八年级下册生物阶段性检测试题二
（第七单元第3章和第八单元）
一、选择题（单项选择题）
1.“生物进化树”可以简明地表示出生物进化的规律，下列不符合生物进化规律的是( ) ．
A．由简单到复杂 B．由低等到高等
C．由水生到陆生 D．由胎生到卵生
2.解释物种进化的原因，母亲人们普遍接受的是达尔文的“自然选择”学说。有关“自然选择”学说的关键词，下列哪项是完全正确的（ ）
①物种不变 ②过度繁殖 ③环境污染 ④生存斗争 ⑤遗传、变异 ⑥适者生存
A.①②③④ B.②④⑤⑥ C.②③④⑤ D.①③⑤⑥
3.下列可作为生物进化可靠依据的是（ ）
A.脊椎动物的胚胎初期相似 B.生物化石在地层里按一定的顺序出现
C.脊椎动物有骨骼 D.人工选择的结果
4.已知物种A的化石比物种B的化石在地层中出现的晚很多，由此可知（ ）
A.物种A比物种B数量多 B.物种A比物种B结构复杂
C.物种A一定从物种B进化而来 D.物种B一定从物种A进化而来
5.如图表示几类哺乳动物的起源情况，对此图的
分析正确的是（ ）
A.原始哺乳动物为适应不同的环境，而进化为现
存各类哺乳动物
B.生物通过定向的变异适应变化的环境
C.现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果
D.在现存条件下，原始哺乳动物也可进化为现代哺乳动物
6.传染源与病原体有区别，也有联系。以下属于传染源的是（ ）
A.艾滋病病人的血液 B.细菌、病毒 C.肝炎病人用过的餐具 D.正患蛔虫病的人
7.禁止随地吐痰是为了预防（ ）
A.呼吸道传染病 B.血液传染病 C.体表传染病 D.消化道传染病
8.细菌性痢疾与冠心病相比不具有的特点是（ ）
A.由病原体引起 B.在人与人之间传播 C.传染性和流行性 D.对人体危害更大
9.健康的生活方式有利于提高生活质量，下列属于健康生活方式的是（ ）
A.积极参加体育锻炼和体力劳动
B.为了保持苗条身材，经常不吃早饭
C.为了取得好成绩，经常熬夜学习
D.为了消除烦恼，经常抽烟喝酒
10.感冒是春冬季节易发的一种呼吸道传染病。以下是人们患感冒后常常采用的一些做法，其中最恰当的是（ ）
A.先扛上几天，如果实在坚持不住了再去医院
B.找出家中贮备的感冒药，连同抗生素一起服用
C.及时到医院或诊所找医生诊断，按医嘱服药
D.找出上次感冒时没用完的感冒药，继续服用
二、非选择题（含填空、识图、资料分析和实验探究）
11.科学家做过如下实验，讲深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于不同
请据表回答问题
⑴深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾在不同的环境下，其保护色不一样，在工业区的保护色是 在非工业区的保护色是： 。
⑵桦尺蛾的体色有深浅之分，这是一种 现象（填“遗传”或“变异”）。假设深色由显性基因控制（用B标示），那么深色蛾的基因组成可能是 或
⑶从表中可以看出，在不同环境中生活着的桦尺蛾，保护色是不同的。根据达尔文的理论，保护色的形成是（
）
A.人工选择的结果 B.自然选择的结果
C.不能解释的自然现象 D.动物聪明的表现
12.
