五一劳动节亲子活动方案

篇一:五一劳动节亲子活动方案

2014年五一亲子活动方案2014年五一亲子活动方案 为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展,增强幼儿生活自理能力,体验自我服务的乐趣,我们小班年段即将开展了“迎五一、爱劳动”亲子活动,增进亲子交流,做好家园共育工作。活动安排如下:一、时间:xx年4月27日(星期五)上午8:30—11:00二、地点:幼儿园三、活动内容:(一)游戏名称:我喂妈妈吃果果游戏方位:操场草地游戏准备:塑料框、水果模型游戏玩法:幼儿与家长面对面站在指定的位置上,家长拿塑料篓子,由幼儿从球框里拿出沙包,并抛出,家长用塑料篓子接住,多者为胜。游戏规则:幼儿不能够越线抛沙包水果模型掉在地上的不算数。(二)游戏名称:剥花生游戏方位:小五班班级门口游戏准备:花生若干、汤匙、小碗游戏玩法:幼儿负责剥花生并放在碗里,爸爸妈妈数好有20粒花生米之后,就可以让孩子用勺子喂给自己吃,花生吃完,计时结束。游戏规则:1、幼儿要自己剥,家长不能帮忙。2、要用勺子喂,不能用手。(三)游戏名称:双人“舞”游戏方位:操场草地游戏准备:宝宝袜子五双游戏玩法:宝贝在起点穿好袜子, 课件 然后孩子的双脚踩在家长脚上,从起点出发先到终点获胜。游戏规则:在进行途中孩子的双脚不能离开家长的脚。(四)游戏名称:乐“扣”游戏方位:小六班早操位置游戏准备:成人衬衫10件、小椅子十把游戏玩法:家长坐在椅子上,孩子立于跟前,教师指令开始,孩子帮家长穿衣服、系扣子,先完成的为胜者。游戏规则:家长不能代替孩子穿衣服、系扣子。(五)游戏名称:切香蕉游戏方位:小五班班级教室游戏准备:香蕉人手一根、塑料水果刀、桌面垃圾蓝。游戏玩法:宝宝先将香蕉剥好,然后用塑料刀子将香蕉切片,接着喂妈妈吃香蕉。游戏规则:香蕉皮必须扔到垃圾桶里。家长不能帮忙,哪一组最先完成剥香蕉、切香蕉和吃香蕉,则为胜利。(六)游戏名称:叠叠乐游戏方位:跑道游戏准备:装衣篮3个,每个篮子(衣服一件、裤子一件)游戏玩法:宝贝和妈妈一起在起跑点将篮子用身体夹住,将衣服运到指定位置,再进行折衣服,速度最快的为第一名,以此类推。游戏规则:在运送衣服过程中,不能用手帮忙。附注:1、每位来参加的家长到游戏入场处拿好自己的票参加活动。2、每组参加活动的第一名的获得印章三个,第二名两个,第三名一个,最后累计到的印章数到门口奖品处领奖。3、16-18个印章奖励风车一个,13-15个沙画一张,10-12个小支泡泡棒一个,9个以下鼓励奖贴贴纸一个。4、每班出一名老师当裁判,一名教师维持秩序,一名保育员盖印章。2014年五一亲子活动方案 相关内容:第一部分:活动概况手机五一促销活动方案一、活动背景分析如果说若干年前的手机市场是成功多失败少,而且还造就了许多“奇迹”的话,那么如今的手机市场则已经接近饱和状态,手机行业是中国目前竞争度最高的行业之一。...

指导思想:以学校《书香校园行动计划》为指导,以提升中小学生文学素养为宗旨,切实开展各种形式的读书活动。在快乐轻松的阅读氛围里,激发学生的读书兴趣,使他们乐读、会读,促进学生综合能力的提高,使课外阅读真正成为学生的良好学习习...

一、活动时间:今年五一节(5月1-2日,星期六-星期日),共两天。二、活动目的:目的:在于增强自身的人文关怀,改善“我们不缺乏表达的行动,缺乏表达的可信赖渠道”的现状;在于倡导绿色出行,增进邻里友谊;在于体验少数民族生活,亲近...

我做小当家 ——时代小学xx年劳动节活动方案[活动思想]以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养...

了提高酒吧的收入和气氛,需要定期举办一些活动,特别是五一劳动节这个特别的节日,以下是五一劳动节酒吧活动策划方案:一、主题:把劳动舞起来。二、时间:xx年5月1日。

三、参与人员:所有在场的人。四、活动节目:1、翻身农民把歌唱。

一、 购物广场概况1、 简介中英购物广场创建于1990年8月,至今已有18年的发展历程。中英购物广场主要经营生鲜、食品、用品、家电、手机、服装鞋帽、黄金珠宝等近30000种

商品,是目前在中山乃至广东省拓展速度最快,经营品种最全的,服务最...

为了庆祝“五一”国际劳动节,物业公司积极响应股份公司工会的号召,为丰富广大员工的业余文体生活,决定举办“五一”国际劳动节庆祝活动。物业公司于 月 日下发通知举行职工乒乓球赛和篮球赛,公司领导对此次活动给予了高度重视,要求各...

活动组织:主办:承办:演出:策划:开 篇 语:一片肥沃的土地必有一群勤劳的人民!一群勤劳的人民必然催生一片神奇的土地!目 录劳动创造历史,劳动创造辉煌,劳动创造美好,劳动创造未来。

查看更多>>篇二:五一劳动节亲子活动方案

五一劳动节快到了,那么如果想在五一劳动节举行一个亲子活动,应该怎么策划呢?以下为你提供五一劳动节活动方案,供你参考!

