2009～2010学年度上期目标检测题
九年级 数学
第一章 证明（Ⅱ）
班级 姓名 学号 成绩
一、判断题（每小题2分，共10分）下列各题正确的在括号内画“√”，错误的在括号内
画“×”.
1、两个全等三角形的对应边的比值为2、两个等腰三角形一定是全等的三角形3、等腰三角形的两条中线一定相等4、两个三角形若两角相等，5、在一个直角三角形中，若一边等于另一边的一半，那么，一个锐角一定等于二、选择题（每小题号填在括号内. 1、在△ABC 和△DEF A 、∠A=∠D B2、下列命题中是假命题的是（A 、两条中线相等的三角形是等腰三角形B 、两条高相等的三角形是等腰三角形C 、两个内角不相等的三角形不是等腰三角形D 、三角形的一个外角的平分线平行于这个三角形的一边，则这个三角形是等腰三角形3、如图(一) ，已知则下列结论不一定成立的是（A 、∠1=∠2 B C、BD=CD D4、如图（二），已知任作一条直线分别交②OE=OF ③AE=CF A 、1 B、5、若等腰三角形的周长是A 、5，8 B、6、下列长度的线段中，能构成直角三角形的一组是（A 、，
4，C 、12， 25， 277、如图（三），AC=AD BC=BDA 、∠ABC=∠CAB B8、如图（四），△交AC 于D 点，交A 、AD=DB B则两角所对的边也相等分，共30分）每小题只有一个正确答案，请将正确答中，已知AC=DF、∠C=∠F C AB=AC，BE=CE 、AD=DE
、∠BDE=AC 和BD 相交于AD 、BC 于点④OB=OD，其中成立的个数是（、18，一条边的长是，6.5 C ； B D，则下列结果正确的是（、OA=OB C中，∠A=30AB 于E 点，则下列结论错误的是（、DE=DC
1 . . . BC=EF，要使△ABC 、∠B=∠E D
是AE 上的一点， CDE O 点，AD ∥BC ，AD=BC、F ，则下列结论：①、4
5，则其他两边的长是（5，8或6.5，6.5 D 6， 7， 8；
23，2，、∠ACD=∠BDC DC=90°AB 的垂直平分线（ ） （ ） （ ） （ ） 30°. （ ） 案的番
DEF ，还需要的条件是（ ） 、∠C=∠D ，过O （一） OA=OC ） ） （二） 、8，6.5 ）
4
） （三） 、AB ⊥CD ） . 3，≌△）
，D ）∠E 2 C3 D6.5、、；、ABC °，∠
C 、BC=AE D、AD=BC （四） 9、如图（五），在梯形ABCD 中，∠C=90°，M 是BC 的中点， DM 平分∠ADC ，∠CMD=35°，则∠MAB 是（ ） A 、35° B、55° C 、70° D、20° 10、如图（六），在Rt △ABC 中，AD 平分∠BAC ，AC=BC， （五） ∠C=Rt∠，那么，
AC
的值为（ ） DC
A 、2-1）∶1 B、
2+1∶1
)
1 （六） C 、2∶1 D、 2∶
三、填空题，（每空2分，共20分） 1、如图（七），AD=BC，AC=BD AC与BD 相交于O 点，
则图中全等三角形共有 对. （七） 2、如图（八），在△ABC 和△DEF 中，∠A=∠D ，AC=DF，若根据
“ASA ”说明△ABC ≌△DEF ，则应添加条件 = . （八） 或 ∥ .
3、一个等腰三角形的底角为15°，腰长为4cm ，那么，该三角形的面积等于 . 4、等腰三角形一腰上的高与底边的夹角等于45°，则这个三角形的顶角等于 . 5、命题“如果三角形的一个内角是钝角，则其余两个内角一定是锐角”的逆命题是 于D ，则CD= .