下图是与预防H1N1有关的示意图，请结合有关资料分析回答：
中新网2009年11月30日电：
据卫生部网站消息，截至11月29
日24时，国家食品药品监督管理
局累计完成甲型H1N1流感疫苗批
签发313批次5592.5万人份。全
国31个省（区、市）、新疆建设兵
团累计签收疫苗4449万人份；累
计完成接种2545万人。
⑴甲型H1N1流感是由
引起的传染病。
⑵面对传染病不必恐慌，只要切实做好控制传染源、切断传播途径和保护 ，传染病就很难流行起来。
⑶对于预防甲型H1N1流感来说，下列做法不可取的是（ ）
A.积极锻炼身体 B.及时洗手
C.室内保持通风 D.从此不再吃猪肉
⑷流感病原体的寄生部位在（ ）
A.呼吸道粘膜 B.血液 C.皮肤 D.消化道
⑸“注意个人卫生和出现流感病症状应立即就医，病尽量避免外出”分别属于预防传染病措施中的（ ）
A.控制传染源和切断传播途径保护易感人群 B.切断传播途径和保护易感人群
C.切断传播途径和控制传染源 D.保护易感人群和控制传染源
⑹全国接种甲型H1N1流感疫苗属于预防传染病措施中的（ ）
A.预防接种 B.保护易感人群 C.控制传染源 D.切断传播途径
13.下图是“京制牛黄解毒片”和“蒙牛纯牛奶”包装盒上所提供的部分信息资料，请联系相关生物知识回答下列问题：
（1）“京制牛黄解毒片”是处方药还是非处方药？ 某女在怀孕期间能否服用该药品？ 。
（2）你父母在2009年06月01日，购买一箱有乙图标示的蒙牛纯牛奶，请问这箱牛奶是否过期？ 。
（3）一盒牛奶开启后，要在0℃--4℃保藏，48小时内引用完最佳。否则，在常温下容易腐败变质。请问该保藏方法所依据的主要原因是 。
14.下图表示病菌通过一定的器官、系统引起人类四种传染病，回答有关问题。
（1）随空气进入呼吸道内的病菌能被呼吸道黏膜分泌的_____________黏住,并且其上面的__________能对病菌进行清扫.这属于人体的第一道防线.
（2）随食物进入口腔内的病菌可被_____________杀死,因而可起到防御作用.从免疫学的角度分析,这属于__________免疫.
（3）进入循环系统和身体内的病菌,有可能被__________吞噬.有的病菌则靠人体内的淋巴细胞产生相应的____________来清除,这属于人体的第_________道防线.
15、阅读下列材料，回答有关问题。
目前，滥用抗生素的现象比较普遍，世界卫生组织的一份调查结果显示，我国住院患者的抗生素药物使用率高达80%，其中使用广谱抗生素和联合国使用两种以上抗生素的占58%，远远高于50%的国际水平。在日常生活中，许多人把抗生素当成了治疗感冒咳嗽的“万灵丹”；有些人认为抗生素能消炎，为使疾病早上痊愈而同时大剂量使用多种抗生素。
(1)使用抗生素治疗流行性感冒效果交不显著，主要原因是引发流行性感冒的病原体是____________，而抗生素的作用对象是______________。
(2)滥用抗生素的恶果之一是产生大量的耐药菌，使抗生素的效果变差或完全无效。请用生物进化的观点简要叙述耐药菌形成的过程。
(3)滥用抗生素的恶果之二是毒副作用，如严重的过敏反应。所以有些抗生素使用前要进行______________。在免疫学上，抗生素属于___________。
(4)饲养动物使用抗生素也会导致耐药菌的出现，如果耐药性的致病菌传播给人引起疾病，会产生什么后果？
16.下图为肺癌发生率与吸烟的关系图：
⑴香烟中的主要有害物质是 。
⑵吸烟除了引起肺癌等多种癌症外，还会引起
等多种病症。
⑶由图示可以看出两点：
①每日抽烟愈多肺癌发病率愈 。
②每日抽同样多的烟，抽过滤嘴香烟比非过滤嘴香
烟肺癌发病率 。
17、生活中我们常发现酗酒后，一些人面红耳赤；一些人摇摇晃晃，站立不稳；一些人情绪激动，喜怒无常；还有一些人甚至呕吐。。。。酗酒对人体健康会有危害吗？通过探究酒精对水蚤心律影响加以说明。
（1）提出探究不同体积分数的酒精对水蚤心律影响的问题，并作出假设。
①提出问题____________________________________