活动人数:限10个家庭(每家庭最多两个大人和一个小孩)

活动地点:

活动费用:150元/家庭

活动对象:3-11岁的孩子家庭

活动内容:亲子游戏、diy美食(牛油动物小曲奇+水果班戟)、育儿问题交流

活动特点:

1. 凝聚家庭的合作――通过本次的活动,让家庭共同有一个难忘的节日,建立更好的亲子关系;

2. 体验彼此的公平――在每个孩子分配到一样的食物的基础上,让孩子体验同样的起点会有不同结果的道理;

3. 感受动手的快乐――在现成品过多的社会里,让孩子们有机会亲身体验亲手制作的快乐,引导孩子重视学习和制作的过程,寓教于乐;

4. 思考节省的美德――在物尽其用的竞赛规则下,让孩子思考节省的原因,明白环保的重要性,学会做一个不浪费食物的好孩子;

5. 提高坚持的信心――整个制作过程由孩子单独完成,父母只做协助者,在鼓励、信任和支持下帮助孩子找回坚持下去的信心,为战胜生活和学习上的困难埋下伏笔;

6. 培养良性的竞争――在温馨的竞赛当中,让孩子学会付出爱,主动鼓励其它家庭的孩子将会得到意想不到的快乐,借此培养孩子们之间的礼让和合作性;

7. 展示孩子的作品――活动结束后,有孩子写好本次活动的感受作品,将全数刊登于《现代中小学生报》、《亲子生活》、《茗人堂》等其中一本亲子读物上,届时也将给每个投稿的孩子送去一份,以作留念;

8. 解答教育的问题――由著名的资深家庭教育导师江炜和各位家长互动,解答每位家长在教育孩子上的出现的困惑,让家长更轻松地与孩子共同成长。

篇三:五一劳动节亲子活动方案

2013-04-16 成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。活动对象:全园幼儿和家长活动地点:幼儿园教室活动主要负责人:各班正、副班主任、生活老师活动目标:通过开展亲子活动,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过 包饺子 亲子活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难,夺取胜利的团队合作精神。活动准备:1、通知家长来园参加亲子活动。2、准备&ldq...

五一劳动节亲子活动方案《包饺子》的相关内容2006-05-15〈一〉名称:变魔术目标:通过游戏培养孩子的观察比较能力和语言表达能力,以及边听边用动作表示数量,在游戏中享受成功的快乐。准备:牛奶一瓶,手电筒一个... 2006-05-15目标1.引导幼儿学习用胶水在纸上粘贴细沙或大米、小米、芝麻等点状材料,培养幼儿手眼协调的能力,体验粘贴活动的乐趣。2.鼓励幼儿遇到困难敢于求助,在讨论过程中相互学... 2006-05-21一、设计

意图:据我园一份幼儿体质测查数据显示,大部分幼儿上肢力量和平衡能力的发展相对较薄弱。在日常的体育... 2006-05-21活动目的:知道护耳塞可以保护耳朵,减少噪音的危害。发展幼儿动手操作能力。活动准备:烟盒、纸条,糨糊等材料。... 2006-06-07一、活动名称:我为妈妈送健康二、活动目标:1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈... 2006-06-13目标1.引导幼儿学习用胶水在纸上粘贴细沙或大米、小米、芝麻等点状材料,培养幼儿手眼协调的能力,体验粘贴活动的乐趣。2.... 2006-06-14幼儿园中、大班手工活动方案——一、活动目标:1、初步尝试折、剪、粘的技能;2、通过反复练习... 2006-06-14一、情况分析1、幼儿已学过诗歌《摇篮》,对诗歌的结构有初步的理解,并曾有过仿编其它诗歌的经验。2、多数幼儿已能将日常生活中观察到的,... 2006-06-27案例背景:围绕“蝴

蝶”的一系列活动中,有一位孩子说:“蝴蝶是蚕宝宝变的。”“那蚕宝宝是什么样... 2006-10-27幼教中班语文教案-幼儿语言活动设计方案幼儿语言活动设计方案活动名称:想飞的小猫活动领域:语言活动方式:集体、个别活动班级:中班执教人:***一、设计思路幼儿对天空充满... 2007-04-16(一)活动主持者:教师、(二)活动对象:大班幼儿及家长、教师(三)活动时间:11月3日(四)活动地点:... 2007-04-22活动目标:l尝试做小主人,乐意关心、亲近爷爷奶奶l体验与爷爷奶奶同乐的快乐。活动准备:幼儿自制贺卡、为... 2007-04-22活动目标:1.了解少数民族人民的民居、服饰、工艺品、民族活动、风俗习惯、文化艺术等,培养幼儿热爱少数民族的情感。2.知道我们的祖国是多民族国家,各族人民勤劳、智慧、能歌善... 2007-05-07生活活动目标:1.观察幼儿入园,要求幼儿摆放好自己的书包,主动向老师说明服药情况;2.能文明进餐,养成细嚼慢咽习惯;(重点关注龋齿和换牙幼儿进餐及饭后溯口情况。)... 2008-05-22活动目标:1、随音乐,基本合拍地做擀饺皮、包饺子的动作,并学习从小圆到大圆的队形。2、创编饺子沸腾的动作,表现音乐欢快的情绪。3、在表现饺...篇四:五一劳动节亲子活动方案

