《花开不只在春天》作文导写
[作文题]
阅读下列文字，根据要求作文。
春暖花开，许多花选择在春天开放，然而，也有些花会在其他季节开放。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，荷花开放于夏天；“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”，菊花盛开在秋天；“墙角数枝梅，凌寒独自开”，一枝寒梅，傲立雪中。
是的，不是所有的花只在春天开放，花开四季。自然如此，社会、人生又何尝不是如此？
请你结合上述材料的内容和自己的生活体验，自选角度，自拟题目，写一篇600字左右的文章，文体不限。
[导写]
这是一个富含喻意和诗意的文题，准确理解材料内涵是写作成功的关键。首先要对材料中的关键句进行审读，“不是所有的花只在春天开放”，意即花开在春天可以，但也可以开在其他季节。再从“自然如此，社会、人生又何尝不是如此？”一句可以明确写作重点应该放在“社会、人生”方面，这就需要展开类比联想，要从自然界联想到在社会、人生方面也有许许多多的“花”不只在春天开放。这里的“花”可以指事业之花、学业之花、科学之花、艺术之花等，也可以指精神之花、美德之花、幸福之花等，“春天”则可以指通常意义上有利于人生之花盛开的生命阶段、成功条件、工作环境、人生处境等。 有位哲人曾经说过：“一年既然分为四季，是鲜花，不一定非在春天盛开。”的确，春有百花夏有荷，秋有丛菊冬有梅，花开不只在春天，这是物性使然。自然如此，人生又何尝不是如此？有人早慧，而有人则大器晚成；有人平步青云，而有人则曲径通幽；有人登顶是“华山一条路”，而有人则中途易辙领略到另一番风景„„人生的得意和辉煌并非出现在最顺乎人意的情况下，这是主观、客观的条件使然，是内因、外因的影响使然。这就需要我们有坚韧之志、耐得寂寞之定力，也需要我们有变通之智、化苦水为美酒之诗意情怀。面对突如其来的厄运,懦弱者选择的是痛苦、绝望、逃避；而坚强者则能在生命的盐碱地里开出美丽的花。几米的《希望井》中有这样一段话：“掉落深井,我大声呼喊,等待救援„„天黑了,黯然低头，才发现水面满是闪烁的星光。我在最深的绝望里，遇见最美丽的惊喜。”领悟了这些深意，你的写作思路自然也就清晰而开阔了。
[
例文一
理想之花，也在人生的低谷开放
理想之花如果能在舒适安逸的环境下开放，这当然是一种幸福美满，然而“路漫漫其修远兮”，实现理想的路上必有荆棘与坎坷。理想之花能盛开在人生的低谷吗？能！如果我们与勤奋、坚强一同上路，那么在人生的低谷，它依然可以怒放。
理想之花可以错过季节开放。左思少年不得志，但他顶住陆机的嘲讽，用十年心血写就“洛阳纸贵”的《三都赋》。苏老泉二十七始发奋，虽错过了春天，却抓住了人生的夏天，终究“一门三父子”，光耀文坛！肯德基创始人六十六岁才开始第二次创业，最终在九十岁大获成功……大器晚成的例子太多了，别被年龄吓倒。年龄带给我们的除了丰富的阅历，还有平和的心态。
理想之花可以开在四面楚歌、艰苦困苦的境况之中。司马迁为李陵求情，惨遭汉武帝的宫刑，在这种奇耻大辱面前，他没有放弃编写史书的理想，化痛苦为力量，执著坚毅，终于写出“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。所以说，苦难只能打倒懦弱的人！对于强者，它是催化剂、助推器，会激发我们的斗志，加快我们前进的步伐！ 理想之花也可以别样地开在人生失意、壮志难酬之中。俗语云：“有心栽花花不发，无心插柳柳成荫”。理想的实现也许就是因为挫折和失意的激发！陶渊明、李白等人官场失意，诗坛却很得意啊! 开在春天的花是幸运的，没能开在春天的花也不会有遗憾，因为，它们会接受一种春天的花所未有过的人生洗礼，会开得更加卓尔不群！