②作出假设 ____________________________________
（2）实验方案及步骤：
①用75％的酒精分别配制成5％、10％、15％、20％等不同体积分数的酒精溶液。 ②选取大小一致的成年水蚤（10S内心律在40次以下）放置在水温0℃左右的水槽中。 ③观察水蚤在清水中和在5％、10％、15％、20％不同体积分数的酒精溶液中
的心律次数及现象分别是：33和24、21、18、死亡（10S内心跳次数，多次试验的平均值）。
（3）根据实验回答以下问题：
①为什么要设计清水中观察这个对照实验___________________________________ ②请自行设计表格将上述实验数据记录下来。
③请对上述方案中设计不合理的地方改正： ______________________。
④分析实验结果得出结论：
实验结果：___________________________________
结论：___________________________________。
物阶段性检测试题二
参考答案
一、选择题（单项选择题，每题一分，共10分）
1.D 2.B 3.B 4.B 5.C 6.D 7.A 8.D 9.A. 10.C
二、非选择题（含填空、识图、资料分析和实验探究）
11．（6分）⑴深色 浅色 ⑵变异 ⑶BB Bb
12．（6分）⑴病毒 ⑵易感人群 ⑶D ⑷A ⑸B ⑹B
13．（4分）⑴非处方.药 不能 ⑵过期 ⑶低温抑制细菌真菌的生长和繁殖
14．（7分）⑴黏液 纤毛 ⑵唾液 非特异性 ⑶吞噬细胞 抗体 三 15．（6分）⑴病毒 细菌 ⑵致病细菌存在个体差异，有的没有抗药性，有的具有抗药性；使用抗生素后，没有抗药性的个体被淘汰，具有抗药性的个体生存下来，经过繁殖将这种性状遗传下去；反复使用抗生素，细菌的抗性逐渐加强
⑶皮试 抗原 ⑷严重危害人类健康，增加治疗难度
16．（4分）⑴尼古丁 ⑵ 慢性支气管炎 ⑶高 低
17．（7分）（1）①不同体积分数的酒精对水蚤的心率有什么影响？②随酒精体积分数的增加，对水蚤心率的影响也越来越大。
（3）①设计对照实验用来确定实验结果是由实验变量引起的，增加实验结果的说服力。
③放置在水温15℃左右的水槽中而不应放在水温0℃左右的水槽中。
④实验结果：酒精对水蚤心率有影响，随着酒精体积分数的增加，水蚤心率逐渐减小，在浓度达到20%时，因为酒精体积分数过大而导致死亡。
得出结论：较高浓度的酒精具有麻醉作用，会减缓心脏的跳动，酗酒对人体健康有危害。 （以上提出问题和作出假设只要符合题目要求即可）
八年级下册生物阶段性检测试题二
（第七单元第3章和第八单元）
一、选择题（单项选择题）
1.“生物进化树”可以简明地表示出生物进化的规律，下列不符合生物进化规律的是( ) ．
A．由简单到复杂 B．由低等到高等
C．由水生到陆生 D．由胎生到卵生
2.解释物种进化的原因，母亲人们普遍接受的是达尔文的“自然选择”学说。有关“自然选择”学说的关键词，下列哪项是完全正确的（ ）
①物种不变 ②过度繁殖 ③环境污染 ④生存斗争 ⑤遗传、变异 ⑥适者生存
A.①②③④ B.②④⑤⑥ C.②③④⑤ D.①③⑤⑥
3.下列可作为生物进化可靠依据的是（ ）
A.脊椎动物的胚胎初期相似 B.生物化石在地层里按一定的顺序出现
C.脊椎动物有骨骼 D.人工选择的结果
4.已知物种A的化石比物种B的化石在地层中出现的晚很多，由此可知（ ）
A.物种A比物种B数量多 B.物种A比物种B结构复杂
C.物种A一定从物种B进化而来 D.物种B一定从物种A进化而来
5.如图表示几类哺乳动物的起源情况，对此图的
分析正确的是（ ）
A.原始哺乳动物为适应不同的环境，而进化为现
存各类哺乳动物
B.生物通过定向的变异适应变化的环境
C.现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果
D.在现存条件下，原始哺乳动物也可进化为现代哺乳动物
6.传染源与病原体有区别，也有联系。以下属于传染源的是（ ）
A.艾滋病病人的血液 B.细菌、病毒 C.肝炎病人用过的餐具 D.正患蛔虫病的人