9、如图（十）的(1)中，ABCD 是一张正方形纸片，E ，F 分 别为AB ，CD 的中点，沿过点D 的折痕将A 角翻折，使得 点A 落在（2）中EF 上，折痕交AE 于点G ，那么 ∠ADG= .
四、作图题（保留作图的痕迹，写出作法）（共6分） （十）
如图（十一），在∠AOB 内，求作点P ，使P 点到OA ，OB 的 距离相等， 并且P 点到M ，N 的距离也相等.
（十一）
五、解答题（5分）
如图（十二）, 一根旗杆的升旗的绳垂直落地后还剩余1米, 若将绳子拉直, 则绳端离旗杆底端的距离(BC)有5米. 求旗杆的高度.
六、证明题（第1，第2两小题各1、已知：如图（十三），求证：F 是DE 中点
2、已知：如图（十四），求证：CE=CF .
新 课 标 第一 网x k b1.co m
3、如图（十五），△ABC 求证：（1）AD ⊥EF （2）当有一点 6分，第AB ∥CD ， CB=CD AD 是∠
G 从点D 向 3小题8分，第F 是AC 的中点，，E ，F 分别是 的平分线，DE 运动时，DE ⊥AB （十二） 4小题9分）
（十三） ，AD 的中点.
（十四） AB 于E ，DF ⊥AC 于F.
E ，
，.
AB=ADAB 中，BAC ⊥；A 于
DF ⊥AC 于F ，此时上面结论是否成立？
（十五）
4、如图（十六），△ABC 、△DEC 均为等边三角形，点M 为线段AD 的中点，点N 为线段BE 的中点，求证：△CNM 为等边三角形.
（十六）
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第二章 一元二次方程
班级 姓名 学号 成绩
一、填空题(每小题2分，共36分)
1．一元二次方程3x 2=5(x -3) 的二次项系数是，一次项系数是 常数项是 .
2．当m 时， (m -1) x 2+2mx +m +1=0是一元二次方程.
3．方程2x -x 2=0的根是 ，方程(x -5) 2-36=0的根是 . 4．方程(2x -3) 2=5(2x -3) 的两根为x 1=
, x 2=
.
5．a 是实数，且a -4+|a 2-2a -8|=0，则a 的值是 . 6．已知x 2-2x -3与x +7的值相等，则x 的值是p 2p =(x -) 2. 7．（1）x +6x +9=(x +___)，（2）x -___+42
2
2
2
8．如果－1是方程2x 2+bx -4=0的一个根，则方程的另一个根是b 是 .
2
9．若x 1、x 2为方程x +5x -6=0的两根，则x 1+x 2的值是
，x 1x 2的值是
.
10. 用22cm 长的铁丝，折成一个面积为28cm 的矩形，这个矩形的长是11. 甲、乙两人同时从A 地出发，骑自行车去B 地，已知甲比乙每小时多走3千米，结果比乙早到0.5小时，若A 、B 两地相距30千米，则乙每小时 千米.
二、选择题（每小题3分，共18分）每小题只有一个正确答案，请将正确答案的番号填在
括号内. 1、已知关于的方程，（1）ax +bx+c=0；（2）x -4x=8+x；（3）1+(x-1)(x+1)=0； （4）（k +1）x + kx + 1= 0中，一元二次方程的个数为（ ）个
A 、1 B、2 C、3 D、4 2、如果(m +3) x -mx +1=0是一元二次方程，则 ( )
A 、m ≠-3 B、m ≠3 C、m ≠0 D、 m ≠-3且m ≠0 3、已知方程x -2m -1x +3m =0的两个根是互为相反数，则m 的值是 （ ）
A 、m =±1 B、m =-1 C、m =1 D、m =0
2
2
2
2
2
2
2
2
(
2
)
4、将方程x 2+8x +9=0左边变成完全平方式后，方程是（ ）
A 、(x +4) 2=7 B、(x +4) 2=25 C、(x +4) 2=-9 D、(x +4) 2=-7 5、如果x 2-2x -m =0有两个相等的实数根，那么x 2-mx -2=0的两根和是 （ ）
A 、 －2 B、 1 C、 －1 D、 2
6、一种药品经两次降价，由每盒50元调至40.5元，平均每次降价的百分率是 （ ）
A 、 5％ B．
（x +2）2-25=0（直接开平方法）．(x +2) 2
-10(x +2) 1．25x 2-36=0 2. 、 10％ C、153分，共12分） 2. 25=0（因式分解法）4分，共8分）
(2x ％ D、 20％
x 2+4x -5=0（配方法） 4. 2x 2-7x +3=0（公式法）
5) 2-(x +4) 2
=0
三、按指定的方法解方程（每小题1
3+
四、适当的方法解方程（每小题-
五、完成下列各题（每小题5分，共15分）
1、已知函数y =2x 2-ax -a 2，当x =1时，y =0, 求a 的值.
