《产品设计概论》在吸收了以往教材知识点的同时,力争立足当下,以当代的视界去讲解产品设计的概括性内容。作为从学科基础向专业基础转换的一门理论课程,逐步完善课程考核和评价机制。建立了产品设计专业的基础概念。明确了将要进行专业学习的方向和目标,为今后深入的专业学习,做好了战略上的预见。课堂作业以讨论的方式,调动了学生的积极性,达到了很好的教学效果。2009年于工业设计08级教学中开始实践,建立了作业讨论及考试考核的方式。
本教程是工业设计专业导入性的课程,以产品设计为线索,将教材的知识结构分为四个部分:产品设计的概念、工业设计的发展历史、工业设计活动、产品设计师的基本素质要求。简明扼要地阐述了工业设计活动中的主体与客体之间的相互作用关系。
教程目录
第一章(产品设计是什么)——工业产品设计导论
第一节 工业设计概述
1、工业设计定义(①对设计的理解)
2、工业设计的学科定位(①工艺美术②大工业生产方式的设计)
第二节 工业设计的作用
1、工业设计满足人们的生活需要
2、对资源的有效整合
3、工业设计与国家整体发展战略
第三节 工业设计的研究方向和相关领域
1、工业设计与艺术
2、工业设计与科学技术
3、工业设计与经济(①设计与消费②设计与附加值)
4、工业设计与文化传统(①创新为什么②文化创新产业)
5、作为交叉学科的艺术设计学
第二章(产品设计的由来)——工业产品设计简史
第一节 工业设计思想的萌芽
1、 18世纪前的手工艺设计
2、早期工业设计的探索和酝酿
3、工艺美术运动 新艺术运动
4、包豪斯与国际现代主义运动
5、美国工业设计的兴起
第二节工业设计思想和体系的全面形成
1、第二次世界大战后欧洲的工业设计
2、第二次世界大战后美国的工业设计
3、日本的工业设计
4、后现代时期的工业设计
第三节走向未来的设计
1、计算机与工业设计
2、绿色设计
3、工业设计的发展趋势
第四节 中国工业设计的发展
1、中国工业设计的起步
2、中国工业设计的发展
3、中国工业设计的未来
第三章(产品设计怎样进行)——工业产品设计初步
第一节产品设计流程
1、传统设计的流程
①改进设计②创新设计③概念设计)
2、当代设计流程的复杂性(非线性)
第二节 产品设计的评价
1、功能性
2、审美性
3、经济性
4、适用性
5、可持续性
第三节 产品设计的管理
1、设计的泛化理解
2、系统设计的观念—从物到事
第四章(产品设计要学习什么)——工业产品设计师的能力与责任
第一节工业产品设计师应具备的基本能力
1、何谓设产品计师
2、产品设计师的分类
3、设计师的能力与素质
3、产品设计师的社会责任与道德
第二节工业设计教育
1、 包豪斯的设计教育
2、 我国设计教育的发展
3、 高校教育的目的
4、 产品设计的发展方向(①体验经济②低碳可持续)
《产品设计概论》在吸收了以往教材知识点的同时,力争立足当下,以当代的视界去讲解产品设计的概括性内容。作为从学科基础向专业基础转换的一门理论课程,逐步完善课程考核和评价机制。建立了产品设计专业的基础概念。明确了将要进行专业学习的方向和目标,为今后深入的专业学习,做好了战略上的预见。课堂作业以讨论的方式,调动了学生的积极性,达到了很好的教学效果。2009年于工业设计08级教学中开始实践,建立了作业讨论及考试考核的方式。
本教程是工业设计专业导入性的课程,以产品设计为线索,将教材的知识结构分为四个部分:产品设计的概念、工业设计的发展历史、工业设计活动、产品设计师的基本素质要求。简明扼要地阐述了工业设计活动中的主体与客体之间的相互作用关系。
教程目录
第一章(产品设计是什么)——工业产品设计导论
第一节 工业设计概述
1、工业设计定义(①对设计的理解)
2、工业设计的学科定位(①工艺美术②大工业生产方式的设计)
第二节 工业设计的作用
1、工业设计满足人们的生活需要
2、对资源的有效整合
3、工业设计与国家整体发展战略
第三节 工业设计的研究方向和相关领域
1、工业设计与艺术
2、工业设计与科学技术
3、工业设计与经济(①设计与消费②设计与附加值)
4、工业设计与文化传统(①创新为什么②文化创新产业)
5、作为交叉学科的艺术设计学
第二章(产品设计的由来)——工业产品设计简史
第一节 工业设计思想的萌芽
1、 18世纪前的手工艺设计
2、早期工业设计的探索和酝酿
3、工艺美术运动 新艺术运动
4、包豪斯与国际现代主义运动
5、美国工业设计的兴起
第二节工业设计思想和体系的全面形成
1、第二次世界大战后欧洲的工业设计
2、第二次世界大战后美国的工业设计
3、日本的工业设计
4、后现代时期的工业设计
第三节走向未来的设计
1、计算机与工业设计
2、绿色设计
3、工业设计的发展趋势
第四节 中国工业设计的发展
1、中国工业设计的起步
2、中国工业设计的发展
3、中国工业设计的未来
第三章(产品设计怎样进行)——工业产品设计初步
第一节产品设计流程
1、传统设计的流程
①改进设计②创新设计③概念设计)
2、当代设计流程的复杂性(非线性)
第二节 产品设计的评价
1、功能性
2、审美性
3、经济性
4、适用性
5、可持续性
第三节 产品设计的管理
1、设计的泛化理解
2、系统设计的观念—从物到事
第四章(产品设计要学习什么)——工业产品设计师的能力与责任
第一节工业产品设计师应具备的基本能力
1、何谓设产品计师
2、产品设计师的分类
3、设计师的能力与素质
3、产品设计师的社会责任与道德
第二节工业设计教育
1、 包豪斯的设计教育
2、 我国设计教育的发展
3、 高校教育的目的
4、 产品设计的发展方向(①体验经济②低碳可持续)