* 科学的种子，是为了人民的收获而生长的。 类别:科学
* 一个人要发现卓有成效的真理，需要千百万个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。 类别:真理
* 没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。 类别:天才
* 科学不但能“给青年人以知识，给老年人以快乐”，还能使人惯于劳动和追求真理，能为人民创造真正的精神财富和物质财富，能创造出没有它就不能获得的东西。 类别:青年
* 没有经过实践检验的理论，不管它多么漂亮，都会失去分量，不会为人所承认；没有以有分量的理论作基础的实践一定会遭到失败。 类别:失败
* 科学不但能“给青年人以知识，给老年人以快乐”，还能使人惯于劳动和追求真理，能为人民创造真正的精神财富和物质财富，能创造出没有它就不能获得的东西。 类别:劳动
* 科学不但能“给青年人以知识，给老年人以快乐”，还能使人惯于劳动和追求真理，能为人民创造真正的精神财富和物质财富，能创造出没有它就不能获得的东西。 类别:科学
* 科学不但能“给青年人以知识，给老年人以快乐”，还能使人惯于劳动和追求真理，能为人民创造真正的精神财富和物质财富，能创造出没有它就不能获得的东西。 类别:真理
* 没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才 类别:勤奋
* 天才就是这样，终身劳动，便成天才！ 类别:天才
* 一个人要发现卓有成效的真理，需要千百万个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。 类别:失败
* 天才就是这样，终身劳动，便成天才！ 类别:劳动
* 天才就是这样，终身努力，便成天才。 类别:天才
* 科学的种子，是为了人民的收获而生长的。 类别:真理
* 没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。 类别:勤奋
* 没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才 类别:天才
* 科学的种子，是为了人民的收获而生长的。 类别:科学
* 一个人要发现卓有成效的真理，需要千百万个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。 类别:真理
* 没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。 类别:天才
* 科学不但能“给青年人以知识，给老年人以快乐”，还能使人惯于劳动和追求真理，能为人民创造真正的精神财富和物质财富，能创造出没有它就不能获得的东西。 类别:青年
* 没有经过实践检验的理论，不管它多么漂亮，都会失去分量，不会为人所承认；没有以有分量的理论作基础的实践一定会遭到失败。 类别:失败
* 科学不但能“给青年人以知识，给老年人以快乐”，还能使人惯于劳动和追求真理，能为人民创造真正的精神财富和物质财富，能创造出没有它就不能获得的东西。 类别:劳动
* 科学不但能“给青年人以知识，给老年人以快乐”，还能使人惯于劳动和追求真理，能为人民创造真正的精神财富和物质财富，能创造出没有它就不能获得的东西。 类别:科学
* 科学不但能“给青年人以知识，给老年人以快乐”，还能使人惯于劳动和追求真理，能为人民创造真正的精神财富和物质财富，能创造出没有它就不能获得的东西。 类别:真理
* 没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才 类别:勤奋
* 天才就是这样，终身劳动，便成天才！ 类别:天才
* 一个人要发现卓有成效的真理，需要千百万个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。 类别:失败
* 天才就是这样，终身劳动，便成天才！ 类别:劳动
* 天才就是这样，终身努力，便成天才。 类别:天才
* 科学的种子，是为了人民的收获而生长的。 类别:真理
* 没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。 类别:勤奋
* 没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才 类别:天才