2、若分式x 2-3x -4
|x -3|-1
的值为零，求
3、关于x 的方程(1-2k ) x 2
(1)若方程只有一个实根，求出这个根；(2)若方程有两个不相等的实根
六、应用问题(第1小题5分，第1、请求解我国古算经《九章算术》中的一个题：在一个方形池，每边长一丈，池中央长
了一颗芦苇，露出水面恰好一尺，把芦苇的顶端收到岸边，芦苇顶端和岸边水面恰好相齐，问水深和芦苇的长度各是多少？（x 的值.
2(k +1) x -
1
2
k =0有实根 x 1，x 112，且x +1x 2
2小题6分，共11分)
1丈=10尺）6，求k 的值
-. =-.
2、某科技公司研制成功一种新产品，决定向银行贷款200万元资金用于生产这种产品，签定的合同约定两年到期时一次性还本付息，利息为本金的8％，该产品投放市场后，由于产销对路，使公司在两年到期时除还清贷款的本金和利息外，还盈余72万元；若该公司在生产期间每年比上一年资金增长的百分数相同，试求这个百分数.
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九年级 数学
第三章 证明（Ⅲ）
班级 姓名 学号 成绩
一、选择题（每题4分，共40在括号内. 1、如图1中,O 为对角线AC 、BD 则图中共有相等的角（ ）
A、4对 B、5对 C、6对 D、8对 2、如图2，已知E 、F 的中点，
连接AE 、CF 所形成的四边形AECF 的面
的面积的比为（ ） A、1:1 B、1:2 C、1:3 D、1:4 3、过四边形ABCD 的顶点A 、B 、C 、D 作
BD 、AC 的平行线围成四边形EFGH, 若EFGH 是菱形, 则四边形ABCD 一定是( ) 图2 A、平行四边形 B、菱形
C、矩形 D、对角线相等的四边形 4、在菱形ABCD 中，AE ⊥BC , AF ⊥CD , 且E 、F 分别是BC 、CD 的中点， 那么∠EAF =（ ）
A、75 B、55 C、45 D、60
5、矩形的一条长边的中点与另一条长边构成等腰直角三角形，已知矩形的周长是36，则矩形一条对角线长是（ ） A、6 B、55 C、4 D、3
6、矩形的内角平分线能够组成一个（ ）
A、矩形 B、菱形 C、正方形 D、平行四边形
7、以正方形ABCD 的一组邻边AD 、CD 向形外作等边三角形ADE 、CDF ，则下列结论中错误的是（ ）
00
A、BD 平分∠EBF B、∠DEF =30 C、BD ⊥EF D、∠BFD =45
0000
8、已知正方形ABCD 的边长是10cm ，∆APQ 是等边三角形，点P 在BC 上，点Q 在CD 上，则BP 的边长是（ ） A、55cm B、
20
3cm C、(20-) cm D、(20+) cm 3
9、若两个三角形的两条中位线对应相等且两条中位线与一对应边的夹角相等，则这两个三角形的关系是（ ）
A、全等 B、周长相等 C、不全等 D、不确定
10、正方形具有而菱形不具有的性质是（ ）新 课 标 第一 网 A、四个角都是直角 B、两组对边分别相等 C 、内角和为3600 D、对角线平分对角
二、填空题（每空1分，共11分）
1、平行四边形两邻边上的高分别为2和3，这两条高的夹角为600，此平行四边形的周长为 ，面积为 .
