江苏省无锡市锡北片2013-2014学年七年级上学期期中考试语
文试题
一．积累与运用（30分）
1. 根据拼音写汉字或给加点字注音。（4分）
广m ào （ ） 驰ch ěng （ ） 呜咽（ ） 锃（ ）亮 ．．
2. 下列词语中有4个错别字，请把它们找出来并改正。（4分）
记忆犹新 走头无路 涕泗横流 潜移墨化 一视同仁
谈笑风声 指手画脚 其貌不扬 悲欢离和 鸦雀无声
3. 根据课文内容填空。（10分）
（1）潮平两岸阔， 。
（2） ，自将磨洗认前朝。
（3）青山有幸埋忠骨， 。
（4） ，冷露无声湿桂花。 （5） ，松间沙路净无泥， 。
（6
）但愿人长久， 。
（7）这是你至爱的女儿含着泪叠的， 。
（8）乡书何处达， 。
（9） ，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。
4. 解释下列加点字（4分）
（1）项为之强 （2）鞭数十 ．
（3）吾忘持度 （4）遽契其舟 ．
6、下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）
A 、为了避免道路交通拥挤，各地纷纷出台了交通管理新措施。
B 、通过开展“诵红诗，唱红歌”等活动，使同学们加深了对中国共产党的认识和热爱。
C 、随着食品安全问题屡屡出现，全社会呼吁有关部门尽快健全和建立食品安全监督机制。
D 、一个人是否拥有创造力，主要在于留意自己的细小看法。
7、下列一段话，语序排列正确的是（ ）（2分）
①这个时候，它浑身无力，精神不振。
②很快就把一冬天积存在肠胃里的食物残渣排泄出来。
③美洲的大黑熊冬眠醒来以后，懒洋洋地爬出了窝。
④于是，它就去寻找一些有轻泄作用的野浆果饱餐一顿。
⑤从此黑熊振作了精神，开始了新一年的生活。
A 、①③②⑤④ B、③④②①⑤ C、③②①④⑤ D、③①④②⑤
8. 《汤姆·索亚历险记》“海盗生活”一章中，和汤姆一起在杰克逊岛上当“小海盗”的是谁？（ ） （2分）
A．哈克 蓓姬 B.哈克 乔 C.乔 蓓姬 D.哈克 印第安乔
二．阅读与赏析（30分）
（一）阅读古诗完成下列题目（3分）
（八）晚春江晴寄友人 （唐）韩琮
晚日低霞绮，晴山远画眉。
春青河畔草，不是望乡时。
9. 作者描写了晚春江上所见的哪些景物？（2分）
10. 全诗表达了作者怎样的思想感情？（1分） （二）阅读文言文完成下列题目。
良狗捕鼠（11分）
齐有善相①狗者，其邻假②以买取③鼠之狗，期年④乃得之，曰：" 是良狗也。" 其邻畜之数年，而不取鼠，以告相者。相者曰：" 此良狗也，其志在獐麋⑤豕鹿，不在鼠；欲其取鼠也，则桎⑥之！" 其邻桎其后足，狗乃取鼠。
选自《吕氏春秋·士容》 注释：①相：观察，识别。 ②假：借。 ③取：捕捉。④期年：一周年。
⑤麋：似鹿而体小的一种动物。⑥桎(zhì)：脚铐，这里用作动词，指将脚用绳索或链条系起来。
13、翻译下列句子。（3分）
（1）此良狗也。
（2）欲其取鼠也，则桎之！
14、让良狗取鼠的方法是 （用文中句子回答）
（2分）
（1）学生时代的生活乐趣，很大程度来自读书。书，给我以广阔的天地，而其中编织我童年美丽的生活花环的，竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》。 （三）阅读下面的课文选段，回答问题。（6分）
（2）祖国的大地山川气象万千，家乡的山山水水也美丽非凡。一年之中，风光流转，阴晴雨雪，丽日蓝天，风云变幻，真是美不胜收。《千家诗》中很大部分诗歌歌咏祖国风物，按春夏秋冬时序编排，打开书往下念，四季风光就活生生地展现在眼前：“万紫千红总是春”，“春城无处不飞花”；“绿树阴浓夏日长”，“五月榴花照眼明”；“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟”；“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章”„„吟诵这些诗句，春花秋月，夏云冬雪，一年四季都沉醉在诗的意境之中。诗句中丰富的颜色给生活涂上了绚丽的色彩：“红紫芳菲”，“橙黄橘绿”，“黄鹂鸣翠柳”，“白鹭上青天”，令人眼花缭乱，心旷神怡。脑海里常常浮现五彩纷呈的世界，沉浸在美的享受中，生活情趣浓浓郁郁。