所以，纵然我们遭受了极大的挫折，纵然我们的芳华已不在，纵然我们处于人生的低谷，但我们依然可以通过自己的勤奋和坚强，让理想之花也盛开在人生的低谷。
[思维路径]
理想之花不只开在春天，它可以在舒适安逸的环境下开放，也可以在人生的低谷开放！可把论述的重点放在后者，列出三个分论点：理想之花可以错过季节开放；理想之花可以开在四面楚歌、艰苦困苦的境况之中；理想之花可以别样地开在人生失意、壮志难酬之中。通过这些论述意在激励处于低谷的人们顽强拼搏，努力实现理想。
[精要点评]
1.结构条理清晰。一是题显论点，文章的题目就是文章的论点；二是段首概要，主体部分每节开头的一句话即为该节的中心句，三个层次，反复强调，一唱三叹。
2.紧扣论点旁征博引。写作议论文，论据的选择是至关重要的，论据选择得好，事实与道理相契合，事到理至。本文的成功，在很大程度上还得益于“摆事实”。
例文二]
花开不只在春天
我看着她忙碌的身影，配药、给病人打针、拔针，脑海中浮现出她带我去看的那片在秋天盛开的花丛，美得胜过春天的花。是的，花开不只在春天。
还记得几年前的中考，表姐考得很不好。继续读高中就要花很多钱，而另外的选择，就是念职业学校。似乎上高中、读大学是绝大多数人认为理所当然的，没有大学文凭，没有名牌大学的文凭，将来步入社会，残酷的现实就会像巨石，将你压得粉身碎骨。上大学是拥有光明未来的唯一途径，这一观念在我们家也是根深蒂固。然而表姐却最后选择了去学习护士专业，家里人劝说无效，也就同意了。
去学校报到的前一天，表姐到我家来住，我家离她的学校更近些。夜里，我被冻醒了，房间的窗户没关。想起身去关，却看见表姐坐在地板上，用手抹着眼泪。她在无声地哭泣。我一直缩在被窝里偷偷看着她，直到她回床上睡觉。天，已经有些微亮了。
再见到表姐，已是三年后的秋天。我上学，她住校，一直都没有联系。从妈妈那儿听说，表姐利用星期天在小门诊里实习。正赶上我膝盖跌破了要去医院换药，我决定去找表姐。
小门诊在一个小区的门口，里面挂吊针的人还挺多。一进去就看见那穿着护士服的身影，快速地将药水配好，在病人手上仔细地找注射的静脉，拿起针头，排出空气，冷静地扎进手背，出现回血，解开橡皮筋，贴上胶布，拿起瓶子带病人走到位置上，完成。表姐的动作如此熟练，冷静而又精准，完全像个经验丰富、工作多年的护士！转身看到我来了，她眼神里闪出惊喜的光芒，将我扶进去。看着我膝盖上的伤口，她到配药室去，然后带着另一个护士来了。“让她来换药，我不忍心下手。”说着冲我吐了下舌头，我笑了。
等到她下班，我们一起回外婆家。“学护理怎么样啊？”表姐沉默了一会儿，说：“原本我以为学了护理，一生的道路就已经定好，但真正接触后，才发现一个全新的世界向我打开了大门，让我想不停地往前走。”路旁有一丛红色的小花，艳似火。表姐指着花笑着说：“秋天的花也好美啊！”我笑而不语，在那花丛旁我看到了一朵正在绽放、更光彩夺目的花。
是的，那朵小花在泪水浸润后的另一片天地里更美地开放。
[思维路径]
花开不只在春天，最明智的人，就是最懂得如何去选择自己人生之花绽放季节的人。文章可通过写表姐的人生之花没有在高中开放，而开放在了职业学校，开放在了改选的护士专业上，而且这一求学之路的转轨还为她以后的发展赢得了更大的空间，从而使文章折射出多重的人生旨趣。
[精要点评]
1.对材料内涵的准确定位是写好这篇文章的关键。作者在升学问题上准确定位了人们心中对“春天”的理解，为下文“表姐”的深夜哭泣做了铺垫。
2.文中的动作描写非常成功，对打针动作的描写一气呵成，简练而又传神，写出了“经验丰富的护士”的特点，揭示了不在春天的“花儿”盛开的美丽。
[精彩片段]