2、等腰梯形的腰与上底相等且等于下底的一半，则该梯形的腰与下底的夹角为 .
3、三角形三条中位线围成的三角形的周长为19，则原三角形的周长为 .
B C 4、在∆A CE =中，D 为AB 的中点，E 为AC 上一点，
1
BE =5cm ，AC ，BE 、CD 交于点O ，
3
则OE = .
5、顺次连接任意四边形各边中点的连线所成的四边形是 .
6、将长为12，宽为5的矩形纸片ABCD 沿对角线AC 对折后，AD 与BC 交于点E ，则DE 的
长度为 .
7、从矩形的一个顶点作一条对角线的垂线，这条垂线分这条对角线成1:3两部分，则矩
形的两条对角线夹角为 . 8、菱形两条对角线长度比为1:, 则菱形较小的内角的度数为 .
9、正方形的一条对角线和一边所成的角是 度.
10、已知四边形ABCD 是菱形，∆AEF 是正三角形，E 、F 分别在BC 、CD 上，且EF =CD ，
则∠BAD = .
三、解答题（第1、2小题各10分，第3、4小题各5分，共30分）
01、如图3，AB//CD，∠ACB =90，E 是AB
CE=CD，DE 和AC 相交于点F.
求证：（1）DE ⊥AC ；
（2）∠ACD =∠ACE .
2、如图4，ABCD 为平行四边形，DFEC 和BCGH 为正方形. 求证：AC EG .
图4
3、证明：如果一个三角形一边上的中线等于这边的一半，那么这个三角形是直角三角形.
4、从菱形钝角的顶点向对边作垂线，且垂线平分对边，求菱形各角的度数？
四、（第1、2小题各6分，第3小题7分，共19分）
1、如图5，正方形纸片ABCD 的边BC 上有一点E ，AE=8cm，若把纸片对折，使点A 与点E 重合，则纸片折痕的长是多少？
图5
2、如图6，在矩形ABCD 中，E 是BC 上一点且AE=AD，又DF ⊥AE 于点F ，证明：EC=EF.
2222
3、如图7，已知P 是矩形ABCD 的内的一点. 求证：PA +PC =PB +PD .
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九年级 数学
半期检测题
（总分120分，100分钟完卷）
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一、选择题（每小题括号内.
