答案
1. 答案：B
解析：考察生命系统的结构层次，理解能力。生命系统的结构层次从小到大是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。元素、原子、分子、化合物都不是生命系统的结构层次。人体是属于个体层次，由胞、组织、器官、系统组成。
2. 【答案】C
【解析】本题考查实验的应用，用新鲜洋葱鳞片叶内表皮做材料，经吡罗红甲基绿染色，细胞质应该被染成红色，细胞核应该被染成绿色，经健那绿染色，可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体，经苏丹Ⅲ染色，看到的应该是脂肪，而不是蛋白质。
3. 答案：D
【解析】由图可知，未成熟个体从2月底到6月逐渐增多，从6月到12月逐渐减少，12月变为0，而该动物个体从出生到性成熟需要6个月，因此该种群出生时间大概为2月底到6月，到12月都成熟，10月份出生率可能为0。大量诱杀雄性个体导致性别比例失调，有可能影响到种群的密度
4. 【答案】D
【命题透析】本题以神经元的发生及功能考查细胞的生命历程。旨在考察学生对细胞凋亡这一基本生物学概念的理解，同时考察了神经元与靶细胞的联系。
【思路点拨】细胞凋亡指由基因决定的细胞自动结束生命的过程。生物体生长发育的各个阶段都存在细胞凋亡，A 项错误。从题干可知神经元的凋亡受“神经生长因子”这一环境因素的影响，所以C 项错误，神经元的末梢可连接效应器的靶细胞，显然不是一个靶细胞，B 项错误。D 项符合细胞凋亡的概念，正确。
5. 【答案】B
【解析】萌发初期所需要的营养物质是由种子提供的，此时还不能进行光合作用，所以有机物不断消耗。积水过多，根细胞的无氧呼吸可产生酒精，对细胞有害，及时排涝，可以减少酒精毒害。进入夜间，叶肉细胞通过呼吸作用也可以产生ATP 。叶绿素的吸收光谱是红橙光和蓝紫光。叶片黄化，说明叶绿素含量减少。这样对红光的吸收会减少。
6.A
7. 【答案】
（1）②株型、长势、叶片均一（1分） 蒸馏水（1分） 1mmol/L NaHSO3溶液（1分） ③不同光照强度下代浓度NaHSO 3溶液可提高水稻光合速率（2分）
（2）类囊体（1分） A 、B 、D （2分）
（3）见下图（4分）
解析：（1）该实验中自变量为是否喷施NaHSO 3溶液，因变量是水稻光合速率，其它为无关变量，在实验过程中要排除无关变量对实验结果的干扰，所用实验材料的株型、长势等条件要基本相同；实验操作分对照组和实验组，对照组喷洒一定量的蒸馏水，实验组喷
洒1mmol/LNaHSO3溶液；③根据图1，在不同光照强度下，喷洒NaHSO 3溶液的植株光合速率均高于喷洒蒸馏水的对照组，说明NaHSO 3溶液在不同光照强度下均能提高水稻植株的光合速率。
（2）光合作用的光反应阶段可以产生ATP ，场所在叶绿体的类囊体薄膜上；图2中A 表示二氧化碳，B 表示C 3，C 表示光合作用产物糖类，D 表示C 5，光反应增强，ATP 和[H]增多，可促进暗反应过程中C 3的还原进而促进二氧化碳的固定和C 5的利用。
（3）根据题中信息，0.2μmol/L的硫酸甲酯吩嗪和1mmol/L的NaHSO 3溶液效应相同，可促进水稻光合作用效率，但二者无累加效应和抑制效应，即二者混合使用效果和分别使用的效果是一样的。据此信息结合图1可作出对应的条形图。
8. （除注明外，每空1分，共9分）
（1）5 突触 （2）脊髓 D （3）听觉或视觉 大脑皮层 肾上腺素
（4）如图（2分）
9. （13分）
（1）热能（或呼吸作用散失的热量）（1分） 在食物链中能量传递逐渐递减，Ⅳ的营养级高，可利用能量少（3分）
（2）II 所同化固定的能量（2分） II 用于生长、发育和繁殖的能量（2分）
（3）分解者的分解作用（2分）
（4）25A （3分） 10. （20分）