9．第一段概述了 ，引出了对 的美好回忆。 （2分） 10．第二段前两句用优美的语句抒发了作者 的感
情。（2分）
11．“黄鹂鸣翠柳”“白鹭上青天”引用时省略了一些词语，原诗应是“ ， ”。引用这两句诗的目的是为了说明 。（2分） （四）阅读下面一篇文章，完成下列题目。（10分）
两角钱
肖复兴
①那天下午，我去邮局寄信，人很多，大多是在附近工地干活的民工。才想到那天是他们发工资的日子，在往千里之外的家里寄钱。
②我寄了一摞子信，最后算邮费，掏光了衣袋里所有的零钱，还差两角钱。我只好掏出一张100元的票子，请柜台里的邮局服务员找。她没有伸手接，望了望我，面色不大好看。为了两角钱要找100元的零头，这确实够麻烦的，难怪服务员不大乐意。
③我下意识弯腰又翻裤兜的时候，和一个男孩子的目光相撞。十四五岁的样子，一身尘土仆仆的工装，不用说，也是工地上的民工，跟着大人们一起来寄钱。我发现他的眼光里流露着犹豫的眼神，抿着嘴，冲我似笑非笑的样子，有些怪怪的。而他的一只手揣在裤袋里，活塞一样来回动了几下，似掏未掏的样子，好像那里藏着刺猬一样什么扎手的东西。这更让我感到奇怪。
④没有，裤袋也翻遍了，确实找不出两角钱。我只好把那张100元的票子又递了上去，服务员还是没有接，说了句：“你再找找，就差两角钱呀。”可我确实没有啊，我有些生气，和那位服务员差点吵起来。
⑤这时候，我的衣角被轻轻地拉了一下，回头一看，是那个小民工，我看见他的手从裤袋里掏了出来，手心里攥着两角钱，【甲】冲我笑了笑：“我这里有两角钱。”说完这话，他羞涩的脸红了。我接过钱，还带有他手心的温热，虽然只是两角钱，也是他的血汗钱。我谢了他。他微微地一笑，只是脸更有些发红了。真是一个可爱的孩子。
⑥接过两角钱，服务员的脸上呈现了笑容。邮戳在信件上欢快地响了起来。
⑦寄完信，我去附近的超市买东西，破开了那100元的票子，有了足够的零钱。我又回到邮局里，我想如果那个孩子还在，应该把钱还给他。
⑧他还真的在那里，还站在柜台的角上。那些民工们还没有汇完钱，他在等着大人们一起回去。我向他走了过去，他看见了我，冲我笑了笑，因为有了那两角钱，我们成为了熟人，他的笑容让我感到一种天真的亲切，很干净透明的那种感觉。
⑨走到他的身边，我突然打消了还那两角钱的念头。我不知道这样做对不对，但看到他那样的笑，总觉得他是在为自己做了一件帮助人的好事，才会这样的开心。能够帮助人，尤其是帮助那个看起来比自己大或强的人，心里总会产生一种美好的感觉吧。我当时就这样想，干嘛要打破孩子这样美好的感觉呢？一句谢谢，比归还两角钱，也许更重要吧？我轻轻地抚摸了一下他的头，问了句：还没走呀？然后，我再次郑重地向他说了声：谢谢你啊！【乙】他的脸上再次绽放出笑容。
⑩以后，我多次去过那家邮局，再也没有见到那个孩子，但我怎么也忘不了他。他让我时时提醒自己，面对一些举手之劳的事情，能够伸出手来去帮助他人，一定要伸出手去。
12．请简要概括文章的主要内容。（2分）
13．试从人物描写的角度，对文中画线句子进行具体赏析。（3分）
14．文中数次写到小民工的“笑”，请结合【甲】、【乙】的语境揣摩其心理，任选一处说说他为什么笑？（2分）
15. 男孩子帮助“我”的仅仅是两角钱，请结合全文谈谈为什么“我怎么也忘不了他”。 （3分）
七年级语文期中答案
（二）
15. 男孩在我最需要帮助的时候帮助了“我”（1分），男孩乐于助人的纯洁心灵打动了“我”（1分），男孩的举动提醒了“我”面对一些举手之劳的事，一定要伸出手去帮助他人（1分）。
