青春，在我的眼里，仿佛就是那一个个充满活力的字母，每个字母都激起我无限的想象。
青春是A，像一座金字塔。生活要求我们不断充实人生，达到光辉的顶峰。
青春是B，是朋友间互信互谅的两颗真挚的心，是心与心结合，开出美丽的花朵，是携手走过人生中的道道坎坷。
青春是C，是我们的耳朵，让我们去聆听各种天籁之音，聆听长辈们的谆谆教诲，聆听自然的鸟语花香。
青春是D，是一把竖琴。青春的我们用自己独特的方式，弹奏出属于我们自己的抑扬顿挫的青春之歌。
青春是E，是书架。正值青春的我们遨游于无尽的书海中，不断求知，探索并发现美妙世界。
青春是F，是打开智慧大门的钥匙，是通往成熟，通往收获，通往成功必不可少的希望之钥匙。
青春是G，是自由的化身。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我们要做无拘无束、无阻无碍的苍鹰，自由地在天空翱翔。
青春是H，是阶梯，是青春路上跨过的一道又一道的坎坷。我们克服一个又一个困难，拾级而上，为梦想勇敢拼搏。
青春是I，是挺直的脊梁，是“大雪压青松，青松挺且直”的气概，是永不惧难，奋勇向上的精神，是永远拥有一颗正义之心的坚韧。
青春是J，是翩翩起舞的少女，是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的美好回忆。
青春是K，是迈出正步的军人，他教我们严守纪律，正直刚毅，以整齐的步伐走出一片属于自己的天地。
青春是L，是一把倒立的锄头，帮我们在人生路上，清除杂草，扫除障碍，让我们少走错路、弯路，为梦想在风中翱翔垫起一块块基石。
青春是M，是通往心灵的一扇门。只有打开这扇门，人与人才能真诚地交流，拥有更多的朋友，更真的友谊。
青春是N……
【作者系湖南省常德市鼎城区第一中学浅草文学社社员，指导教师：郭建】
青春，在我的眼里，仿佛就是那一个个充满活力的字母，每个字母都激起我无限的想象。
青春是A，像一座金字塔。生活要求我们不断充实人生，达到光辉的顶峰。
青春是B，是朋友间互信互谅的两颗真挚的心，是心与心结合，开出美丽的花朵，是携手走过人生中的道道坎坷。
青春是C，是我们的耳朵，让我们去聆听各种天籁之音，聆听长辈们的谆谆教诲，聆听自然的鸟语花香。
青春是D，是一把竖琴。青春的我们用自己独特的方式，弹奏出属于我们自己的抑扬顿挫的青春之歌。
青春是E，是书架。正值青春的我们遨游于无尽的书海中，不断求知，探索并发现美妙世界。
青春是F，是打开智慧大门的钥匙，是通往成熟，通往收获，通往成功必不可少的希望之钥匙。
青春是G，是自由的化身。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我们要做无拘无束、无阻无碍的苍鹰，自由地在天空翱翔。
青春是H，是阶梯，是青春路上跨过的一道又一道的坎坷。我们克服一个又一个困难，拾级而上，为梦想勇敢拼搏。
青春是I，是挺直的脊梁，是“大雪压青松，青松挺且直”的气概，是永不惧难，奋勇向上的精神，是永远拥有一颗正义之心的坚韧。
青春是J，是翩翩起舞的少女，是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的美好回忆。
青春是K，是迈出正步的军人，他教我们严守纪律，正直刚毅，以整齐的步伐走出一片属于自己的天地。
青春是L，是一把倒立的锄头，帮我们在人生路上，清除杂草，扫除障碍，让我们少走错路、弯路，为梦想在风中翱翔垫起一块块基石。
青春是M，是通往心灵的一扇门。只有打开这扇门，人与人才能真诚地交流，拥有更多的朋友，更真的友谊。
青春是N……
【作者系湖南省常德市鼎城区第一中学浅草文学社社员，指导教师：郭建】