Ⅰ．（12分）
（1）弥散到体液中，随血液流到全身 高 （腺）垂体
（2）神经分泌细胞 相互拮抗 细胞内受体
Ⅱ．（8分）
（1）3%
（2）80 偏高
（3）生长、发育、繁殖等生命活动
（4）调节生物的种间关系
【解析】Ⅰ. （1）内分泌腺没有导管，分泌的激素弥散到体液中，随血液流到全身，因此，
临床上可通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病。某甲状腺功能降碍患者，检测到体内有一种促甲状腺激素（TSH ）受体的抗体，该抗体阻断TSH 的效应，导致甲状腺激素分泌不足，反馈导致该患者血液中TSH 含量比正常值高。另一甲状腺功能障碍患者，下丘脑功能正常，血液中TSH 和甲状腺激素（TH ）含量明显低于正常值，为诊断病因，静脉注射TSH 后，TH 含量明显升高，表明该患者垂体部位发生了病变。
（2）下丘脑的神经分泌细胞受中枢神经系统活动调节并释放激素，从而调节垂体激素的分泌。TH 对垂体的反馈抑制作用与促甲状腺激素释放激素（TRH ）的刺激作用相互拮抗，相互影响，共同维持机体TSH 含量的稳定。TH 能进入垂体TSH 分泌细胞内发挥作用，表明该细胞能通过细胞内受体接受信息。
Ⅱ. （1）能量从田鼠传递到鼬的效率是（2.25×107）÷（7.50×108）=3%
（2）40×30÷15=80只/hm2。该种群密度是80只/hm2。若标记的田鼠有部分被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果偏高。
（3）田鼠和鼬都是恒温动物，同化的能量中只有3%~5%用于生长、发育、繁殖等生命活动，其余在呼吸作用中以热能的形式散失。
（4）信息传递的功能：信息能够调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定。
答案
1. 答案：B
解析：考察生命系统的结构层次，理解能力。生命系统的结构层次从小到大是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。元素、原子、分子、化合物都不是生命系统的结构层次。人体是属于个体层次，由胞、组织、器官、系统组成。
2. 【答案】C
【解析】本题考查实验的应用，用新鲜洋葱鳞片叶内表皮做材料，经吡罗红甲基绿染色，细胞质应该被染成红色，细胞核应该被染成绿色，经健那绿染色，可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体，经苏丹Ⅲ染色，看到的应该是脂肪，而不是蛋白质。
3. 答案：D
【解析】由图可知，未成熟个体从2月底到6月逐渐增多，从6月到12月逐渐减少，12月变为0，而该动物个体从出生到性成熟需要6个月，因此该种群出生时间大概为2月底到6月，到12月都成熟，10月份出生率可能为0。大量诱杀雄性个体导致性别比例失调，有可能影响到种群的密度
4. 【答案】D
【命题透析】本题以神经元的发生及功能考查细胞的生命历程。旨在考察学生对细胞凋亡这一基本生物学概念的理解，同时考察了神经元与靶细胞的联系。
【思路点拨】细胞凋亡指由基因决定的细胞自动结束生命的过程。生物体生长发育的各个阶段都存在细胞凋亡，A 项错误。从题干可知神经元的凋亡受“神经生长因子”这一环境因素的影响，所以C 项错误，神经元的末梢可连接效应器的靶细胞，显然不是一个靶细胞，B 项错误。D 项符合细胞凋亡的概念，正确。
5. 【答案】B
【解析】萌发初期所需要的营养物质是由种子提供的，此时还不能进行光合作用，所以有机物不断消耗。积水过多，根细胞的无氧呼吸可产生酒精，对细胞有害，及时排涝，可以减少酒精毒害。进入夜间，叶肉细胞通过呼吸作用也可以产生ATP 。叶绿素的吸收光谱是红橙光和蓝紫光。叶片黄化，说明叶绿素含量减少。这样对红光的吸收会减少。
