\2014年注册会计师专业综合阶段英语考试
一、基本要求
应考人员应掌握下列语言知识和技能：
(一)语言知识
1.能够熟练地运用基本的英语语法知识。
2.能够掌握大学英语六级考试大纲所规定的词汇和相关词组，以及经济、会计、审计、财务专业英语常用词汇。
(二)语言技能
1.能够读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的英文材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，还应能读懂与经济、会计、审计、财务相关的英文文献等，根据所读材料，能够：
(1)理解主旨要义;
(2)理解文中的具体信息;
(3)理解文中的概念含义;
(4)进行有关的判断、推理和引申;
(5)根据上下文推测生词的词义;
(6)理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;
(7)理解作者的意图、观点或态度;
(8)区分论点和论据。
2.能够撰写一般描述性、叙述性、说明性或议论性的英文文章。写作时，能够：
(1)做到语法、拼写、标点正确，用词恰当;
(2)遵循文章的特定文体格式;
(3)合理组织文章结构，使其内容统一、连贯;
(4)根据写作目的和特定读者，恰当选用语域。
二、测试内容和试题结构
注册会计师全国统一考试英语测试为笔试，分为词语用法与语法结构、阅读理解、汉译英与英译汉、短文写作4个部分，考试时间为120分钟，满分100分。
(一)完形填空：词语用法与语法结构：2大题，20小题，共20分。要求应考人员阅读2篇题材熟悉、难度适中的短文(其中1篇为专业题材，1篇为公共题材)，短文中留有20个空白，每个空白为1小题，每小题有4个备选项，要求应考人员在理解全文内容的基础上选择一个最佳答案，使短文的意思和结构恢复完整。
(二)阅读理解：4-5题，共40分。要求应考人员阅读4-5篇英文短文，总阅读量约1800个英文单词。每篇短文后有3-6 个问题。应考人员应根据短文内容从每题4个备选项中选出一个最佳答案，或用英文回答问题。
选材的原则是：
1.题材广泛，包括社会、文化、热点经济问题，会计、审计专业问题等方面;
2.体裁多样，包括叙述文、说明文、议论文等;
3.文章的语言难度与大学英语六级考试相当。依据上下文无法猜测而又影响理解的关键词，试题中将用汉语或英语注明词义。
(三)汉译英与英译汉:2题，共20分。给出两段分别用汉语和英语表达的文字，要求应考人员将其翻译成英语和汉语。英译汉字数约为100-150个英文单词;汉译英字数约为150-200个汉字。
(四)短文写作:1题，共20分。采用给出题目、背景材料(英语或汉语)或关键词等方式，要求应考人员写出一篇不少于150个英文单词的短文。短文写作要求切题，能正确表达思想，意思连贯，文理通顺，无重大语言错误。写作的内容包括社会、文化、会计、审计、经济等方面的一般常识。
三、答题及评分方法
应考人员应将客观性试题(包括第一部分与第二部分中的选择题部分)的答案填涂在答题卡上相应位置。每题只能选择一个答案，多选作答错处理。
应考人员应将主观性试题(包括第二部分中的用英文回答问题部分与第三、第四部分)的答案写在答题卷上。主观性试题按科学的评分标准评分。
在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦 以上内容由科教园2012注会辅导班为大家提供，更多注会信息请及时关注我们的网站。
\2014年注册会计师专业综合阶段英语考试
一、基本要求
应考人员应掌握下列语言知识和技能：
(一)语言知识
1.能够熟练地运用基本的英语语法知识。
2.能够掌握大学英语六级考试大纲所规定的词汇和相关词组，以及经济、会计、审计、财务专业英语常用词汇。
(二)语言技能
1.能够读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的英文材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，还应能读懂与经济、会计、审计、财务相关的英文文献等，根据所读材料，能够：
(1)理解主旨要义;
(2)理解文中的具体信息;
(3)理解文中的概念含义;
(4)进行有关的判断、推理和引申;
(5)根据上下文推测生词的词义;
(6)理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;
(7)理解作者的意图、观点或态度;
(8)区分论点和论据。
2.能够撰写一般描述性、叙述性、说明性或议论性的英文文章。写作时，能够：
(1)做到语法、拼写、标点正确，用词恰当;
(2)遵循文章的特定文体格式;
(3)合理组织文章结构，使其内容统一、连贯;
(4)根据写作目的和特定读者，恰当选用语域。
二、测试内容和试题结构
注册会计师全国统一考试英语测试为笔试，分为词语用法与语法结构、阅读理解、汉译英与英译汉、短文写作4个部分，考试时间为120分钟，满分100分。
(一)完形填空：词语用法与语法结构：2大题，20小题，共20分。要求应考人员阅读2篇题材熟悉、难度适中的短文(其中1篇为专业题材，1篇为公共题材)，短文中留有20个空白，每个空白为1小题，每小题有4个备选项，要求应考人员在理解全文内容的基础上选择一个最佳答案，使短文的意思和结构恢复完整。
(二)阅读理解：4-5题，共40分。要求应考人员阅读4-5篇英文短文，总阅读量约1800个英文单词。每篇短文后有3-6 个问题。应考人员应根据短文内容从每题4个备选项中选出一个最佳答案，或用英文回答问题。
选材的原则是：
1.题材广泛，包括社会、文化、热点经济问题，会计、审计专业问题等方面;
2.体裁多样，包括叙述文、说明文、议论文等;
3.文章的语言难度与大学英语六级考试相当。依据上下文无法猜测而又影响理解的关键词，试题中将用汉语或英语注明词义。
(三)汉译英与英译汉:2题，共20分。给出两段分别用汉语和英语表达的文字，要求应考人员将其翻译成英语和汉语。英译汉字数约为100-150个英文单词;汉译英字数约为150-200个汉字。
(四)短文写作:1题，共20分。采用给出题目、背景材料(英语或汉语)或关键词等方式，要求应考人员写出一篇不少于150个英文单词的短文。短文写作要求切题，能正确表达思想，意思连贯，文理通顺，无重大语言错误。写作的内容包括社会、文化、会计、审计、经济等方面的一般常识。
三、答题及评分方法
应考人员应将客观性试题(包括第一部分与第二部分中的选择题部分)的答案填涂在答题卡上相应位置。每题只能选择一个答案，多选作答错处理。
应考人员应将主观性试题(包括第二部分中的用英文回答问题部分与第三、第四部分)的答案写在答题卷上。主观性试题按科学的评分标准评分。
在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦 以上内容由科教园2012注会辅导班为大家提供，更多注会信息请及时关注我们的网站。