2014年五一亲子活动方案-我喂妈妈吃果果 来源: 网络发表时间:2014-03-29 16:08:44 为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展,增强幼儿生活自理能力,体验自我服务的乐趣,我们小班年段即将开展了 迎五一、爱劳动 亲子活动,增进亲子交流,做好家园共育工作。

活动安排如下:

一、时间:xx年4月27日(星期五)上午8:30 11:00

二、地点:幼儿园

三、活动内容:

(一)游戏名称:我喂妈妈吃果果

游戏方位:操场草地

游戏准备:塑料框、水果模型

游戏玩法:幼儿与家长面对面站在指定的位置上,家长拿塑料篓子,由幼儿从球框里拿出沙包,并抛出,家长用塑料篓子接住,多者为胜。

游戏规则:幼儿不能够越线抛沙包水果模型掉在地上的不算数。

(二)游戏名称:剥花生

游戏方位:小五班班级门口

游戏准备:花生若干、汤匙、小碗

游戏玩法:幼儿负责剥花生并放在碗里,爸爸妈妈数好有20粒花生米之后,就可以让孩子用勺子喂给自己吃,花生吃完,计时结束。

游戏规则:1、幼儿要自己剥,家长不能帮忙。

2、要用勺子喂,不能用手。

(三)游戏名称:双人 舞

游戏方位:操场草地

游戏准备:宝宝袜子五双

游戏玩法:宝贝在起点穿好袜子, 课件 然后孩子的双脚踩在家长脚上,从起点出发先到终点获胜。

游戏规则:在进行途中孩子的双脚不能离开家长的脚。

(四)游戏名称:乐 扣

游戏方位:小六班早操位置

游戏准备:成人衬衫10件、小椅子十把

游戏玩法:家长坐在椅子上,孩子立于跟前,教师指令开始,孩子帮家长穿衣服、系扣子,先完成的为胜者。

游戏规则:家长不能代替孩子穿衣服、系扣子。

(五)游戏名称:切香蕉

游戏方位:小五班班级教室

游戏准备:香蕉人手一根、塑料水果刀、桌面垃圾蓝。

游戏玩法:宝宝先将香蕉剥好,然后用塑料刀子将香蕉切片,接着喂妈妈吃香蕉。

游戏规则:香蕉皮必须扔到垃圾桶里。家长不能帮忙,哪一组最先完成剥香蕉、切香蕉和吃香蕉,则为胜利。

(六)游戏名称:叠叠乐

游戏方位:跑道

游戏准备:装衣篮3个,每个篮子(衣服一件、裤子一件)

游戏玩法:宝贝和妈妈一起在起跑点将篮子用身体夹住,将衣服运到指定位置,再进行折衣服,速度最快的为第一名,以此类推。

游戏规则:在运送衣服过程中,不能用手帮忙。

附注:

1、每位来参加的家长到游戏入场处拿好自己的票参加活动。

2、每组参加活动的第一名的获得印章三个,第二名两个,第三名一个,最后累计到的印章数到门口奖品处领奖。

3、16-18个印章奖励风车一个,13-15个沙画一张,10-12个小支泡泡棒一个,9个以下鼓励奖贴贴纸一个。

4、每班出一名老师当裁判,一名教师维持秩序,一名保育员盖印章。

篇五:五一劳动节亲子活动方案

2 0 1 2 五 一 心 动 家 族 亲 子 活 动 方 案暂无评价|0人阅读|0次下载|

通 过 亲 子 活 动 , 搭 建 家 长 与 孩 子 之 间 交 流 的 平 台 , 深 受 家 长 与 孩 子 们 的 喜 爱 。

2012 春五、一心动家族亲子活动方案 一心动家族亲子活动方案——心动家族家委会 ——心动家族家委会 心动家族 为进一步增进亲子间的感情,使孩子们充分体验与父母 在一起的愉快和甜蜜, 也促进了学校、 家庭与孩子之间的联系, 特举办班级亲子活动。

一、活动目标: 1、帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台,从而促进 儿童健康成长。

2.家长和孩子共同参加亲子游戏活动,使孩子在欢乐的 游戏中成长。

3、以活动形式增进孩子与父母之间的关系。

4、通过让孩子给父母送上自己准备的小礼物,使孩子与 父母之间都感受到爱。

二、活动主题:感恩父母、拥抱自然 感恩父母、 感恩父母 三、活动时间:2012 年 4 月 7 日(星期六)8:30—12:30。

早 8:10 在学校大门口集中统一前往。

车统一停在桃花故里桃源 广场旁的停车场。

活动地点:龙泉桃花故里桃源广场旁 报名方式:自愿参加,以填写参加活动回执表为准。 报名截止日期:2012 年 4 月 5 日(周四,清明收假后第一 天) 联系人:

家委会主席 四、亲子游戏部分: 亲子游戏部分: 1.游戏内容:萝卜蹲(预计时间,约 15 分钟) “萝卜蹲”游戏,每个队队长将本队队名写好贴在自己胸 前,然后每队手拉手成为一个小整体。老师引导开始,由队长 指出下一个要蹲的队伍, 不能回指。

