是字母表里的固定组合字母,一般也要拆开发音,不合并。

有声验证最后头,解释意外不发愁。

以上口诀结合大量单词练习后很快就能熟练使用,立刻练习出见字读音前的音节

划分能力。

怎样划分英语单词音节

音节划分是按照音标来划分的,这是很多一开始学英语的人比较容易困惑的问题。英语的每个字母都有自己的发音,自然也就有自己的音标。但是当这些字母被放在单词中的时候,发音就有不一样了。我教的一些英语零起点的学生经常遇到这样的问题,比如说 s 作为字母的发音为 /es/ ,但是在单词中的一般的发音为 /s/ ,这是需要注意的,适应就好了。和汉语拼音不太一样。顿时感觉,还是母语好啊!

划分音节有一些如下的规则:(辅音和元音以音标为准)

( 1 )两个元音中间有一个辅音(元辅元),则辅音归后面,例如: /peti/ 中 /e/ 和 /i/ 两个元音中有一个辅 音 /t/ ,那它就归后面,两个音节分别是 /pe/ 和 /ti/ ;

( 2 )两个元音中间有两个辅音(元辅辅元),则中间的辅音前面一个后面一个,例如: /biskit/ 中元音 /i/ 和 /i/ 中间有两个辅音 /s/ 和 /k/ ,这两个辅音需要前一个后一个,两个音节分别为 /bis/ 和 /kit/ ;

( 3 )两个元音中间有三个辅音(元辅辅辅元),则中间的辅音前一后二,这种情况不多见,四个元音的就更少见了,三个辅音的例如: umbrella//\mbrel?/ 中元音 //\/ 和 /e/ 中间有三个辅音,所以前一后二,又因为元音 /e/ 和 /?/ 中间有一个辅音 /l/ ,所以 /l/ 归后面,这样一共有音节 //\m/,/bre/ 和 /l?/ 。

怎样划分英语单词音节

英语单词是由字母组成的,而字母又构成音节,音节的核心是元音,由一个或几个元音字母代表。根据单词所含的音节,把单词分为单音节词、双音节词和多音节词。下面给大家介绍几种如何划分音节的方法:

( 1 )如果两个音节之间只有一个辅音字母( r 除外),该字母要归右面的音节,第一音节要读作开音节。如 paper [ >peip+ ], student

[ >stju:d+nt ], open [ >+(p+n ]等。

( 2 )如果两音节之间有两个辅音字母(第一个不是 r ),这两个辅音字母分别划归左右两个音节,第一个音节为闭音节。如: matter [ >m$t+ ], window [ >wind+u ], happy [ >h$pi ], mid-dle [ >midl ]等。

注:

如果两个相同的辅音字母在一起并用时,只发一个辅音字母的音,如上例。 ( 3 )如果两音节之间有两个辅音字母,第一个是 r ,这两个辅音字母可分别划归左右两个音节,第一个音节按 r 重读音节读,如 corner [ >k&:Q+ ], certain [ >s+:tn ]等。如果分界线上的两个辅音字母都是 r ,左边的重读音节按闭音节读。如: car-ry [ >k$ri ], sorry [ >s&ri ], carrot

[ >k$r+t ], borrow [ >b&r+( ]等。

( 4 )辅音字母 l , m , n 等也可构成非重读音节,如 apple [ >$pl ], bottle [ >b&tl ], noodle [ >Qu:dl ], often [ >&fn ]等。

以上所讲正是:

每个音节一元音, 并连辅音两边分,

还有一点需注音, 字母组合不能分,

缺少元音无音节, 不算几个成节音。

如:([ CS ][ AS ][ DS ][ KS ][ KQ ][ HQ ][ LQ ]) 如何划分音节 Student's copy

“音节划分”是拼读规则中的一个至关重要的内容,掌握它有利于拼读技能的落实。本节将用较长的篇幅讨论。

双音节单词的音节划分方法可归纳为“两分手。一归前或一归后”。

1. “两分手”是指:当两个元音之间有两个辅音字母时,将两个辅音字母划分 在前后两个音节里。具体细节以及读音特点,分别介绍如下:

