（湖北黄冈卷）欣赏下列诗歌，完成后面问题。
【甲】乡愁（节选）
后来啊
乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头
母亲在里头
而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头
【乙】天净沙 秋思
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
（1）“乡愁”本是一种抽象的情感，但甲、乙两诗都把它转化成了具体可感的物象。甲诗寄托在邮票、船票、________、________等对应物上，乙诗则寄托在枯藤、老树……对应物上。甲、乙两首诗都抒发了思乡之情，但甲诗已将个人的故乡之思上升到了________。
（2）品读甲、乙两诗，找出自己最欣赏的诗句，并谈谈欣赏的理由。
最欣赏的句子：________________________________
欣赏的理由：__________________________________
（3）放飞思绪，想象甲诗中的“我”，跪在母亲的坟前会想些什么？乙诗中的“断肠人”，一旦与“亲人”相聚会说些什么？
“我”的心理活动：________________________
“断肠人”的倾诉：________________________
阅读答案：
答案：略
解析：
答案：（1）坟墓 海峡 家国之思（或意近词语）
（2）乡愁是一湾浅浅的海峡；“浅浅的海峡”和人们渴望早日团聚的愿望形成强烈的反差，抒发了浓浓的思乡思国之情。
（3）“我”的心理活动示例：妈妈，原谅不孝的儿子，我回来迟了，我多么想念你呀！“断肠人”的倾诉示例：回家的感觉真好！（意近即可）
提示：
点拨：此题为古今诗歌的比较赏析，是中考语文命题的新突破。第（1）小题考查的是诗歌内容的理解和分析；第（2）题为开放性赏析题，任选一诗句，品析言之有理、意思准确即可；第（3）题是一道主观性表述题，解时要结合诗歌内容展开想象，答案虽然开放，但不可脱离对原诗的理解。
（湖北黄冈卷）欣赏下列诗歌，完成后面问题。
【甲】乡愁（节选）
后来啊
乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头
母亲在里头
而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头
【乙】天净沙 秋思
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
（1）“乡愁”本是一种抽象的情感，但甲、乙两诗都把它转化成了具体可感的物象。甲诗寄托在邮票、船票、________、________等对应物上，乙诗则寄托在枯藤、老树……对应物上。甲、乙两首诗都抒发了思乡之情，但甲诗已将个人的故乡之思上升到了________。
（2）品读甲、乙两诗，找出自己最欣赏的诗句，并谈谈欣赏的理由。
最欣赏的句子：________________________________
欣赏的理由：__________________________________
（3）放飞思绪，想象甲诗中的“我”，跪在母亲的坟前会想些什么？乙诗中的“断肠人”，一旦与“亲人”相聚会说些什么？
“我”的心理活动：________________________
“断肠人”的倾诉：________________________
阅读答案：
答案：略
解析：
答案：（1）坟墓 海峡 家国之思（或意近词语）
（2）乡愁是一湾浅浅的海峡；“浅浅的海峡”和人们渴望早日团聚的愿望形成强烈的反差，抒发了浓浓的思乡思国之情。
（3）“我”的心理活动示例：妈妈，原谅不孝的儿子，我回来迟了，我多么想念你呀！“断肠人”的倾诉示例：回家的感觉真好！（意近即可）
提示：
点拨：此题为古今诗歌的比较赏析，是中考语文命题的新突破。第（1）小题考查的是诗歌内容的理解和分析；第（2）题为开放性赏析题，任选一诗句，品析言之有理、意思准确即可；第（3）题是一道主观性表述题，解时要结合诗歌内容展开想象，答案虽然开放，但不可脱离对原诗的理解。