家庭教育的几点建议
在经济飞速发展、没有文化寸步难行的今天，很多家长在为孩子的学习不好、成绩差而感到焦虑。但是面对这些问题家长们又找不到问题根源所在。那么，学习不好问题究竟出现在哪里呢? 怪老师没教好，还是怪学生不认真呢？都不完全是，孩子之所以学习不好问题不仅仅出现在孩子的身上，老师身上，既是老师又是家长的我对家长们提几点建议：
1、留给孩子玩乐的空间
家长也有过童年，也应该有童年的美好回忆，应该知道玩是孩子的天性，一味地阻止玩耍，迫使其做练习，背单词，不留给孩子玩的空间，孩子必然会产生厌烦心理。成功的教育是变“要我学”为“我要学”，即将外在动机转化为内在动机，充分调动孩子的学习积极性。而不恰当的教育，则只会使孩子原本存在的学习兴趣也没有了。
2、不能经常询问孩子在班级的名次。
家长不能以每次考试成绩的排名来肯定或否定孩子，对于一个不可能得第一的孩子反复强调名次，且指责孩子的排名靠后，势必使孩子陷于自卑。而孩子的自我否定，不仅会使其学习成绩进一步下降，孩子未来的整体发展都会受到妨碍。
3、教育孩子的语言艺术
我儿子读三年级，一次英语考试竟然不及格，我大发雷霆，对孩子说：“你怎么这么笨! 这么简单的题目都不会做，你以后还能干什么，肯定考不上大学了! ”结果孩子的成绩
一点进步没有反而下降，实在是头疼。我看来硬的行不通了，就把语气缓和了下来，对孩子说：“妈妈和爸爸都很关心你的英语成绩，我们相信这次两次考试还没有反映出你的水平，只要你加油，你肯定行的! ”结果期末还真的考了70多分，虽然分数不高，但是毕竟是进步了，我第二次的教育传达的是关心和爱护，第一次的发脾气引发的却是焦虑和憎恨，后者能激发孩子进一步学习的积极性，注重于问题的解决; 前者则会打击孩子的学习积极性和自信心。孩子通常都实践父母和教师对他们的期望，给孩子摧毁性的预言会造成伤害。
4. 爱孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友
在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子，也许你会说这个道理再简单不过了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢？但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可，我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物，这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱，也增强了他对父母的信任感，所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。当然对孩子的爱应该适当，应该把爱和宠区别开来，这样才能让孩子快乐、健康地成长。
当然，孩子的成长应该是立体的. 多方位的. 多能力的成长，家庭教育既是一门综合性很高的艺术，又是一项异常
复杂的过程，它不仅要求家长有各方面的知识和见识，而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在求知. 交友. 做人. 自我修养等各方面获得良好的教育，促使孩子把潜力完全发挥出来。
家庭教育的几点建议
在经济飞速发展、没有文化寸步难行的今天，很多家长在为孩子的学习不好、成绩差而感到焦虑。但是面对这些问题家长们又找不到问题根源所在。那么，学习不好问题究竟出现在哪里呢? 怪老师没教好，还是怪学生不认真呢？都不完全是，孩子之所以学习不好问题不仅仅出现在孩子的身上，老师身上，既是老师又是家长的我对家长们提几点建议：
1、留给孩子玩乐的空间
家长也有过童年，也应该有童年的美好回忆，应该知道玩是孩子的天性，一味地阻止玩耍，迫使其做练习，背单词，不留给孩子玩的空间，孩子必然会产生厌烦心理。成功的教育是变“要我学”为“我要学”，即将外在动机转化为内在动机，充分调动孩子的学习积极性。而不恰当的教育，则只会使孩子原本存在的学习兴趣也没有了。
2、不能经常询问孩子在班级的名次。
家长不能以每次考试成绩的排名来肯定或否定孩子，对于一个不可能得第一的孩子反复强调名次，且指责孩子的排名靠后，势必使孩子陷于自卑。而孩子的自我否定，不仅会使其学习成绩进一步下降，孩子未来的整体发展都会受到妨碍。
3、教育孩子的语言艺术
我儿子读三年级，一次英语考试竟然不及格，我大发雷霆，对孩子说：“你怎么这么笨! 这么简单的题目都不会做，你以后还能干什么，肯定考不上大学了! ”结果孩子的成绩
一点进步没有反而下降，实在是头疼。我看来硬的行不通了，就把语气缓和了下来，对孩子说：“妈妈和爸爸都很关心你的英语成绩，我们相信这次两次考试还没有反映出你的水平，只要你加油，你肯定行的! ”结果期末还真的考了70多分，虽然分数不高，但是毕竟是进步了，我第二次的教育传达的是关心和爱护，第一次的发脾气引发的却是焦虑和憎恨，后者能激发孩子进一步学习的积极性，注重于问题的解决; 前者则会打击孩子的学习积极性和自信心。孩子通常都实践父母和教师对他们的期望，给孩子摧毁性的预言会造成伤害。
4. 爱孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友
在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子，也许你会说这个道理再简单不过了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢？但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可，我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物，这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱，也增强了他对父母的信任感，所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。当然对孩子的爱应该适当，应该把爱和宠区别开来，这样才能让孩子快乐、健康地成长。
当然，孩子的成长应该是立体的. 多方位的. 多能力的成长，家庭教育既是一门综合性很高的艺术，又是一项异常
复杂的过程，它不仅要求家长有各方面的知识和见识，而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在求知. 交友. 做人. 自我修养等各方面获得良好的教育，促使孩子把潜力完全发挥出来。