1a . 当两个辅音字母相同(包括字母 r ),且重读音节在词首时:

better 划分成 bet ter carry 划分成 car ry

yellow 划分成 yel low borrow 划分成 bor row

millet 划分成 mil let little 划分成 lit tle

第一个音节的元音按照“短元音”读,但是相邻的那一个辅音字母没有读音。注意:字

母 l, r 在非重读音节中,有时起元音的作用。如在单词 little, acre 中。 1b. 带前缀的单词,有时也有两个相同的辅音字母(包括字母 r ),如: attack 划分成 at tack arrive 划分成 ar rive

attend 划分成 at tend correct 划分成 cor rect

effect 划分成 ef fect support 划分成 sup port

这样的单词,第一个音节是“非重读音节”,元音一般读“含糊元音”。

1c . 当两个辅音字母不同(不包括字母 r )时:

sister 划分成 sis ter window 划分成 win dow

system 划分成 sys tem publish 划分成 publish

milky 划分成 mil ky ( 建议将这个单词的读音与 millet 的读音相比较。 ) 第一个音节的元音按照“短元音”读,相邻的辅音字母有读音。

1d. 当两个辅音字母不同,并且第一个辅音字母为 r 时:

market 划分成 mar ket dirty 划分成 dir ty

certain 划分成 cer tain forty 划分成 for ty

surface 划分成 sur face purple 划分成 pur ple

第一个音节的元音按照“第四类音节的读音”读。

注意:不能够“两分手”的情况:

a. 辅音字符 th, sh, ch, tch, ck 等,是不允许分割的。这样的单词有: fa ther oth er cash ier ma chine pock et

meth od moth er fash ion re charge butch er

b. 各种辅音连缀,如 cr, pr, bl, fl, 等,也是不允许分割的。这样的单词有: April 只能划分成 A pril secret 只能划分成 se cret

apron 只能划分成 a pron sacred 只能划分成 sa cred

包括带前缀的一些单词,如 degree, decrease, across, agree, afraid 等。

2. “一归前或一归后”是指:当两个元音之间只有一个辅音字母时,有时将这 个辅音字母划分在前面的音节里,有时划分在后面的音节里。

2a . 先说“一归后”的情况。在有些单词中是对的。如:

open 划分成 o pen able 划分成 a ble

even 划分成 e ven nation 划分成 na tion

fever 划分成 fe ver unit 划分成 u nit

tiny 划分成 ti ny student 划分成 stu dent

显然,第一个音节的元音按照“长元音”读。

2b. 带有以元音结尾的前缀的单词,自然是属于“一归后”的。如:

begin 划分成 be gin repeat 划分成 re peat

decide 划分成 de cide return 划分成 re turn

prepare 划分成 pre pare repair 划分成 re pair

重读音节在第二个音节,其元音按照第二章中的诸多规则读音

2c . 再看“一归前”的情况。在有些单词中也是对的。如:

city 划分成 cit y minute 划分成 min ute

study 划分成 stud y second 划分成 sec ond

travel 划分成 trav el never 划分成 nev er

显然,第一个音节的元音按照“短元音”读。

另外,字母 x 永远是划归第一个音节的。并且第一个音节读“短元音”。如: taxi 划分成 tax i exit 划分成 ex it

鉴于“一归后”、“一归前”两种情况都存在,所以需要细致地对待这个口诀。 “嘴懒”的英音造成字典上的音标是近似音

汉字是单音节文字,每个汉字只有一个发音,因此每个汉字的快速发音和慢速发音是一样的。而英语单词是多音节文字,一个英语单词中往往有一串发音,其中的每个发音往往与旁边的发音是相关的,因此一个英语单词的慢速发音和快速发音往往是不一样的,慢速发音时可以把每个音都发准确,并且不受旁边音的影响,而快速发音时,就要受旁边音的影响,有的音就没法发准确。再有,美国人和英国人的英语发音准确程度也是不一样的,美国人发音时音量比较大,速度比较慢,口腔动作幅度比较大,发音的准确度较高。而英音是一种“嘴懒”的发音,英国人发音时音量比较小,口腔动作比较小,发音速度比较快,发音的准确程度比美国人要小许多,甚至很多音都发“不准”。比如单词 China ,美国人把最后一个字母 a 发成准确的“啊(音标 /a/ )”,而英国人就十分嘴懒地发成小声的“哦(音标 / 倒

e/ )”,准确度大大降低。然而,由于历史上的原因,目前全世界的英语字典上的音标基本上统统是“英国版”,这造成了中国人看字典上的音标判断英语单词发音时依据不可靠,仅能看到小声、近似、模糊、嘴懒的近似音标,而难以看到大声、准确发音的音标。

不知道单词的准确发音,最大的害处就是不知道单词的音形对应关系,便没法用记发音的方法来记单词,便只好死记硬背成千上万的英语单词,就像背电话号码一样,节外生枝地造成了学英语的巨大困难。不知道单词的准确发音还造成不敢开口讲英语、开口讲英语发音不准、以及英语听力永远糊里糊涂不过关等多项难以克服的学英语困难。

解决字典上音标不准确的办法不是去改写全世界的字典音标,而是从根本上学会

快步英语所讲的英语发音规律,特别是理解字母表,靠规律判断字典上的不准确音标,并知道如何改正它们,做到见错不怕、不受影响。


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