1.花开不只在春天。花开是文天祥临江绝唱，用悲歌续写忠义的篇章；花开是屈平游水赋诗，用离骚抒发理性的心境；花开是李白登山饮酒，用文藻吐出繁华的盛唐。花开是悲壮的，是凄美的，是孤傲的，是每个生命用串串脚印走出的桃花源。不需伤感生不逢时，因为悠然东篱也是生活；不需失落怀才不遇，因为斋中著书也是理想；不需感叹韶华易老，因为赤壁吹箫也是情趣。花开或许只有一次，其香却可以流芳百世。
2.是金子总会发光，是花儿早晚会开。或许会遇到百般挫折：失去春风的沐浴，丢掉夏水的滋润，错过秋叶的呵护，但要抓住最后一丝机会——冬雪的催促，要坚信花开不只在春天！比如那周朝开国元勋姜子牙，早年上昆仑山学艺，年过七旬方才下山，错过了人生的大好时光。而命运又再一次捉弄了他，他做生意，不是卖不出去就是把商品丢了，结果一事无成。但姜子牙并没有放弃，坚信自己会有用武之地，最终辅佐周文王，为大周立下了汗马功劳！这不就是最好的例子吗？
3.花开不只在春天，当你与追求已久的目标擦肩而过时，命运又赋予你另一种奋斗的内涵坚持。天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……古之圣人千年之前就向我们阐述了寓意深刻的人生哲理。在所谓的挫折与失败面前，需要乐观的心态，需要前进的动力，需要顽强的意志。在人生绚丽的四季里，属于每个人的花开都是动人的传奇故事。
4.花开不只在春天，因此我们不必期盼春天的到来，更不必畏惧寒冷的冬天。外界的一切都是客观的，重要的是我们内心积极的斗志。司马迁身受宫刑，他选择忍辱苟活，而非轻易结束自己的生命。就在他人生的冬季，他开出了最绚丽的花朵——《史记》，被誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
《花开不只在春天》作文导写
[作文题]
阅读下列文字，根据要求作文。
春暖花开，许多花选择在春天开放，然而，也有些花会在其他季节开放。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，荷花开放于夏天；“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”，菊花盛开在秋天；“墙角数枝梅，凌寒独自开”，一枝寒梅，傲立雪中。
是的，不是所有的花只在春天开放，花开四季。自然如此，社会、人生又何尝不是如此？
请你结合上述材料的内容和自己的生活体验，自选角度，自拟题目，写一篇600字左右的文章，文体不限。
[导写]
这是一个富含喻意和诗意的文题，准确理解材料内涵是写作成功的关键。首先要对材料中的关键句进行审读，“不是所有的花只在春天开放”，意即花开在春天可以，但也可以开在其他季节。再从“自然如此，社会、人生又何尝不是如此？”一句可以明确写作重点应该放在“社会、人生”方面，这就需要展开类比联想，要从自然界联想到在社会、人生方面也有许许多多的“花”不只在春天开放。这里的“花”可以指事业之花、学业之花、科学之花、艺术之花等，也可以指精神之花、美德之花、幸福之花等，“春天”则可以指通常意义上有利于人生之花盛开的生命阶段、成功条件、工作环境、人生处境等。 有位哲人曾经说过：“一年既然分为四季，是鲜花，不一定非在春天盛开。”的确，春有百花夏有荷，秋有丛菊冬有梅，花开不只在春天，这是物性使然。自然如此，人生又何尝不是如此？有人早慧，而有人则大器晚成；有人平步青云，而有人则曲径通幽；有人登顶是“华山一条路”，而有人则中途易辙领略到另一番风景„„人生的得意和辉煌并非出现在最顺乎人意的情况下，这是主观、客观的条件使然，是内因、外因的影响使然。这就需要我们有坚韧之志、耐得寂寞之定力，也需要我们有变通之智、化苦水为美酒之诗意情怀。面对突如其来的厄运,懦弱者选择的是痛苦、绝望、逃避；而坚强者则能在生命的盐碱地里开出美丽的花。几米的《希望井》中有这样一段话：“掉落深井,我大声呼喊,等待救援„„天黑了,黯然低头，才发现水面满是闪烁的星光。我在最深的绝望里，遇见最美丽的惊喜。”领悟了这些深意，你的写作思路自然也就清晰而开阔了。
