中学2009学年度第二学期科研工作总结

本学期,我校深入贯彻科学发展观,加强学习和研究,深化教学改革,不断更新教育观念,转变教育行为,提升教师的专业素养。进一步提高了我校的教学质量,紧跟时代步伐,提升了办校质量。使我校的教育真正成为适合学生发展需要的土壤和促进学生健康成长的动力。

  完成的工作:

  1、教师业务学习每双周一次,内容安排科学合理,学习效果显著。

  2、做好了“十一五”第三期教育科研骨干教师的培训推荐工作,做好了到期科研骨干教师继任的组织协调工作,对到期的科研骨干进行了调查和统计。

  3、推广科研实验课交流活动。以教研组为单位,每个教研组选派出一名教师做课题实验课公开课。并在其中产生去县赛课选手,认真做好选课,备课,导课,上课的指导工作。

  4、迎接规划办领导深入学校,组织教师进行了县级科研示范课初选,四名教师参与比赛,娄春军脱颖而出,参加了在团山子中学举办的依兰县科研协作体课题示范课大赛,取得了优异的成绩。

  5、对课题的后续研究进行了指导,努力把研究经验应用于教育教学。

  6、征集所有参加课题研究人员的教育科研实验反思。对全体教师进行了教育科研通识性培训。

  7、加强了国家、省、市、县科研成果的征集工作,并择优在学校校本研修论坛上发表。

  8、组建了新一轮课题申请立项领导工作组,选拨了新一轮课题组成员。

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本学期,我校深入贯彻科学发展观,加强学习和研究,深化教学改革,不断更新教育观念,转变教育行为,提升教师的专业素养。进一步提高了我校的教学质量,紧跟时代步伐,提升了办校质量。使我校的教育真正成为适合学生发展需要的土壤和促进学生健康成长的动力。

  完成的工作:

  1、教师业务学习每双周一次,内容安排科学合理,学习效果显著。

  2、做好了“十一五”第三期教育科研骨干教师的培训推荐工作,做好了到期科研骨干教师继任的组织协调工作,对到期的科研骨干进行了调查和统计。

  3、推广科研实验课交流活动。以教研组为单位,每个教研组选派出一名教师做课题实验课公开课。并在其中产生去县赛课选手,认真做好选课,备课,导课,上课的指导工作。

  4、迎接规划办领导深入学校,组织教师进行了县级科研示范课初选,四名教师参与比赛,娄春军脱颖而出,参加了在团山子中学举办的依兰县科研协作体课题示范课大赛,取得了优异的成绩。

  5、对课题的后续研究进行了指导,努力把研究经验应用于教育教学。

  6、征集所有参加课题研究人员的教育科研实验反思。对全体教师进行了教育科研通识性培训。

  7、加强了国家、省、市、县科研成果的征集工作,并择优在学校校本研修论坛上发表。

  8、组建了新一轮课题申请立项领导工作组,选拨了新一轮课题组成员。

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