1、下列数据为长度的三条线段可以构成直角三角形的是（（A ）3、5、6 （C ） 6、7、9 2、如图(一) ：AB=AC则图中全等三角形共有（（A ） 5对 3、△ABC 中，∠（A ）45 （4、已知△ABC 中，∠（A ）是AC 的中点（C ）在AB 的中点5、关于x 的一元二次方程（A ）1 6、方程x 2
=5x （A ）x =5 7、用配方法将二次三项式（A ）(x +2) 28、两个连续奇数的乘积是（A ） 19和21 9、根据下列条件，能判定一个四边形是平行四边形的是（（A ）两条对角线相等（C ）一组对角相等，一组邻角互补10、能判定一个四边形是矩形的条件是（（A ）对角线相等（C ）一组对边平行且对角线相等11、如果一个四边形要成为一个正方形，那么要增加的条件是（（A ）对角线互相垂直且平分分，共36（B ） 2、3、4 （D ）9、12、15 ，D 、E 、F 分别是三边中点， ） B ） 6对 （C ） 7对 º，AB=10，AC=18，则△）90 （C ）180 C=90º，∠A=30º，BD 平分∠ （B ）在AB 的垂直平分线上 （D ）不能确定(a -1) x 2+x +a 2（B ） －1 （ ）
（B ）x =0 （C ） x 1x 2
+4x -96变形，结果为（ （B ）(x -2) 2-100 483，则这两个奇数分别是（B ） 21和23 （C ） 23 （B （D （B （D （B
D ） 8对
D ）不能确定B 交AC 于点 1=0的一个根是） 1或－1 0, x 2=5 ）(x +2) 2 25 （D ）
D ，则点D （ ） 0，则a 的值是（ ）（D ）
12
D ） x 1=-5, x 2=0
）
（D ） (x -2) 2
+100） 和22 ）
） 3（（A=150ABC B （
- C 的根是（=（+100（C -100 （和 20 ）一组对边平行，另一组对边相等）一组对角互补，一组对边相等））对角线互相平分且相等）一组对边相等且有一个角是直角）对角互补
（C ）对角线互相垂直、平分且相等 （D ）对角线相等 12、矩形的四个内角平分线围成的四边形（ ）
（A ）一定是正方形 （B ）是矩形 （C ）菱形 （D ）只能是平行四边形 二、填空题（每空2分，共38分）
1、直角三角形两直角边分别是5cm 和12cm ，则斜边长是 ，斜边上的高 是 cm.
2、命题“对顶角相等”的逆命题是 ，这个逆命题是 命题. 3、有一个角是304、如图( 二) ，△ABC 中，AB=AC，∠BAC=120AD ⊥AC ，DC=8，则BD= .
5、已知：如图(三) ，△ABC 中，AB=AC，∠AB 的中垂线交AC 于点D ，交AB 于点E ，
则∠C= ，∠6、若关于x 的方程kx +3x =2x -4则k 的取值范围是 . （三） 7、关于x 的方程3x 2-4x =2ax -a 2+1，若常数项为0，则a 8、如果x 2+3x +m 是一个完全平方式，则m = . 9、已知(x 2+y 2+2) 2=9，则x 2+y 2= . 10、方程x 2-x -1=0的根是 . 11、已知x 2-3xy -4y 2=0，则
2
2
x
的值是 . y
12、如图(四) ，平行四边形ABCD 中，AD=6cm ,AB=9cm,
AE 平分∠DAB ，则CE= cm. (四)
13、已知矩形ABCD 的周长是24 cm,点M 是CD 中点，∠AMB=90°，则AB= cm,
AD= cm.
14、已知菱形周长为52，一条对角线长是24，则这个菱形的面积是 .
15、等腰梯形上底长与腰长相等，而一条对角线与一腰垂直，则梯形上底角的度数
是 .
三、解方程（每小题4分，共16分）
2
1、x -6x -8=0（用配方法）.
2、4x 2-x -1=3x -2（用公式法）. 、x (x -5) +4x =0（用因式分解法）、x 2-(+1) x +2. 0.
3
4=
四、解答题（每小题5分，共15分）
1、为响应国家“退耕还林”的号召，改变我省水土流失严重的状况，2002年我省退耕还林1600亩，计划2004年退耕还林1936亩，问这两年平均每年退耕还林的增长率是多少？
2、学校准备在图书管后面的场地边上建一个面积为50平方米的长方形自行车棚，一边利用图书馆的后墙，并利用已有的总长为25米的铁围栏，请你设计，如何搭建较合适？
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3、如图(五) ，ΔABC 中，AB=20，AC=12，AD 是中线，且AD=8，求BC 的长.
（五）
五、证明（计算）（每小题5分，共15分） 1、已知：如图（六），点C 、D 在BE 上，BC=DE，AB ∥EF ，AD ∥CF.
求证：AD=CF.
(六)
2、如图（七），正方形ABCD 中，E 为CD 上一点，F 为BC 延长线上一点，CE=CF.