江苏省无锡市锡北片2013-2014学年七年级上学期期中考试语
文试题
一．积累与运用（30分）
1. 根据拼音写汉字或给加点字注音。（4分）
广m ào （ ） 驰ch ěng （ ） 呜咽（ ） 锃（ ）亮 ．．
2. 下列词语中有4个错别字，请把它们找出来并改正。（4分）
记忆犹新 走头无路 涕泗横流 潜移墨化 一视同仁
谈笑风声 指手画脚 其貌不扬 悲欢离和 鸦雀无声
3. 根据课文内容填空。（10分）
（1）潮平两岸阔， 。
（2） ，自将磨洗认前朝。
（3）青山有幸埋忠骨， 。
（4） ，冷露无声湿桂花。 （5） ，松间沙路净无泥， 。
（6
）但愿人长久， 。
（7）这是你至爱的女儿含着泪叠的， 。
（8）乡书何处达， 。
（9） ，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。
4. 解释下列加点字（4分）
（1）项为之强 （2）鞭数十 ．
（3）吾忘持度 （4）遽契其舟 ．
6、下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）
A 、为了避免道路交通拥挤，各地纷纷出台了交通管理新措施。
B 、通过开展“诵红诗，唱红歌”等活动，使同学们加深了对中国共产党的认识和热爱。
C 、随着食品安全问题屡屡出现，全社会呼吁有关部门尽快健全和建立食品安全监督机制。
D 、一个人是否拥有创造力，主要在于留意自己的细小看法。
7、下列一段话，语序排列正确的是（ ）（2分）
①这个时候，它浑身无力，精神不振。
②很快就把一冬天积存在肠胃里的食物残渣排泄出来。
③美洲的大黑熊冬眠醒来以后，懒洋洋地爬出了窝。
④于是，它就去寻找一些有轻泄作用的野浆果饱餐一顿。
⑤从此黑熊振作了精神，开始了新一年的生活。
A 、①③②⑤④ B、③④②①⑤ C、③②①④⑤ D、③①④②⑤
8. 《汤姆·索亚历险记》“海盗生活”一章中，和汤姆一起在杰克逊岛上当“小海盗”的是谁？（ ） （2分）
A．哈克 蓓姬 B.哈克 乔 C.乔 蓓姬 D.哈克 印第安乔
二．阅读与赏析（30分）
（一）阅读古诗完成下列题目（3分）
（八）晚春江晴寄友人 （唐）韩琮
晚日低霞绮，晴山远画眉。
春青河畔草，不是望乡时。
9. 作者描写了晚春江上所见的哪些景物？（2分）
10. 全诗表达了作者怎样的思想感情？（1分） （二）阅读文言文完成下列题目。
良狗捕鼠（11分）
齐有善相①狗者，其邻假②以买取③鼠之狗，期年④乃得之，曰：" 是良狗也。" 其邻畜之数年，而不取鼠，以告相者。相者曰：" 此良狗也，其志在獐麋⑤豕鹿，不在鼠；欲其取鼠也，则桎⑥之！" 其邻桎其后足，狗乃取鼠。
选自《吕氏春秋·士容》 注释：①相：观察，识别。 ②假：借。 ③取：捕捉。④期年：一周年。
⑤麋：似鹿而体小的一种动物。⑥桎(zhì)：脚铐，这里用作动词，指将脚用绳索或链条系起来。
13、翻译下列句子。（3分）
（1）此良狗也。
（2）欲其取鼠也，则桎之！
14、让良狗取鼠的方法是 （用文中句子回答）
（2分）
（1）学生时代的生活乐趣，很大程度来自读书。书，给我以广阔的天地，而其中编织我童年美丽的生活花环的，竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》。 （三）阅读下面的课文选段，回答问题。（6分）
（2）祖国的大地山川气象万千，家乡的山山水水也美丽非凡。一年之中，风光流转，阴晴雨雪，丽日蓝天，风云变幻，真是美不胜收。《千家诗》中很大部分诗歌歌咏祖国风物，按春夏秋冬时序编排，打开书往下念，四季风光就活生生地展现在眼前：“万紫千红总是春”，“春城无处不飞花”；“绿树阴浓夏日长”，“五月榴花照眼明”；“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟”；“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章”„„吟诵这些诗句，春花秋月，夏云冬雪，一年四季都沉醉在诗的意境之中。诗句中丰富的颜色给生活涂上了绚丽的色彩：“红紫芳菲”，“橙黄橘绿”，“黄鹂鸣翠柳”，“白鹭上青天”，令人眼花缭乱，心旷神怡。脑海里常常浮现五彩纷呈的世界，沉浸在美的享受中，生活情趣浓浓郁郁。
