2012年河南省检察院面试题实战演练
1、你的领导总是在最后的时刻才把任务交给你，弄的你手忙脚乱，你该怎么办?
【试题分析】 情景应变题，主要考生的应变能力和实际解决问题的能力和水平。本题的关键点如何在最后较短的时间内把领导交给你的任务出色的完成，不是慌慌张张，无头无序。 【参考答案】领导在工作当中起着总体统筹的作用，在什么样的时间把工作交给谁都有他的目的和原因，面对在最后把工作交给我，我会做如下安排：
第一、客观理性地分析问题，不能因此有情绪从而影响工作情绪，要保持良好的工作态度，
第二、积极努力的完成工作，将领导的交给的任务统筹分类，逐项完成。 第三、分析原因：为何会出现手忙脚乱，自己能力不足或者工作效率不够，以至于不能在短时间内完成好本职工作，还是与领导沟通不足或者没有向领导做好工作汇报，以至于领导对自己认识不足，不能够做好合理的任务分派。如果是前者，总结经验，提高效率，对于后者，向领导沟通交流，把自己的工作真实情况向领导汇报，让领导在以后工作中能够合理分派任务。
2、恩格斯说：“没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步为补偿的。”谈谈你对这句话识。
【试题分析】哲理类的综合分析题，题目要求你谈谈对恩格斯名言“理解”，因而考生必须将自己的答案建立在对名言的深刻理解和把握基础上。首先，需要明确告诉考官你对这句话的理解；其次，需要全面对自己的理解展开剖析；最后，谈谈我们应该如何正视历史灾难，并且化灾难为动力。
【参考答案】这句话的意思是世界上每一次历史灾难都会以历史的进步作为补偿的，历史的进步才造成了历史的灾难，恩格斯要体现的是历史的进步是要付出代价的，不可避免的要造成历史性的灾难。这句话是有一定的历史局限性。主要体现在：
首先，综观历史上的灾难性事件，其实是由许多其他外在原因造成的，诸如政治体制的形态、经济文化水平，以及环境保护重视程度等。正是由于这种个体的、局部的因素，才造成一些历史性的灾难，恩格斯从当时欧洲的个别现象推出这种结论，不免显得有些片面和绝对。再者，如果真的是这种推理，那么在亚洲“历史的灾难”则是对生产力的完全破坏，只有倒退，那里有进步。
其次，历史进步并不都会导致历史灾难。中国改革开放30年以来，社会经济政治文化等各个方面都取得了长足的进步和发展，人民生活水平有了显著的提升，社会管理日益完善，这种历史性的进步都是在中国共产党的领导，全体人民辛勤劳动下取得的。而历史的进步并没有造成历史灾难。归结起来，正是有了坚强的领导力量，有亿万劳动人民的积极参与和支持，中国的改革开放才逐步深入，人民的生活才更加美好。因此，从这个意义上说，历史的进步和历史灾难之间并不具有必然联系。
最后，面临世界经济风云变幻，科技正在改变世界经济格局，历史的进步不以人的意志为转移而向前发展。所以，应该时刻牢记邓小平同志所说的“科技是第一生产力”，坚持科技兴国的战略思想，坚持历史唯物主义分析方法，正确分析现象内在的本质规律，求真务实，实干兴邦，用自己的真抓实干为社会的和谐稳定发展做出贡献。
3、领导让你组织一次关于低碳的宣传活动，你怎么组织？
【试题分析】组织管理题题。考查考生解决实际问题的能力。
【参考答案】低碳生活节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。单位要开展宣传活动，领导安排我来负责，我会积极的将低碳理念深入单位的每一角落，让大家自觉的为地球为环境做一份努力。
首先，我会针对低碳经济理念进行系统的学习，让自己对低碳生活环保有全局把握，以便开展工作时更具有针对性。
其次，我会对单位现状开展调查，了解单位资源使用以及温室气体排放的情况，看是否真正做到了低能耗、低污染、低排放。我会设计调查问卷来询问大家的看法，并请大家对低碳环保发表自己的意见和建议。
再次，我会根据相应资料及调查结果设计低碳宣传活动的具体方案，主要针对水、电及资源使用上。包括节约每一滴水；在使用打印机时文件双面打印，单面打印过的可再重复利用；空调在设置温度时夏天不低于26°，冬天不高于20°；上下班倡导公交出行等。我会将拟定的方案交与领导审批，请领导给予指导意见。 接下来，我会在本单位开展广泛地宣传，将低碳环保理念推广到同事中去。我会通过发电子邮件，播放低碳生活视频等方式让同事能充分认识低碳生活的重要性，评选出低碳生活环保的杰出践行者，调动大家低碳环保的积极性，并且将环活动逐渐形成制度，变成习惯，让低碳环保理念落到实处。
最后，我会将环保活动的相关工作经验写成总结交与领导，将取得的成果用文字、图片和视频加以展现，放到官方网站上，使得低碳环保能够为更多的人接受，让大家都为保护环境作出自己的贡献。