说“xx 蹲, 蹲, 蹲完, xx xx xx 蹲(另一队队长胸前的名字)”被叫到的人继续说,若未说 出则被淘汰。

淘汰三个队后,以声音整齐,动作规范的标准, 评出冠、亚、季军。前三名依次加上 6、5、4 分。被淘汰顺序, 依次加 3、2、1 分。

2.游戏内容: 吹乒乓 (预计时间, 15 分钟, 约 分三轮进行) 三个碗分别装三分之二水,碗里放一个乒乓球,用嘴吹乒 乓球,分别从 1 号吹到 2 号,从 2 号吹到 3 号,依次类推。吹 进第四个碗,用时最少的获胜。

根据时间评出 1-6 名,分别予以加分。

3.游戏内容:铁人三项(预计时间,约 20 分钟) 连续完成跳绳 30 次+闭眼旋转 5 圈后滚铁环 25 米往返+吹 爆气球。以用时少者胜出,依次评出名次。

4.游戏内容:幸福一家亲(预计时间,约 20 分钟) 每组选两个三口之家参加活动,父母都带上眼罩,由孩子 指挥家长之一用筷子夹起花生米,在孩子指挥下,将花生米送 到另一家长【相距 5 米】口中,每次三颗花生米。以花时间最

少的为胜出。

【孩子也会犯错,所以家长要能够容忍孩子犯错。

】 5.弹性游戏内容:七拼八凑(预计时间,约 20 分钟) 游戏规则:每组一个托盘、背景的士高音乐、分组在指定 位置坐好。小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。 最先集齐物品的小组获胜。每组先选出一名接收者,手持托盘 站在台中间。

主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给 队员准备,慢慢加快。采集物品来自日常的例如:钢笔、铅笔、 红领巾,遮阳帽,眼镜、手表、皮带、口红、钱包、药片、糖 果、矿泉水、一毛硬币、领带„„ 五、爬山比赛具体方案如下: 一、活动原则。

坚持参与第一, 比赛第二。

只要身体 允许, 要求人人参与,确保活动成果人人分享。

二、 参加人员。

心动家族所有孩子及家长。

三、人员分组。根据学生在班上的分组,所有家庭一共分 为六个组。每个组组长即本队队长,队长的家长则是本组安全 责任人。

一组队员: 二组队员: 三组队员: 四组队员: 五组队员: (组长) (组长) (组长) (组长) (组长)

六组队员:三、登山比赛办法 。

(一)登山比赛起点设在桃花故里桃源广场旁健身步道, 终点设在山顶。

1、比赛方式:比赛前按组别依次排好队。

2、比赛分三批进行,依次一、二组;三、四组、五、六 组的顺序出发, 每次间隔 5 分钟。

3、名次确定: (1)个人名次确定:花时最少的队员名次依次列前,取 前三名家庭发给奖状和纪念品。

队员按每批到达目的地的先后 顺序分别记成绩,待三批次到位后综合算出成绩排出名次。

(2)团队名次确定:每批按得分从高到低取前 6 名。分 别记 6、5、4、3、2、1 分算入团体分。团队成绩按所在队个 人比赛成绩汇总后,除以参赛人数取平均分,按从高到低的顺 序排名,确定团队名次。

(到达目的地的队员每少一名扣 1 分) 评出前三名,发给奖状。

六、活动领导小组: 为确保活动有序开展,特成立工作组,具体分工如下: 1、活动策划组 组长: ( )负责全面协调工作;负责制定方案,主持活动,制作道具、标语、旗帜、布置现场,联系活动 场地踩点等相关事项。)负责联系中午就餐安排好地点。调度车辆,安排中餐伙食。

( )购买奖品(小奖状 38 张,奖品价值 5 元每份,共 35 份) 采购矿泉水、必备药品、垃圾袋及其 他必需物品。

( )负责记录,担任裁判长,评奖。2、宣传组:特邀家长负责 ( ( 3、安保组 组长: 成员: ( ( ( ( 4、登山裁判组 组长: ( 成员: ( ) ( ) ) ) ) ) ) ( ( ( ) ) ) )负责照相; )负责整个过程摄像。心动家族家委会 2012-3-31

心动家族桃花故里亲子活动人数统计 心动家族桃花故里亲子活动人数统计 桃花故里亲子活动学 生 参加人员 人数 学 生 参加人员 人数合计 预计参加教师共 4 人 总计人数 人

亲子活动登山 登山比赛评分表 亲子活动登山比赛评分表 项目:爬山比赛 爬山比赛 裁判员: 学 生 批次 出发时间 到终点时间 成绩 名次第一 批次第一 批次第二 批次第二 批次第三 批次第三 批次

桃花故里地图亲子活动爬山比赛路线

2012 春五、一心动家族亲子活动 春五、 报 名 表一、活动目的:为进一步增进亲子间的感情,使孩子们充 分体验与父母在一起的愉快和甜蜜,也促进了学校、家庭与孩 子之间的联系,特举办班级亲子活动。

二、活动主题:感恩父母、拥抱自然 感恩父母、 感恩父母 三、活动时间:2012 年 4 月 7 日(星期六)8:30—12:30。

早 8:10 在学校大门口集中统一前往。

车统一停在桃花故里桃源 广场旁的停车场。

活动地点:龙泉桃花故里桃源广场旁 报名方式:自愿参加,以填写参加活动回执表为准。 报名截止日期:2012 年 4 月 5 日(周四,清明收假后第一 天) 联系人:家委会主席2012 心动家族亲子活动报名回执学生姓名 家长 联系电话 参加人数 有无车辆无车辆的将由家委会统一调配。