（1）求证：△BCE ≌△DCF ；（2）若∠BEC=60，求∠EFD 的度数.
（七）
3、已知：如图（八），在直角梯形ABCD 中，AB ∥CD ，AD ⊥CD,AB=BC, 又AE ⊥BC 于E.
求证：CD=CE.
（八）
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九年级 数学
第四章 视图与投影
班级 姓名 学号 成绩
一、选择题（每小题4分，共32分）下列每小题都给出了四个答案，其中只有一个答案是
正确的，请把正确答案的代号填在该小题的括号内1、一个几何体的主视图和左视图都是相同的长方形，府视图为圆，则这个几何体为（A 、圆柱 B、圆锥2、从早上太阳升起的某一时刻开始到晚上，旭日广场的旗杆在地面上的影子的变化规律是（ ）
A 、先变长，后变短 BC 、方向改变，长短不变 D3、在相同的时刻，物高与影长成比例长为30米的旗杆的高是（ A 、20米 B、164、下列说法正确的是（ A 、物体在阳光下的投影只与物体的高度有关B 、小明的个子比小亮高，我们可以肯定，不论什么情况，小明的影子一定比小亮的影子长.
C 、物体在阳光照射下，不同时刻，影长可能发生变化，方向也可能发生变化D 、物体在阳光照射下，影子的长度和方向都是固定不变的5、关于盲区的说法正确的有（（1）我们把视线看不到的地方称为盲区（2）我们上山与下山时视野盲区是相同的（3）我们坐车向前行驶，有时会发现一些高大的建筑物会被比矮的建筑物挡住（4）人们常说“站得高，看得远”A 、1 个 B、2个 C6、如图1是空心圆柱体在指定方向上的视图，正确的是（
图1
7、如图2所示，这是圆桌正上方的灯泡（看作一个点）发出的光线照射桌面后，在地面上形成阴影（圆形）的示意图已知桌面的直径为1.2m ，桌面距离地面面3m ，则地面上阴影部分的面积为（A 、0.36πm 2 B、0.81π C、圆台、先变短，后变长、以上都不正确. 如果高为1.5）
C、18
）
，说明在高处视野盲区要小，视野范围大、3个 D1m ，若灯泡距离地 ） 、2πm 2 D D
米人测竿的影长为 D. 、 .
、3.24π ）
2.5米，那么影、15米 . 图 2
.
、球 米米） 4个） 22
m Cm
8、如图（三）是小明一天上学、放学时看到的一根电线杆的影子的府视图，按时间先后顺序进行排列正确的是（ ）
（三）
A 、（1）（2）（3）（4） B、C 、（4）（3）（2）（1） D、3分，共21分）
1、主视图、左视图、府视图都相同的几何体为2、太阳光线形成的投影称为 为 .
3、我们把大型会场、体育看台、电影院建为阶梯形状，是为了4、为了测量一根电线杆的高度，取一根2影长为1米，并且在同一时刻测得电线杆的影长为5、如果一个几何体的主视图、左视图都是等腰三角形，俯视图为圆，那么我们可以确定这个几何体是 .
6、将一个三角板放在太阳光下，它所是 .
7、身高相同的小明和小华站在灯光下的不同位置，如果小明离灯较远，那么小明的投影比小华的投影 .
7个小题，共47分）
1、某糖果厂为儿童设计一种新型的装糖果的不倒翁（如图请你为包装厂设计出它的主视图、左视图和府视图
2、画出图5中三棱柱的主视图、左视图、俯视图
3、画出图6中空心圆柱的主视图、左视图、俯视图
（3）（1）（2） （3）（4）（1）
（写出两个）. .
2米长的竹竿的7.3米，则电线杆的高为 米. 的投影是 ，也可能4所示）
. 图 4 . 图 5 .