4、小王很有个性 ，处事灵活之类，而小李却喜欢坚持原则，你怎么评价？
【试题分析】人际关系题。重点考查考生人际交往的能力与技巧。此题主要是对于小王以及小李的“个性”，如何看待。
【参考答案】小王有个性，处事灵活，说明他是一个外向、活泼开朗的人，和周围人容易相处，遇事有创新精神，能想出比较新颖的创意，在工作中应该学习这一点，多交流沟通从而碰撞出好的创意和方法。小王坚持原则，说明他原则性强，做事稳重谨慎，这也是应该学习的优点，在工作中要积极与他沟通，争取将工作做得细致扎实。
任何一个工作，都是依靠团队的力量才能顺利的完成，所以应该尽可能让每个人都充分发挥自己的最大优势，积极团结好每一位同事，相互学习，以工作大局为重，但同时要避免每个人都只顾展示自己的个性，完全不顾工作中的团队合作，遇事各自为主，一般散沙，只有这样，在一个集体中，才能取长补短，团结合作，一起把工作做好。
5、同部门一个老同志对你提的意见，总是置之不理，并说“不着急，以后再说。”对此，你应该怎么办？
【试题分析】情景应变题，主要考生的应变能力和实际解决问题的能力和水平。本题的关键点如何处理老同志的“不着急，以后再说。”
【参考答案】在工作中遇到这种情况不会因为老同志是不采纳我的意见而产生消极沮丧的情绪，相反，我会从自身找原因，虚心向老同事学习，只有同事之间相互团结合作，才能保证工作的顺利开展。具体来讲，我会这么做：
首先，我会认真分析老同志对我意见置之不理的原因。可能由于我资历有限，老同志对我还不是十分信任，我会努力学习，不断提高个人的业务水平和工作能力，从而获得老同志的信任。也可能是由于我提建议的方式方法不是很合理，在与老同志沟通和交流的过程中，注意自己的说话方式，谦虚谨慎，使老同志能够更容
易接受我的观点
其次，在提建议之前，我会多向其它老同志请教，多征求其它老同志的意见和看法，争取获得他的帮助和支持，也可以使自己的意见更加合理、完善，可行性和执行性更强。
再次，为了工作的正常开展，我会以更加积极的工作态度，认真完成组织和领导交给我的所有工作。
总之，我会努力提高自己的业务水平和综合能力，我要在今后的工作中努力提高。同时，要更多地与同事沟通交流，时刻保持谦虚谨慎的工作态度，从而得到他们的支持和认同。
2012年河南省检察院面试题实战演练
1、你的领导总是在最后的时刻才把任务交给你，弄的你手忙脚乱，你该怎么办?
【试题分析】 情景应变题，主要考生的应变能力和实际解决问题的能力和水平。本题的关键点如何在最后较短的时间内把领导交给你的任务出色的完成，不是慌慌张张，无头无序。 【参考答案】领导在工作当中起着总体统筹的作用，在什么样的时间把工作交给谁都有他的目的和原因，面对在最后把工作交给我，我会做如下安排：
第一、客观理性地分析问题，不能因此有情绪从而影响工作情绪，要保持良好的工作态度，
第二、积极努力的完成工作，将领导的交给的任务统筹分类，逐项完成。 第三、分析原因：为何会出现手忙脚乱，自己能力不足或者工作效率不够，以至于不能在短时间内完成好本职工作，还是与领导沟通不足或者没有向领导做好工作汇报，以至于领导对自己认识不足，不能够做好合理的任务分派。如果是前者，总结经验，提高效率，对于后者，向领导沟通交流，把自己的工作真实情况向领导汇报，让领导在以后工作中能够合理分派任务。
2、恩格斯说：“没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步为补偿的。”谈谈你对这句话识。
【试题分析】哲理类的综合分析题，题目要求你谈谈对恩格斯名言“理解”，因而考生必须将自己的答案建立在对名言的深刻理解和把握基础上。首先，需要明确告诉考官你对这句话的理解；其次，需要全面对自己的理解展开剖析；最后，谈谈我们应该如何正视历史灾难，并且化灾难为动力。
【参考答案】这句话的意思是世界上每一次历史灾难都会以历史的进步作为补偿的，历史的进步才造成了历史的灾难，恩格斯要体现的是历史的进步是要付出代价的，不可避免的要造成历史性的灾难。这句话是有一定的历史局限性。主要体现在：
首先，综观历史上的灾难性事件，其实是由许多其他外在原因造成的，诸如政治体制的形态、经济文化水平，以及环境保护重视程度等。正是由于这种个体的、局部的因素，才造成一些历史性的灾难，恩格斯从当时欧洲的个别现象推出这种结论，不免显得有些片面和绝对。再者，如果真的是这种推理，那么在亚洲“历史的灾难”则是对生产力的完全破坏，只有倒退，那里有进步。