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例文一
理想之花，也在人生的低谷开放
理想之花如果能在舒适安逸的环境下开放，这当然是一种幸福美满，然而“路漫漫其修远兮”，实现理想的路上必有荆棘与坎坷。理想之花能盛开在人生的低谷吗？能！如果我们与勤奋、坚强一同上路，那么在人生的低谷，它依然可以怒放。
理想之花可以错过季节开放。左思少年不得志，但他顶住陆机的嘲讽，用十年心血写就“洛阳纸贵”的《三都赋》。苏老泉二十七始发奋，虽错过了春天，却抓住了人生的夏天，终究“一门三父子”，光耀文坛！肯德基创始人六十六岁才开始第二次创业，最终在九十岁大获成功……大器晚成的例子太多了，别被年龄吓倒。年龄带给我们的除了丰富的阅历，还有平和的心态。
理想之花可以开在四面楚歌、艰苦困苦的境况之中。司马迁为李陵求情，惨遭汉武帝的宫刑，在这种奇耻大辱面前，他没有放弃编写史书的理想，化痛苦为力量，执著坚毅，终于写出“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。所以说，苦难只能打倒懦弱的人！对于强者，它是催化剂、助推器，会激发我们的斗志，加快我们前进的步伐！ 理想之花也可以别样地开在人生失意、壮志难酬之中。俗语云：“有心栽花花不发，无心插柳柳成荫”。理想的实现也许就是因为挫折和失意的激发！陶渊明、李白等人官场失意，诗坛却很得意啊! 开在春天的花是幸运的，没能开在春天的花也不会有遗憾，因为，它们会接受一种春天的花所未有过的人生洗礼，会开得更加卓尔不群！
所以，纵然我们遭受了极大的挫折，纵然我们的芳华已不在，纵然我们处于人生的低谷，但我们依然可以通过自己的勤奋和坚强，让理想之花也盛开在人生的低谷。
[思维路径]
理想之花不只开在春天，它可以在舒适安逸的环境下开放，也可以在人生的低谷开放！可把论述的重点放在后者，列出三个分论点：理想之花可以错过季节开放；理想之花可以开在四面楚歌、艰苦困苦的境况之中；理想之花可以别样地开在人生失意、壮志难酬之中。通过这些论述意在激励处于低谷的人们顽强拼搏，努力实现理想。
[精要点评]
1.结构条理清晰。一是题显论点，文章的题目就是文章的论点；二是段首概要，主体部分每节开头的一句话即为该节的中心句，三个层次，反复强调，一唱三叹。
2.紧扣论点旁征博引。写作议论文，论据的选择是至关重要的，论据选择得好，事实与道理相契合，事到理至。本文的成功，在很大程度上还得益于“摆事实”。
例文二]
花开不只在春天
我看着她忙碌的身影，配药、给病人打针、拔针，脑海中浮现出她带我去看的那片在秋天盛开的花丛，美得胜过春天的花。是的，花开不只在春天。
还记得几年前的中考，表姐考得很不好。继续读高中就要花很多钱，而另外的选择，就是念职业学校。似乎上高中、读大学是绝大多数人认为理所当然的，没有大学文凭，没有名牌大学的文凭，将来步入社会，残酷的现实就会像巨石，将你压得粉身碎骨。上大学是拥有光明未来的唯一途径，这一观念在我们家也是根深蒂固。然而表姐却最后选择了去学习护士专业，家里人劝说无效，也就同意了。
去学校报到的前一天，表姐到我家来住，我家离她的学校更近些。夜里，我被冻醒了，房间的窗户没关。想起身去关，却看见表姐坐在地板上，用手抹着眼泪。她在无声地哭泣。我一直缩在被窝里偷偷看着她，直到她回床上睡觉。天，已经有些微亮了。