（4）（2）二、填空题（每小题，手电筒、路灯、台灯的光线形成的投影称米长的竹竿竖直放在阳光下，形成三、解答题（本题
图 6
4、如图7所示，屋顶上有一只小猫，院子里有一只小老鼠，若小猫看见了小老鼠，则小老鼠就会有危险，试画出小老鼠在墙的左端的安全区.
图 7
5、如图8为住宅区内的两幢楼，它们的高AB=CD=30m，两楼间的距离AC=30m，现需了解甲楼对乙楼的采光的影响情况，（1）当太阳光与水平线的夹角为30°角时，求甲楼的影子在乙楼上有多高（精确到0.1m ，3 1.73）；（2）若要甲楼的影子刚好不落在乙楼的墙上，此时太阳与水平线的夹角为多少度？
图 8
6、阳光通过窗口照到教室内，竖直窗框在地面上留下2.1m 长的影子[如图（9）所示]
，
已知窗框的影子DE 到窗下墙脚的距离CE=3.9m，窗口底边离地面的距离BC=1.2m，试求窗口的高度（即AB 的值）
图 9
7、一位同学想利用有关知识测旗杆的高度，他在某一时刻测得高为0.5m 的小木棒的影长为0.3m ，但当他马上测量旗杆的影长时，因旗杆靠近一幢建筑物，影子不全落在地面上，有一部分影子在墙上，他先测得留在墙上的影子CD=1.0m，又测地面部分的影长BC=3.0m，你能根据上述数据帮他测出旗杆的高度吗？
图 10
2009～2010学年度上期目标检测题
九年级 数学
第五章 反比例函数
班级 姓名 学号 成绩
一、填空题（每小题3分，共30分） 1、近视眼镜的度数y （度）与镜片焦距x 成反比例. 已知400度近视眼镜片的焦距为0.25米，则眼镜度数y 与镜片焦距x 之间的函数关系式是 . 2、如果反比例函数y =
k
的图象过点（2，-3），那么k = . x
3、已知y 与x 成反比例，并且当x=2时，y=-1，则当y=3时，x 的值是 . 4、已知y 与（2x+1）成反比例，且当x=1时，y=2，那么当x=0，y 的值是 . 5、若点A （6，y 1）和B （5，y 2）在反比例函数y =-是 . 6、已知函数y =
4
的图象上，则y 1与y 2的大小关系x
3，当x ＜0时，函数图象在第象限，y 随x 的增大而x
2
7、若函数y =(m -1) x m
-m -1
是反比例函数，则m 的值是8、直线y=-5x+b与双曲线y =-
2
相交于 x
点P （-2，m ），则b= . 9、如图1，点A 在反比例函数图象上， 过点A 作AB 垂直于x 轴，垂足为B ， 若S △AOB =2，则这个反比例函数的解析式为
. 图 1 10、如图2，函数y=-kx(k≠0) 与y =-
4
的图 x
象交于点A 、B ，过点A 作AC 垂直于y 轴，垂
足为C ，则△BOC 的面积为 . 图 2
二、选择题（每小题3分，共30分）下列每个小题都给出了四个答案，其中只有一个答案
是正确的，请把正确答案的代号填在该小题后的括号内. 1、如果反比例函数的图象经过点P （-2，-1），那么这个反比例函数的表达式为（ ）
A 、y =
1122
x B、y =-x C、y = D、y =- 22x x
2、已知y 与x 成反比例，当x=3时，y=4，那么当y=3时，x 的值等于（ ）
A 、4 B、-4 C、3 D、-3 3、若点A （-1，y 1）,B(2,y2) ，C （3，y 3）都在反比例函数y =
5
的图象上，则下列关系x
式正确的是（ ）
A 、y 1＜y 2＜y 3 B、y 2＜y 1＜y 3 C、y 3＜y 2＜y 1 D、y 1＜y 3＜y 2
4、反比例函数y =
m -5
的图象的两个分支分别在第二、四象限内，那么m 的取值范围x
是（ ）
A 、m ＜0 B、m ＞0 C、m ＜5 D、m ＞5 5、已知反比例函数的图象经过点（1，2），则它的图象也一定经过（ ） A 、（-1，-2） B、（-1，2） C、（1，-2） D、（-2，1） 6、若一次函数y =kx +b 与反比例函数y =k 的图象都经过点（-2，1），则b 的值是（ ）
x A 、3 B、-3 C、5 D、-5 、若直线y=k1x(k1≠0) k 2的关系是（ ）A 、k 1与k 2异号 B、已知点A 是反比例函数图象上一点，它到原点的距离为在第二象限内，则这个反比例函数的表达式为（A 、y =
12x B、如果点P 为反比例函数△POQ 的面积为（ A 、12 B、已知反比例函数y 的图象经过（ ）A 、第一、第二、三象限C 、第一、三、四象限6个小题，共、（6分）已知矩形的面积为中作出这个函数的图象
、（6分）一定质量的氧气，时，ρ=1.43kg/m3.