篇一:五一劳动节亲子活动方案

2014年五一亲子活动方案2014年五一亲子活动方案 为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展,增强幼儿生活自理能力,体验自我服务的乐趣,我们小班年段即将开展了“迎五一、爱劳动”亲子活动,增进亲子交流,做好家园共育工作。活动安排如下:一、时间:xx年4月27日(星期五)上午8:30—11:00二、地点:幼儿园三、活动内容:(一)游戏名称:我喂妈妈吃果果游戏方位:操场草地游戏准备:塑料框、水果模型游戏玩法:幼儿与家长面对面站在指定的位置上,家长拿塑料篓子,由幼儿从球框里拿出沙包,并抛出,家长用塑料篓子接住,多者为胜。游戏规则:幼儿不能够越线抛沙包水果模型掉在地上的不算数。(二)游戏名称:剥花生游戏方位:小五班班级门口游戏准备:花生若干、汤匙、小碗游戏玩法:幼儿负责剥花生并放在碗里,爸爸妈妈数好有20粒花生米之后,就可以让孩子用勺子喂给自己吃,花生吃完,计时结束。游戏规则:1、幼儿要自己剥,家长不能帮忙。2、要用勺子喂,不能用手。(三)游戏名称:双人“舞”游戏方位:操场草地游戏准备:宝宝袜子五双游戏玩法:宝贝在起点穿好袜子, 课件 然后孩子的双脚踩在家长脚上,从起点出发先到终点获胜。游戏规则:在进行途中孩子的双脚不能离开家长的脚。(四)游戏名称:乐“扣”游戏方位:小六班早操位置游戏准备:成人衬衫10件、小椅子十把游戏玩法:家长坐在椅子上,孩子立于跟前,教师指令开始,孩子帮家长穿衣服、系扣子,先完成的为胜者。游戏规则:家长不能代替孩子穿衣服、系扣子。(五)游戏名称:切香蕉游戏方位:小五班班级教室游戏准备:香蕉人手一根、塑料水果刀、桌面垃圾蓝。游戏玩法:宝宝先将香蕉剥好,然后用塑料刀子将香蕉切片,接着喂妈妈吃香蕉。游戏规则:香蕉皮必须扔到垃圾桶里。家长不能帮忙,哪一组最先完成剥香蕉、切香蕉和吃香蕉,则为胜利。(六)游戏名称:叠叠乐游戏方位:跑道游戏准备:装衣篮3个,每个篮子(衣服一件、裤子一件)游戏玩法:宝贝和妈妈一起在起跑点将篮子用身体夹住,将衣服运到指定位置,再进行折衣服,速度最快的为第一名,以此类推。游戏规则:在运送衣服过程中,不能用手帮忙。附注:1、每位来参加的家长到游戏入场处拿好自己的票参加活动。2、每组参加活动的第一名的获得印章三个,第二名两个,第三名一个,最后累计到的印章数到门口奖品处领奖。3、16-18个印章奖励风车一个,13-15个沙画一张,10-12个小支泡泡棒一个,9个以下鼓励奖贴贴纸一个。4、每班出一名老师当裁判,一名教师维持秩序,一名保育员盖印章。2014年五一亲子活动方案 相关内容:第一部分:活动概况手机五一促销活动方案一、活动背景分析如果说若干年前的手机市场是成功多失败少,而且还造就了许多“奇迹”的话,那么如今的手机市场则已经接近饱和状态,手机行业是中国目前竞争度最高的行业之一。...

指导思想:以学校《书香校园行动计划》为指导,以提升中小学生文学素养为宗旨,切实开展各种形式的读书活动。在快乐轻松的阅读氛围里,激发学生的读书兴趣,使他们乐读、会读,促进学生综合能力的提高,使课外阅读真正成为学生的良好学习习...

一、活动时间:今年五一节(5月1-2日,星期六-星期日),共两天。二、活动目的:目的:在于增强自身的人文关怀,改善“我们不缺乏表达的行动,缺乏表达的可信赖渠道”的现状;在于倡导绿色出行,增进邻里友谊;在于体验少数民族生活,亲近...

我做小当家 ——时代小学xx年劳动节活动方案[活动思想]以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养...

了提高酒吧的收入和气氛,需要定期举办一些活动,特别是五一劳动节这个特别的节日,以下是五一劳动节酒吧活动策划方案:一、主题:把劳动舞起来。二、时间:xx年5月1日。

三、参与人员:所有在场的人。四、活动节目:1、翻身农民把歌唱。

一、 购物广场概况1、 简介中英购物广场创建于1990年8月,至今已有18年的发展历程。中英购物广场主要经营生鲜、食品、用品、家电、手机、服装鞋帽、黄金珠宝等近30000种

商品,是目前在中山乃至广东省拓展速度最快,经营品种最全的,服务最...

为了庆祝“五一”国际劳动节,物业公司积极响应股份公司工会的号召,为丰富广大员工的业余文体生活,决定举办“五一”国际劳动节庆祝活动。物业公司于 月 日下发通知举行职工乒乓球赛和篮球赛,公司领导对此次活动给予了高度重视,要求各...

活动组织:主办:承办:演出:策划:开 篇 语:一片肥沃的土地必有一群勤劳的人民!一群勤劳的人民必然催生一片神奇的土地!目 录劳动创造历史,劳动创造辉煌,劳动创造美好,劳动创造未来。

查看更多>>篇二:五一劳动节亲子活动方案

五一劳动节快到了,那么如果想在五一劳动节举行一个亲子活动,应该怎么策划呢?以下为你提供五一劳动节活动方案,供你参考!