再见到表姐，已是三年后的秋天。我上学，她住校，一直都没有联系。从妈妈那儿听说，表姐利用星期天在小门诊里实习。正赶上我膝盖跌破了要去医院换药，我决定去找表姐。
小门诊在一个小区的门口，里面挂吊针的人还挺多。一进去就看见那穿着护士服的身影，快速地将药水配好，在病人手上仔细地找注射的静脉，拿起针头，排出空气，冷静地扎进手背，出现回血，解开橡皮筋，贴上胶布，拿起瓶子带病人走到位置上，完成。表姐的动作如此熟练，冷静而又精准，完全像个经验丰富、工作多年的护士！转身看到我来了，她眼神里闪出惊喜的光芒，将我扶进去。看着我膝盖上的伤口，她到配药室去，然后带着另一个护士来了。“让她来换药，我不忍心下手。”说着冲我吐了下舌头，我笑了。
等到她下班，我们一起回外婆家。“学护理怎么样啊？”表姐沉默了一会儿，说：“原本我以为学了护理，一生的道路就已经定好，但真正接触后，才发现一个全新的世界向我打开了大门，让我想不停地往前走。”路旁有一丛红色的小花，艳似火。表姐指着花笑着说：“秋天的花也好美啊！”我笑而不语，在那花丛旁我看到了一朵正在绽放、更光彩夺目的花。
是的，那朵小花在泪水浸润后的另一片天地里更美地开放。
[思维路径]
花开不只在春天，最明智的人，就是最懂得如何去选择自己人生之花绽放季节的人。文章可通过写表姐的人生之花没有在高中开放，而开放在了职业学校，开放在了改选的护士专业上，而且这一求学之路的转轨还为她以后的发展赢得了更大的空间，从而使文章折射出多重的人生旨趣。
[精要点评]
1.对材料内涵的准确定位是写好这篇文章的关键。作者在升学问题上准确定位了人们心中对“春天”的理解，为下文“表姐”的深夜哭泣做了铺垫。
2.文中的动作描写非常成功，对打针动作的描写一气呵成，简练而又传神，写出了“经验丰富的护士”的特点，揭示了不在春天的“花儿”盛开的美丽。
[精彩片段]
1.花开不只在春天。花开是文天祥临江绝唱，用悲歌续写忠义的篇章；花开是屈平游水赋诗，用离骚抒发理性的心境；花开是李白登山饮酒，用文藻吐出繁华的盛唐。花开是悲壮的，是凄美的，是孤傲的，是每个生命用串串脚印走出的桃花源。不需伤感生不逢时，因为悠然东篱也是生活；不需失落怀才不遇，因为斋中著书也是理想；不需感叹韶华易老，因为赤壁吹箫也是情趣。花开或许只有一次，其香却可以流芳百世。
2.是金子总会发光，是花儿早晚会开。或许会遇到百般挫折：失去春风的沐浴，丢掉夏水的滋润，错过秋叶的呵护，但要抓住最后一丝机会——冬雪的催促，要坚信花开不只在春天！比如那周朝开国元勋姜子牙，早年上昆仑山学艺，年过七旬方才下山，错过了人生的大好时光。而命运又再一次捉弄了他，他做生意，不是卖不出去就是把商品丢了，结果一事无成。但姜子牙并没有放弃，坚信自己会有用武之地，最终辅佐周文王，为大周立下了汗马功劳！这不就是最好的例子吗？
3.花开不只在春天，当你与追求已久的目标擦肩而过时，命运又赋予你另一种奋斗的内涵坚持。天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……古之圣人千年之前就向我们阐述了寓意深刻的人生哲理。在所谓的挫折与失败面前，需要乐观的心态，需要前进的动力，需要顽强的意志。在人生绚丽的四季里，属于每个人的花开都是动人的传奇故事。
4.花开不只在春天，因此我们不必期盼春天的到来，更不必畏惧寒冷的冬天。外界的一切都是客观的，重要的是我们内心积极的斗志。司马迁身受宫刑，他选择忍辱苟活，而非轻易结束自己的生命。就在他人生的冬季，他开出了最绚丽的花朵——《史记》，被誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。