9．第一段概述了 ，引出了对 的美好回忆。 （2分） 10．第二段前两句用优美的语句抒发了作者 的感
情。（2分）
11．“黄鹂鸣翠柳”“白鹭上青天”引用时省略了一些词语，原诗应是“ ， ”。引用这两句诗的目的是为了说明 。（2分） （四）阅读下面一篇文章，完成下列题目。（10分）
两角钱
肖复兴
①那天下午，我去邮局寄信，人很多，大多是在附近工地干活的民工。才想到那天是他们发工资的日子，在往千里之外的家里寄钱。
②我寄了一摞子信，最后算邮费，掏光了衣袋里所有的零钱，还差两角钱。我只好掏出一张100元的票子，请柜台里的邮局服务员找。她没有伸手接，望了望我，面色不大好看。为了两角钱要找100元的零头，这确实够麻烦的，难怪服务员不大乐意。
③我下意识弯腰又翻裤兜的时候，和一个男孩子的目光相撞。十四五岁的样子，一身尘土仆仆的工装，不用说，也是工地上的民工，跟着大人们一起来寄钱。我发现他的眼光里流露着犹豫的眼神，抿着嘴，冲我似笑非笑的样子，有些怪怪的。而他的一只手揣在裤袋里，活塞一样来回动了几下，似掏未掏的样子，好像那里藏着刺猬一样什么扎手的东西。这更让我感到奇怪。
④没有，裤袋也翻遍了，确实找不出两角钱。我只好把那张100元的票子又递了上去，服务员还是没有接，说了句：“你再找找，就差两角钱呀。”可我确实没有啊，我有些生气，和那位服务员差点吵起来。
⑤这时候，我的衣角被轻轻地拉了一下，回头一看，是那个小民工，我看见他的手从裤袋里掏了出来，手心里攥着两角钱，【甲】冲我笑了笑：“我这里有两角钱。”说完这话，他羞涩的脸红了。我接过钱，还带有他手心的温热，虽然只是两角钱，也是他的血汗钱。我谢了他。他微微地一笑，只是脸更有些发红了。真是一个可爱的孩子。
⑥接过两角钱，服务员的脸上呈现了笑容。邮戳在信件上欢快地响了起来。
⑦寄完信，我去附近的超市买东西，破开了那100元的票子，有了足够的零钱。我又回到邮局里，我想如果那个孩子还在，应该把钱还给他。
⑧他还真的在那里，还站在柜台的角上。那些民工们还没有汇完钱，他在等着大人们一起回去。我向他走了过去，他看见了我，冲我笑了笑，因为有了那两角钱，我们成为了熟人，他的笑容让我感到一种天真的亲切，很干净透明的那种感觉。
⑨走到他的身边，我突然打消了还那两角钱的念头。我不知道这样做对不对，但看到他那样的笑，总觉得他是在为自己做了一件帮助人的好事，才会这样的开心。能够帮助人，尤其是帮助那个看起来比自己大或强的人，心里总会产生一种美好的感觉吧。我当时就这样想，干嘛要打破孩子这样美好的感觉呢？一句谢谢，比归还两角钱，也许更重要吧？我轻轻地抚摸了一下他的头，问了句：还没走呀？然后，我再次郑重地向他说了声：谢谢你啊！【乙】他的脸上再次绽放出笑容。
⑩以后，我多次去过那家邮局，再也没有见到那个孩子，但我怎么也忘不了他。他让我时时提醒自己，面对一些举手之劳的事情，能够伸出手来去帮助他人，一定要伸出手去。
12．请简要概括文章的主要内容。（2分）
13．试从人物描写的角度，对文中画线句子进行具体赏析。（3分）
14．文中数次写到小民工的“笑”，请结合【甲】、【乙】的语境揣摩其心理，任选一处说说他为什么笑？（2分）
15. 男孩子帮助“我”的仅仅是两角钱，请结合全文谈谈为什么“我怎么也忘不了他”。 （3分）
七年级语文期中答案
（二）
15. 男孩在我最需要帮助的时候帮助了“我”（1分），男孩乐于助人的纯洁心灵打动了“我”（1分），男孩的举动提醒了“我”面对一些举手之劳的事，一定要伸出手去帮助他人（1分）。