班主任津贴发放的实施方案（小学部）
为了加强班级建设，充分发挥集体在对学生教育中的作用，充分调动班主任班级工作的积极性和主动性，增强班级工作的凝聚力和向心力，引入竞争机制，实行班级量化考核，特制订班主任津贴发放实施方案：
一、指导思想：调动班主任的工作积极性，减少领导环节，自加压力，尽职尽责，多劳多得，奖优罚劣，努力提高班级工作的管理水平。
二、津贴设置：考虑到班主任班级工作的繁忙和辛苦，学校每个月为每个班级拿出500元作为班主任津贴。
三、班级量化积分：班主任津贴按照班级量化积分进行发放。每月各班量化积分共有一下几部分组成，
1、纪律积分:各班每月纪律总分为100分，各班每月总得分乘以百分之三十就是班级纪律得分。
2、卫生积分：各班每月卫生总分为100分，各班每月总得分乘以百分之三十就是班级卫生得分。
3、班级活动分:各班每月总分为100分，各班每月总得分乘以百分之十就是班级活动总得分。（如法制班会，主题班会，班主任会议，班干会议，班主任夜晚签到，班级材料上交等。）
4、班级成绩分：各班每月总分为100分，各班每月总得分乘以百分之二十就是班级成绩得分。
5、团队：各班每月总分为100分，各班每月总得分乘以百分之十就是班级团队得分。
以上各项量化得分办法详见《小学部班级量化细则》。
四： 津贴发放办法：
每月求出各年级各班得分平均分，与平均分相等者津贴发放500元，低一分减去16元，高一分增加16元。
五、优秀班主任评选：
学期结束后，政教处根据《优秀班主任评选方案》，把班级月量化分进行汇总，按各班得分高低分年级组排出名次，结果作为评选校级优秀班主任及向上级推荐优秀班集体或优秀班主任的依据。
六、此方案自公布之日起执行。
七、最终解释权归校委会
正阳县国际育英学校小学部
2014年9月1日
班主任津贴发放的实施方案（小学部）
为了加强班级建设，充分发挥集体在对学生教育中的作用，充分调动班主任班级工作的积极性和主动性，增强班级工作的凝聚力和向心力，引入竞争机制，实行班级量化考核，特制订班主任津贴发放实施方案：
一、指导思想：调动班主任的工作积极性，减少领导环节，自加压力，尽职尽责，多劳多得，奖优罚劣，努力提高班级工作的管理水平。
二、津贴设置：考虑到班主任班级工作的繁忙和辛苦，学校每个月为每个班级拿出500元作为班主任津贴。
三、班级量化积分：班主任津贴按照班级量化积分进行发放。每月各班量化积分共有一下几部分组成，
1、纪律积分:各班每月纪律总分为100分，各班每月总得分乘以百分之三十就是班级纪律得分。
2、卫生积分：各班每月卫生总分为100分，各班每月总得分乘以百分之三十就是班级卫生得分。
3、班级活动分:各班每月总分为100分，各班每月总得分乘以百分之十就是班级活动总得分。（如法制班会，主题班会，班主任会议，班干会议，班主任夜晚签到，班级材料上交等。）
4、班级成绩分：各班每月总分为100分，各班每月总得分乘以百分之二十就是班级成绩得分。
5、团队：各班每月总分为100分，各班每月总得分乘以百分之十就是班级团队得分。
以上各项量化得分办法详见《小学部班级量化细则》。
四： 津贴发放办法：
每月求出各年级各班得分平均分，与平均分相等者津贴发放500元，低一分减去16元，高一分增加16元。
五、优秀班主任评选：
学期结束后，政教处根据《优秀班主任评选方案》，把班级月量化分进行汇总，按各班得分高低分年级组排出名次，结果作为评选校级优秀班主任及向上级推荐优秀班集体或优秀班主任的依据。
六、此方案自公布之日起执行。
七、最终解释权归校委会
正阳县国际育英学校小学部
2014年9月1日