活动人数:限10个家庭(每家庭最多两个大人和一个小孩)

活动地点:

活动费用:150元/家庭

活动对象:3-11岁的孩子家庭

活动内容:亲子游戏、diy美食(牛油动物小曲奇+水果班戟)、育儿问题交流

活动特点:

1. 凝聚家庭的合作――通过本次的活动,让家庭共同有一个难忘的节日,建立更好的亲子关系;

2. 体验彼此的公平――在每个孩子分配到一样的食物的基础上,让孩子体验同样的起点会有不同结果的道理;

3. 感受动手的快乐――在现成品过多的社会里,让孩子们有机会亲身体验亲手制作的快乐,引导孩子重视学习和制作的过程,寓教于乐;

4. 思考节省的美德――在物尽其用的竞赛规则下,让孩子思考节省的原因,明白环保的重要性,学会做一个不浪费食物的好孩子;

5. 提高坚持的信心――整个制作过程由孩子单独完成,父母只做协助者,在鼓励、信任和支持下帮助孩子找回坚持下去的信心,为战胜生活和学习上的困难埋下伏笔;

6. 培养良性的竞争――在温馨的竞赛当中,让孩子学会付出爱,主动鼓励其它家庭的孩子将会得到意想不到的快乐,借此培养孩子们之间的礼让和合作性;

7. 展示孩子的作品――活动结束后,有孩子写好本次活动的感受作品,将全数刊登于《现代中小学生报》、《亲子生活》、《茗人堂》等其中一本亲子读物上,届时也将给每个投稿的孩子送去一份,以作留念;

8. 解答教育的问题――由著名的资深家庭教育导师江炜和各位家长互动,解答每位家长在教育孩子上的出现的困惑,让家长更轻松地与孩子共同成长。

篇三:五一劳动节亲子活动方案

2013-04-16 成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。活动对象:全园幼儿和家长活动地点:幼儿园教室活动主要负责人:各班正、副班主任、生活老师活动目标:通过开展亲子活动,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过 包饺子 亲子活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难,夺取胜利的团队合作精神。活动准备:1、通知家长来园参加亲子活动。2、准备&ldq...

五一劳动节亲子活动方案《包饺子》的相关内容2006-05-15〈一〉名称:变魔术目标:通过游戏培养孩子的观察比较能力和语言表达能力,以及边听边用动作表示数量,在游戏中享受成功的快乐。准备:牛奶一瓶,手电筒一个... 2006-05-15目标1.引导幼儿学习用胶水在纸上粘贴细沙或大米、小米、芝麻等点状材料,培养幼儿手眼协调的能力,体验粘贴活动的乐趣。2.鼓励幼儿遇到困难敢于求助,在讨论过程中相互学... 2006-05-21一、设计

意图:据我园一份幼儿体质测查数据显示,大部分幼儿上肢力量和平衡能力的发展相对较薄弱。在日常的体育... 2006-05-21活动目的:知道护耳塞可以保护耳朵,减少噪音的危害。发展幼儿动手操作能力。活动准备:烟盒、纸条,糨糊等材料。... 2006-06-07一、活动名称:我为妈妈送健康二、活动目标:1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈... 2006-06-13目标1.引导幼儿学习用胶水在纸上粘贴细沙或大米、小米、芝麻等点状材料,培养幼儿手眼协调的能力,体验粘贴活动的乐趣。2.... 2006-06-14幼儿园中、大班手工活动方案——一、活动目标:1、初步尝试折、剪、粘的技能;2、通过反复练习... 2006-06-14一、情况分析1、幼儿已学过诗歌《摇篮》,对诗歌的结构有初步的理解,并曾有过仿编其它诗歌的经验。2、多数幼儿已能将日常生活中观察到的,... 2006-06-27案例背景:围绕“蝴

蝶”的一系列活动中,有一位孩子说:“蝴蝶是蚕宝宝变的。”“那蚕宝宝是什么样... 2006-10-27幼教中班语文教案-幼儿语言活动设计方案幼儿语言活动设计方案活动名称:想飞的小猫活动领域:语言活动方式:集体、个别活动班级:中班执教人:***一、设计思路幼儿对天空充满... 2007-04-16(一)活动主持者:教师、(二)活动对象:大班幼儿及家长、教师(三)活动时间:11月3日(四)活动地点:... 2007-04-22活动目标:l尝试做小主人,乐意关心、亲近爷爷奶奶l体验与爷爷奶奶同乐的快乐。活动准备:幼儿自制贺卡、为... 2007-04-22活动目标:1.了解少数民族人民的民居、服饰、工艺品、民族活动、风俗习惯、文化艺术等,培养幼儿热爱少数民族的情感。2.知道我们的祖国是多民族国家,各族人民勤劳、智慧、能歌善... 2007-05-07生活活动目标:1.观察幼儿入园,要求幼儿摆放好自己的书包,主动向老师说明服药情况;2.能文明进餐,养成细嚼慢咽习惯;(重点关注龋齿和换牙幼儿进餐及饭后溯口情况。)... 2008-05-22活动目标:1、随音乐,基本合拍地做擀饺皮、包饺子的动作,并学习从小圆到大圆的队形。2、创编饺子沸腾的动作,表现音乐欢快的情绪。3、在表现饺...篇四:五一劳动节亲子活动方案

