认知心理学试题

第1页 共8页 C. 组块本身包含的信息量越大,短时记忆中容量的个数越多。 D. Klatzky的木匠工作台原理可较好地解释短时记忆中的信息容量有

限。

6. 人在看电影、电视时将相继出现的静止的画面看成是运动的,在看东西时不受眨眼的影响,这些现象都表明( )的存在。

A. 感觉记忆 B. 短时记忆 C. 长时记忆 D. 工作记忆

7. 下列心理学流派中,主张表象是意识元素的是( )。 A. 认知学派 B. 行为主义 C. 格式塔学派 D. 构造主义 8. 下列概念中,属于析取概念的是( )。 A. 大衣柜 B. 毛笔 C. 三好学生 D. 红色圆形

9. 最早运用部分报告法对感觉记忆容量进行测量的学者是( )。 A. Sperling B. Averbach C. Moray D. Coriell 10. 下列陈述错误的是( )。

A. 心理旋转具有连续性,会扫过一些中间角度。 B. 最早运用问卷对表象进行测量的学者是詹姆斯。 C. 表象中的客体同样具有大小、方位、位置等空间特性。 D. 心理旋转并不局限于视觉通道,触觉通道的表象也可进行旋转。 11. 认知心理学和认知科学诞生的标志是( )。 A. Chomsky发表了关于语言起源的理论。

B. Atkinson和Shiffrin关于记忆信息三级加工模型的提出。 C. Newell和Simon开发了《通用问题解决者》的计算机模型 D. Piaget儿童认知发展的理论的提出。

12. 下列问题解决策略中,属于启发式问题解决策略的是( )。

第2页 共8页

第3页 共8页

6. 中枢能量理论主张,影响资源分配方案的因素包括: 、长期倾向、当前意愿、 。

7. 假设考验说的提出者是 ,人工概念的提出者是 。 8. 问题解决中的问题包括给定、 和 三个基本成分。 9. 识别一个字词中字母的正确率要高于识别一个单独的同一字母,这种现象称作 效应。 三、名词解释(共5题,每题4分,共20分)

1. 自上而下和自下而上的加工

2. 非对称性搜索

3. 心理旋转

4. 顺行性和逆行性失忆

5. 逆向视觉掩蔽 第4页 共8页

第5页 共8页

五、实验描述题(共2题,第1题10分,第2题15分,共25分)

1. 下图是2个图对和2个词对的实验设置图片,请说明该实验的设计者、设计思路、研究假设、研究结果及结论。

第6页 共8页

2. 下图是关于概念形成的实验研究,请说明该实验的设计者,实验基本

思想和实验设计方案。

第7页 共8页

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第1页 共8页 C. 组块本身包含的信息量越大,短时记忆中容量的个数越多。 D. Klatzky的木匠工作台原理可较好地解释短时记忆中的信息容量有

限。

6. 人在看电影、电视时将相继出现的静止的画面看成是运动的,在看东西时不受眨眼的影响,这些现象都表明( )的存在。

A. 感觉记忆 B. 短时记忆 C. 长时记忆 D. 工作记忆

7. 下列心理学流派中,主张表象是意识元素的是( )。 A. 认知学派 B. 行为主义 C. 格式塔学派 D. 构造主义 8. 下列概念中,属于析取概念的是( )。 A. 大衣柜 B. 毛笔 C. 三好学生 D. 红色圆形

9. 最早运用部分报告法对感觉记忆容量进行测量的学者是( )。 A. Sperling B. Averbach C. Moray D. Coriell 10. 下列陈述错误的是( )。

A. 心理旋转具有连续性,会扫过一些中间角度。 B. 最早运用问卷对表象进行测量的学者是詹姆斯。 C. 表象中的客体同样具有大小、方位、位置等空间特性。 D. 心理旋转并不局限于视觉通道,触觉通道的表象也可进行旋转。 11. 认知心理学和认知科学诞生的标志是( )。 A. Chomsky发表了关于语言起源的理论。

B. Atkinson和Shiffrin关于记忆信息三级加工模型的提出。 C. Newell和Simon开发了《通用问题解决者》的计算机模型 D. Piaget儿童认知发展的理论的提出。

12. 下列问题解决策略中,属于启发式问题解决策略的是( )。

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6. 中枢能量理论主张,影响资源分配方案的因素包括: 、长期倾向、当前意愿、 。

7. 假设考验说的提出者是 ,人工概念的提出者是 。 8. 问题解决中的问题包括给定、 和 三个基本成分。 9. 识别一个字词中字母的正确率要高于识别一个单独的同一字母,这种现象称作 效应。 三、名词解释(共5题,每题4分,共20分)

1. 自上而下和自下而上的加工

2. 非对称性搜索

3. 心理旋转

4. 顺行性和逆行性失忆

5. 逆向视觉掩蔽 第4页 共8页

第5页 共8页

五、实验描述题(共2题,第1题10分,第2题15分,共25分)

1. 下图是2个图对和2个词对的实验设置图片,请说明该实验的设计者、设计思路、研究假设、研究结果及结论。

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2. 下图是关于概念形成的实验研究,请说明该实验的设计者,实验基本

思想和实验设计方案。

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