7.禁止随地吐痰是为了预防（ ）
A.呼吸道传染病 B.血液传染病 C.体表传染病 D.消化道传染病
8.细菌性痢疾与冠心病相比不具有的特点是（ ）
A.由病原体引起 B.在人与人之间传播 C.传染性和流行性 D.对人体危害更大
9.健康的生活方式有利于提高生活质量，下列属于健康生活方式的是（ ）
A.积极参加体育锻炼和体力劳动
B.为了保持苗条身材，经常不吃早饭
C.为了取得好成绩，经常熬夜学习
D.为了消除烦恼，经常抽烟喝酒
10.感冒是春冬季节易发的一种呼吸道传染病。以下是人们患感冒后常常采用的一些做法，其中最恰当的是（ ）
A.先扛上几天，如果实在坚持不住了再去医院
B.找出家中贮备的感冒药，连同抗生素一起服用
C.及时到医院或诊所找医生诊断，按医嘱服药
D.找出上次感冒时没用完的感冒药，继续服用
二、非选择题（含填空、识图、资料分析和实验探究）
11.科学家做过如下实验，讲深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于不同
请据表回答问题
⑴深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾在不同的环境下，其保护色不一样，在工业区的保护色是 在非工业区的保护色是： 。
⑵桦尺蛾的体色有深浅之分，这是一种 现象（填“遗传”或“变异”）。假设深色由显性基因控制（用B标示），那么深色蛾的基因组成可能是 或
⑶从表中可以看出，在不同环境中生活着的桦尺蛾，保护色是不同的。根据达尔文的理论，保护色的形成是（
）
A.人工选择的结果 B.自然选择的结果
C.不能解释的自然现象 D.动物聪明的表现
12.
下图是与预防H1N1有关的示意图，请结合有关资料分析回答：
中新网2009年11月30日电：
据卫生部网站消息，截至11月29
日24时，国家食品药品监督管理
局累计完成甲型H1N1流感疫苗批
签发313批次5592.5万人份。全
国31个省（区、市）、新疆建设兵
团累计签收疫苗4449万人份；累
计完成接种2545万人。
⑴甲型H1N1流感是由
引起的传染病。
⑵面对传染病不必恐慌，只要切实做好控制传染源、切断传播途径和保护 ，传染病就很难流行起来。
⑶对于预防甲型H1N1流感来说，下列做法不可取的是（ ）
A.积极锻炼身体 B.及时洗手
C.室内保持通风 D.从此不再吃猪肉
⑷流感病原体的寄生部位在（ ）
A.呼吸道粘膜 B.血液 C.皮肤 D.消化道
⑸“注意个人卫生和出现流感病症状应立即就医，病尽量避免外出”分别属于预防传染病措施中的（ ）
A.控制传染源和切断传播途径保护易感人群 B.切断传播途径和保护易感人群
C.切断传播途径和控制传染源 D.保护易感人群和控制传染源
⑹全国接种甲型H1N1流感疫苗属于预防传染病措施中的（ ）
A.预防接种 B.保护易感人群 C.控制传染源 D.切断传播途径
13.下图是“京制牛黄解毒片”和“蒙牛纯牛奶”包装盒上所提供的部分信息资料，请联系相关生物知识回答下列问题：
（1）“京制牛黄解毒片”是处方药还是非处方药？ 某女在怀孕期间能否服用该药品？ 。
（2）你父母在2009年06月01日，购买一箱有乙图标示的蒙牛纯牛奶，请问这箱牛奶是否过期？ 。
（3）一盒牛奶开启后，要在0℃--4℃保藏，48小时内引用完最佳。否则，在常温下容易腐败变质。请问该保藏方法所依据的主要原因是 。
14.下图表示病菌通过一定的器官、系统引起人类四种传染病，回答有关问题。
（1）随空气进入呼吸道内的病菌能被呼吸道黏膜分泌的_____________黏住,并且其上面的__________能对病菌进行清扫.这属于人体的第一道防线.
（2）随食物进入口腔内的病菌可被_____________杀死,因而可起到防御作用.从免疫学的角度分析,这属于__________免疫.
（3）进入循环系统和身体内的病菌,有可能被__________吞噬.有的病菌则靠人体内的淋巴细胞产生相应的____________来清除,这属于人体的第_________道防线.