2014年五一亲子活动方案-我喂妈妈吃果果 来源: 网络发表时间:2014-03-29 16:08:44 为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展,增强幼儿生活自理能力,体验自我服务的乐趣,我们小班年段即将开展了 迎五一、爱劳动 亲子活动,增进亲子交流,做好家园共育工作。

活动安排如下:

一、时间:xx年4月27日(星期五)上午8:30 11:00

二、地点:幼儿园

三、活动内容:

(一)游戏名称:我喂妈妈吃果果

游戏方位:操场草地

游戏准备:塑料框、水果模型

游戏玩法:幼儿与家长面对面站在指定的位置上,家长拿塑料篓子,由幼儿从球框里拿出沙包,并抛出,家长用塑料篓子接住,多者为胜。

游戏规则:幼儿不能够越线抛沙包水果模型掉在地上的不算数。

(二)游戏名称:剥花生

游戏方位:小五班班级门口

游戏准备:花生若干、汤匙、小碗

游戏玩法:幼儿负责剥花生并放在碗里,爸爸妈妈数好有20粒花生米之后,就可以让孩子用勺子喂给自己吃,花生吃完,计时结束。

游戏规则:1、幼儿要自己剥,家长不能帮忙。

2、要用勺子喂,不能用手。

(三)游戏名称:双人 舞

游戏方位:操场草地

游戏准备:宝宝袜子五双

游戏玩法:宝贝在起点穿好袜子, 课件 然后孩子的双脚踩在家长脚上,从起点出发先到终点获胜。

游戏规则:在进行途中孩子的双脚不能离开家长的脚。

(四)游戏名称:乐 扣

游戏方位:小六班早操位置

游戏准备:成人衬衫10件、小椅子十把

游戏玩法:家长坐在椅子上,孩子立于跟前,教师指令开始,孩子帮家长穿衣服、系扣子,先完成的为胜者。

游戏规则:家长不能代替孩子穿衣服、系扣子。

(五)游戏名称:切香蕉

游戏方位:小五班班级教室

游戏准备:香蕉人手一根、塑料水果刀、桌面垃圾蓝。

游戏玩法:宝宝先将香蕉剥好,然后用塑料刀子将香蕉切片,接着喂妈妈吃香蕉。

游戏规则:香蕉皮必须扔到垃圾桶里。家长不能帮忙,哪一组最先完成剥香蕉、切香蕉和吃香蕉,则为胜利。

(六)游戏名称:叠叠乐

游戏方位:跑道

游戏准备:装衣篮3个,每个篮子(衣服一件、裤子一件)

游戏玩法:宝贝和妈妈一起在起跑点将篮子用身体夹住,将衣服运到指定位置,再进行折衣服,速度最快的为第一名,以此类推。

游戏规则:在运送衣服过程中,不能用手帮忙。

附注:

1、每位来参加的家长到游戏入场处拿好自己的票参加活动。

2、每组参加活动的第一名的获得印章三个,第二名两个,第三名一个,最后累计到的印章数到门口奖品处领奖。

3、16-18个印章奖励风车一个,13-15个沙画一张,10-12个小支泡泡棒一个,9个以下鼓励奖贴贴纸一个。

4、每班出一名老师当裁判,一名教师维持秩序,一名保育员盖印章。

篇五:五一劳动节亲子活动方案

2 0 1 2 五 一 心 动 家 族 亲 子 活 动 方 案暂无评价|0人阅读|0次下载|

通 过 亲 子 活 动 , 搭 建 家 长 与 孩 子 之 间 交 流 的 平 台 , 深 受 家 长 与 孩 子 们 的 喜 爱 。

2012 春五、一心动家族亲子活动方案 一心动家族亲子活动方案——心动家族家委会 ——心动家族家委会 心动家族 为进一步增进亲子间的感情,使孩子们充分体验与父母 在一起的愉快和甜蜜, 也促进了学校、 家庭与孩子之间的联系, 特举办班级亲子活动。

一、活动目标: 1、帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台,从而促进 儿童健康成长。

2.家长和孩子共同参加亲子游戏活动,使孩子在欢乐的 游戏中成长。

3、以活动形式增进孩子与父母之间的关系。

4、通过让孩子给父母送上自己准备的小礼物,使孩子与 父母之间都感受到爱。

二、活动主题:感恩父母、拥抱自然 感恩父母、 感恩父母 三、活动时间:2012 年 4 月 7 日(星期六)8:30—12:30。

早 8:10 在学校大门口集中统一前往。

车统一停在桃花故里桃源 广场旁的停车场。

活动地点:龙泉桃花故里桃源广场旁 报名方式:自愿参加,以填写参加活动回执表为准。 报名截止日期:2012 年 4 月 5 日(周四,清明收假后第一 天) 联系人:

家委会主席 四、亲子游戏部分: 亲子游戏部分: 1.游戏内容:萝卜蹲(预计时间,约 15 分钟) “萝卜蹲”游戏,每个队队长将本队队名写好贴在自己胸 前,然后每队手拉手成为一个小整体。老师引导开始,由队长 指出下一个要蹲的队伍, 不能回指。