6.A
7. 【答案】
（1）②株型、长势、叶片均一（1分） 蒸馏水（1分） 1mmol/L NaHSO3溶液（1分） ③不同光照强度下代浓度NaHSO 3溶液可提高水稻光合速率（2分）
（2）类囊体（1分） A 、B 、D （2分）
（3）见下图（4分）
解析：（1）该实验中自变量为是否喷施NaHSO 3溶液，因变量是水稻光合速率，其它为无关变量，在实验过程中要排除无关变量对实验结果的干扰，所用实验材料的株型、长势等条件要基本相同；实验操作分对照组和实验组，对照组喷洒一定量的蒸馏水，实验组喷
洒1mmol/LNaHSO3溶液；③根据图1，在不同光照强度下，喷洒NaHSO 3溶液的植株光合速率均高于喷洒蒸馏水的对照组，说明NaHSO 3溶液在不同光照强度下均能提高水稻植株的光合速率。
（2）光合作用的光反应阶段可以产生ATP ，场所在叶绿体的类囊体薄膜上；图2中A 表示二氧化碳，B 表示C 3，C 表示光合作用产物糖类，D 表示C 5，光反应增强，ATP 和[H]增多，可促进暗反应过程中C 3的还原进而促进二氧化碳的固定和C 5的利用。
（3）根据题中信息，0.2μmol/L的硫酸甲酯吩嗪和1mmol/L的NaHSO 3溶液效应相同，可促进水稻光合作用效率，但二者无累加效应和抑制效应，即二者混合使用效果和分别使用的效果是一样的。据此信息结合图1可作出对应的条形图。
8. （除注明外，每空1分，共9分）
（1）5 突触 （2）脊髓 D （3）听觉或视觉 大脑皮层 肾上腺素
（4）如图（2分）
9. （13分）
（1）热能（或呼吸作用散失的热量）（1分） 在食物链中能量传递逐渐递减，Ⅳ的营养级高，可利用能量少（3分）
（2）II 所同化固定的能量（2分） II 用于生长、发育和繁殖的能量（2分）
（3）分解者的分解作用（2分）
（4）25A （3分） 10. （20分）
Ⅰ．（12分）
（1）弥散到体液中，随血液流到全身 高 （腺）垂体
（2）神经分泌细胞 相互拮抗 细胞内受体
Ⅱ．（8分）
（1）3%
（2）80 偏高
（3）生长、发育、繁殖等生命活动
（4）调节生物的种间关系
【解析】Ⅰ. （1）内分泌腺没有导管，分泌的激素弥散到体液中，随血液流到全身，因此，
临床上可通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病。某甲状腺功能降碍患者，检测到体内有一种促甲状腺激素（TSH ）受体的抗体，该抗体阻断TSH 的效应，导致甲状腺激素分泌不足，反馈导致该患者血液中TSH 含量比正常值高。另一甲状腺功能障碍患者，下丘脑功能正常，血液中TSH 和甲状腺激素（TH ）含量明显低于正常值，为诊断病因，静脉注射TSH 后，TH 含量明显升高，表明该患者垂体部位发生了病变。
（2）下丘脑的神经分泌细胞受中枢神经系统活动调节并释放激素，从而调节垂体激素的分泌。TH 对垂体的反馈抑制作用与促甲状腺激素释放激素（TRH ）的刺激作用相互拮抗，相互影响，共同维持机体TSH 含量的稳定。TH 能进入垂体TSH 分泌细胞内发挥作用，表明该细胞能通过细胞内受体接受信息。
Ⅱ. （1）能量从田鼠传递到鼬的效率是（2.25×107）÷（7.50×108）=3%
（2）40×30÷15=80只/hm2。该种群密度是80只/hm2。若标记的田鼠有部分被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果偏高。
（3）田鼠和鼬都是恒温动物，同化的能量中只有3%~5%用于生长、发育、繁殖等生命活动，其余在呼吸作用中以热能的形式散失。
（4）信息传递的功能：信息能够调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定。