15、阅读下列材料，回答有关问题。
目前，滥用抗生素的现象比较普遍，世界卫生组织的一份调查结果显示，我国住院患者的抗生素药物使用率高达80%，其中使用广谱抗生素和联合国使用两种以上抗生素的占58%，远远高于50%的国际水平。在日常生活中，许多人把抗生素当成了治疗感冒咳嗽的“万灵丹”；有些人认为抗生素能消炎，为使疾病早上痊愈而同时大剂量使用多种抗生素。
(1)使用抗生素治疗流行性感冒效果交不显著，主要原因是引发流行性感冒的病原体是____________，而抗生素的作用对象是______________。
(2)滥用抗生素的恶果之一是产生大量的耐药菌，使抗生素的效果变差或完全无效。请用生物进化的观点简要叙述耐药菌形成的过程。
(3)滥用抗生素的恶果之二是毒副作用，如严重的过敏反应。所以有些抗生素使用前要进行______________。在免疫学上，抗生素属于___________。
(4)饲养动物使用抗生素也会导致耐药菌的出现，如果耐药性的致病菌传播给人引起疾病，会产生什么后果？
16.下图为肺癌发生率与吸烟的关系图：
⑴香烟中的主要有害物质是 。
⑵吸烟除了引起肺癌等多种癌症外，还会引起
等多种病症。
⑶由图示可以看出两点：
①每日抽烟愈多肺癌发病率愈 。
②每日抽同样多的烟，抽过滤嘴香烟比非过滤嘴香
烟肺癌发病率 。
17、生活中我们常发现酗酒后，一些人面红耳赤；一些人摇摇晃晃，站立不稳；一些人情绪激动，喜怒无常；还有一些人甚至呕吐。。。。酗酒对人体健康会有危害吗？通过探究酒精对水蚤心律影响加以说明。
（1）提出探究不同体积分数的酒精对水蚤心律影响的问题，并作出假设。
①提出问题____________________________________
②作出假设 ____________________________________
（2）实验方案及步骤：
①用75％的酒精分别配制成5％、10％、15％、20％等不同体积分数的酒精溶液。 ②选取大小一致的成年水蚤（10S内心律在40次以下）放置在水温0℃左右的水槽中。 ③观察水蚤在清水中和在5％、10％、15％、20％不同体积分数的酒精溶液中
的心律次数及现象分别是：33和24、21、18、死亡（10S内心跳次数，多次试验的平均值）。
（3）根据实验回答以下问题：
①为什么要设计清水中观察这个对照实验___________________________________ ②请自行设计表格将上述实验数据记录下来。
③请对上述方案中设计不合理的地方改正： ______________________。
④分析实验结果得出结论：
实验结果：___________________________________
结论：___________________________________。
物阶段性检测试题二
参考答案
一、选择题（单项选择题，每题一分，共10分）
1.D 2.B 3.B 4.B 5.C 6.D 7.A 8.D 9.A. 10.C
二、非选择题（含填空、识图、资料分析和实验探究）
11．（6分）⑴深色 浅色 ⑵变异 ⑶BB Bb
12．（6分）⑴病毒 ⑵易感人群 ⑶D ⑷A ⑸B ⑹B
13．（4分）⑴非处方.药 不能 ⑵过期 ⑶低温抑制细菌真菌的生长和繁殖
14．（7分）⑴黏液 纤毛 ⑵唾液 非特异性 ⑶吞噬细胞 抗体 三 15．（6分）⑴病毒 细菌 ⑵致病细菌存在个体差异，有的没有抗药性，有的具有抗药性；使用抗生素后，没有抗药性的个体被淘汰，具有抗药性的个体生存下来，经过繁殖将这种性状遗传下去；反复使用抗生素，细菌的抗性逐渐加强
⑶皮试 抗原 ⑷严重危害人类健康，增加治疗难度
16．（4分）⑴尼古丁 ⑵ 慢性支气管炎 ⑶高 低
17．（7分）（1）①不同体积分数的酒精对水蚤的心率有什么影响？②随酒精体积分数的增加，对水蚤心率的影响也越来越大。
（3）①设计对照实验用来确定实验结果是由实验变量引起的，增加实验结果的说服力。
③放置在水温15℃左右的水槽中而不应放在水温0℃左右的水槽中。
④实验结果：酒精对水蚤心率有影响，随着酒精体积分数的增加，水蚤心率逐渐减小，在浓度达到20%时，因为酒精体积分数过大而导致死亡。
得出结论：较高浓度的酒精具有麻醉作用，会减缓心脏的跳动，酗酒对人体健康有危害。 （以上提出问题和作出假设只要符合题目要求即可）