说“xx 蹲, 蹲, 蹲完, xx xx xx 蹲(另一队队长胸前的名字)”被叫到的人继续说,若未说 出则被淘汰。

淘汰三个队后,以声音整齐,动作规范的标准, 评出冠、亚、季军。前三名依次加上 6、5、4 分。被淘汰顺序, 依次加 3、2、1 分。

2.游戏内容: 吹乒乓 (预计时间, 15 分钟, 约 分三轮进行) 三个碗分别装三分之二水,碗里放一个乒乓球,用嘴吹乒 乓球,分别从 1 号吹到 2 号,从 2 号吹到 3 号,依次类推。吹 进第四个碗,用时最少的获胜。

根据时间评出 1-6 名,分别予以加分。

3.游戏内容:铁人三项(预计时间,约 20 分钟) 连续完成跳绳 30 次+闭眼旋转 5 圈后滚铁环 25 米往返+吹 爆气球。以用时少者胜出,依次评出名次。

4.游戏内容:幸福一家亲(预计时间,约 20 分钟) 每组选两个三口之家参加活动,父母都带上眼罩,由孩子 指挥家长之一用筷子夹起花生米,在孩子指挥下,将花生米送 到另一家长【相距 5 米】口中,每次三颗花生米。以花时间最

少的为胜出。

【孩子也会犯错,所以家长要能够容忍孩子犯错。

】 5.弹性游戏内容:七拼八凑(预计时间,约 20 分钟) 游戏规则:每组一个托盘、背景的士高音乐、分组在指定 位置坐好。小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。 最先集齐物品的小组获胜。每组先选出一名接收者,手持托盘 站在台中间。

主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给 队员准备,慢慢加快。采集物品来自日常的例如:钢笔、铅笔、 红领巾,遮阳帽,眼镜、手表、皮带、口红、钱包、药片、糖 果、矿泉水、一毛硬币、领带„„ 五、爬山比赛具体方案如下: 一、活动原则。

坚持参与第一, 比赛第二。

只要身体 允许, 要求人人参与,确保活动成果人人分享。

二、 参加人员。

心动家族所有孩子及家长。

三、人员分组。根据学生在班上的分组,所有家庭一共分 为六个组。每个组组长即本队队长,队长的家长则是本组安全 责任人。

一组队员: 二组队员: 三组队员: 四组队员: 五组队员: (组长) (组长) (组长) (组长) (组长)

六组队员:三、登山比赛办法 。

(一)登山比赛起点设在桃花故里桃源广场旁健身步道, 终点设在山顶。

1、比赛方式:比赛前按组别依次排好队。

2、比赛分三批进行,依次一、二组;三、四组、五、六 组的顺序出发, 每次间隔 5 分钟。

3、名次确定: (1)个人名次确定:花时最少的队员名次依次列前,取 前三名家庭发给奖状和纪念品。

队员按每批到达目的地的先后 顺序分别记成绩,待三批次到位后综合算出成绩排出名次。

(2)团队名次确定:每批按得分从高到低取前 6 名。分 别记 6、5、4、3、2、1 分算入团体分。团队成绩按所在队个 人比赛成绩汇总后,除以参赛人数取平均分,按从高到低的顺 序排名,确定团队名次。

(到达目的地的队员每少一名扣 1 分) 评出前三名,发给奖状。

六、活动领导小组: 为确保活动有序开展,特成立工作组,具体分工如下: 1、活动策划组 组长: ( )负责全面协调工作;负责制定方案,主持活动,制作道具、标语、旗帜、布置现场,联系活动 场地踩点等相关事项。)负责联系中午就餐安排好地点。调度车辆,安排中餐伙食。

( )购买奖品(小奖状 38 张,奖品价值 5 元每份,共 35 份) 采购矿泉水、必备药品、垃圾袋及其 他必需物品。

( )负责记录,担任裁判长,评奖。2、宣传组:特邀家长负责 ( ( 3、安保组 组长: 成员: ( ( ( ( 4、登山裁判组 组长: ( 成员: ( ) ( ) ) ) ) ) ) ( ( ( ) ) ) )负责照相; )负责整个过程摄像。心动家族家委会 2012-3-31

心动家族桃花故里亲子活动人数统计 心动家族桃花故里亲子活动人数统计 桃花故里亲子活动学 生 参加人员 人数 学 生 参加人员 人数合计 预计参加教师共 4 人 总计人数 人

亲子活动登山 登山比赛评分表 亲子活动登山比赛评分表 项目:爬山比赛 爬山比赛 裁判员: 学 生 批次 出发时间 到终点时间 成绩 名次第一 批次第一 批次第二 批次第二 批次第三 批次第三 批次

桃花故里地图亲子活动爬山比赛路线

2012 春五、一心动家族亲子活动 春五、 报 名 表一、活动目的:为进一步增进亲子间的感情,使孩子们充 分体验与父母在一起的愉快和甜蜜,也促进了学校、家庭与孩 子之间的联系,特举办班级亲子活动。

二、活动主题:感恩父母、拥抱自然 感恩父母、 感恩父母 三、活动时间:2012 年 4 月 7 日(星期六)8:30—12:30。

早 8:10 在学校大门口集中统一前往。

车统一停在桃花故里桃源 广场旁的停车场。

活动地点:龙泉桃花故里桃源广场旁 报名方式:自愿参加,以填写参加活动回执表为准。 报名截止日期:2012 年 4 月 5 日(周四,清明收假后第一 天) 联系人:家委会主席2012 心动家族亲子活动报名回执学生姓名 家长 联系电话 参加人数 有无车辆无车辆的将由家委会统一调配。


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