其次，历史进步并不都会导致历史灾难。中国改革开放30年以来，社会经济政治文化等各个方面都取得了长足的进步和发展，人民生活水平有了显著的提升，社会管理日益完善，这种历史性的进步都是在中国共产党的领导，全体人民辛勤劳动下取得的。而历史的进步并没有造成历史灾难。归结起来，正是有了坚强的领导力量，有亿万劳动人民的积极参与和支持，中国的改革开放才逐步深入，人民的生活才更加美好。因此，从这个意义上说，历史的进步和历史灾难之间并不具有必然联系。
最后，面临世界经济风云变幻，科技正在改变世界经济格局，历史的进步不以人的意志为转移而向前发展。所以，应该时刻牢记邓小平同志所说的“科技是第一生产力”，坚持科技兴国的战略思想，坚持历史唯物主义分析方法，正确分析现象内在的本质规律，求真务实，实干兴邦，用自己的真抓实干为社会的和谐稳定发展做出贡献。
3、领导让你组织一次关于低碳的宣传活动，你怎么组织？
【试题分析】组织管理题题。考查考生解决实际问题的能力。
【参考答案】低碳生活节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。单位要开展宣传活动，领导安排我来负责，我会积极的将低碳理念深入单位的每一角落，让大家自觉的为地球为环境做一份努力。
首先，我会针对低碳经济理念进行系统的学习，让自己对低碳生活环保有全局把握，以便开展工作时更具有针对性。
其次，我会对单位现状开展调查，了解单位资源使用以及温室气体排放的情况，看是否真正做到了低能耗、低污染、低排放。我会设计调查问卷来询问大家的看法，并请大家对低碳环保发表自己的意见和建议。
再次，我会根据相应资料及调查结果设计低碳宣传活动的具体方案，主要针对水、电及资源使用上。包括节约每一滴水；在使用打印机时文件双面打印，单面打印过的可再重复利用；空调在设置温度时夏天不低于26°，冬天不高于20°；上下班倡导公交出行等。我会将拟定的方案交与领导审批，请领导给予指导意见。 接下来，我会在本单位开展广泛地宣传，将低碳环保理念推广到同事中去。我会通过发电子邮件，播放低碳生活视频等方式让同事能充分认识低碳生活的重要性，评选出低碳生活环保的杰出践行者，调动大家低碳环保的积极性，并且将环活动逐渐形成制度，变成习惯，让低碳环保理念落到实处。
最后，我会将环保活动的相关工作经验写成总结交与领导，将取得的成果用文字、图片和视频加以展现，放到官方网站上，使得低碳环保能够为更多的人接受，让大家都为保护环境作出自己的贡献。
4、小王很有个性 ，处事灵活之类，而小李却喜欢坚持原则，你怎么评价？
【试题分析】人际关系题。重点考查考生人际交往的能力与技巧。此题主要是对于小王以及小李的“个性”，如何看待。
【参考答案】小王有个性，处事灵活，说明他是一个外向、活泼开朗的人，和周围人容易相处，遇事有创新精神，能想出比较新颖的创意，在工作中应该学习这一点，多交流沟通从而碰撞出好的创意和方法。小王坚持原则，说明他原则性强，做事稳重谨慎，这也是应该学习的优点，在工作中要积极与他沟通，争取将工作做得细致扎实。
任何一个工作，都是依靠团队的力量才能顺利的完成，所以应该尽可能让每个人都充分发挥自己的最大优势，积极团结好每一位同事，相互学习，以工作大局为重，但同时要避免每个人都只顾展示自己的个性，完全不顾工作中的团队合作，遇事各自为主，一般散沙，只有这样，在一个集体中，才能取长补短，团结合作，一起把工作做好。
5、同部门一个老同志对你提的意见，总是置之不理，并说“不着急，以后再说。”对此，你应该怎么办？
【试题分析】情景应变题，主要考生的应变能力和实际解决问题的能力和水平。本题的关键点如何处理老同志的“不着急，以后再说。”
【参考答案】在工作中遇到这种情况不会因为老同志是不采纳我的意见而产生消极沮丧的情绪，相反，我会从自身找原因，虚心向老同事学习，只有同事之间相互团结合作，才能保证工作的顺利开展。具体来讲，我会这么做：
首先，我会认真分析老同志对我意见置之不理的原因。可能由于我资历有限，老同志对我还不是十分信任，我会努力学习，不断提高个人的业务水平和工作能力，从而获得老同志的信任。也可能是由于我提建议的方式方法不是很合理，在与老同志沟通和交流的过程中，注意自己的说话方式，谦虚谨慎，使老同志能够更容
易接受我的观点
其次，在提建议之前，我会多向其它老同志请教，多征求其它老同志的意见和看法，争取获得他的帮助和支持，也可以使自己的意见更加合理、完善，可行性和执行性更强。
再次，为了工作的正常开展，我会以更加积极的工作态度，认真完成组织和领导交给我的所有工作。
总之，我会努力提高自己的业务水平和综合能力，我要在今后的工作中努力提高。同时，要更多地与同事沟通交流，时刻保持谦虚谨慎的工作态度，从而得到他们的支持和认同。