3、（7分）某蓄水池的排水管每时排水（1）蓄水池的容积是多少？y =
k 2
x
（k k 1与k 2同号 C、、y =-12x Cy =6
x
的图像上的一点，
6 Ck
x
(k≠0), 当x ＞0时， B D40分） 6，求它的长y . 它的密度ρ（kg/m1）求ρ与v 的函数关系式；8m 3
，
0）在同一坐标系内的图象无交点，则与k 2互为倒数5 ）
y =112x DPQ 垂直于3 D随x 的增大而增大，、第一、二、三象限、第二、三、四象限x 之间的函数关系式，并在直角坐标系是它的体积v （2）求当小时（h ）可将满水池全部排空、k 1与k 2的值相等x 轴的距离为、y =轴，垂足为、1.5 那么一次函数 ) 的反比例函数，v =2m3
时，氧气的密度k 1、 3，若点A 112x
，那么
y=kx-k当v =10m
3
ρ. . 7和双曲线2≠
、k 1 D8，到、-9x Q ）、、10=
y
三、解答题（本题1与宽332）(m（6
（2）如果增加排水管，使每时的排水量达到Q （m ）, 那么将满池水排空所需的时间t(h)
将如何变化？
（3）写出t 与Ｑ之间的关系式
（4）如果准备在５h 内将满池水排空，那么每时的排水量至少为多少？
3
（5）已知排水管的最大排水量为每时12m , 那么最少多长时间可将满池水全部排空？ 4、（７分）某商场出售一批进价为２元的贺卡，在市场营销中发现此商品的日销售单价x （元）与日销售量y （个）之间有如下关系：
3
（１）根据表中数据，在直角坐标系中描出实数对（x ，y ）的对应点；
（２）猜测并确定y 与x 之间的函数关系式，并画出图象；
（３）设经营此贺卡的销售利润为Ｗ元，求出Ｗ与x 之间的函数关系式. 若物价局规定
此贺卡的售价最高不能超过10元／个，请你求出当日销售单价x 定为多少时，才能获得最大日销售利润？
５、（７分）如图３，点Ａ是双曲线y ＡＢ⊥x 轴于B ，且Ｓ△ABO ＝
k
与直线y=-x-(k+1)在第二象限内的交点， x
3. 2
（１）求这两个函数的解析式；
（２）求直线与双曲线的两个交点Ａ、Ｃ的坐标
和△AOC 的面积.
图 3
（７分）已知反比例函数y
k
2x
和一次函数y=2x-1a+1，b+k）两点.
（1）求反比例函数的解析式；
（2）如图4，已知点A 在第一象限，且同时在上述两个函数的图象上，求点（3）利用（2）的结果，请问：在x 轴上是否存在点在，把符合条件的P 点坐标都求出来；若不存在，请说明理由（a,b ），A 的坐标； AOP 为等腰三角形？若存
. 图 4
６、，其中一次函数的图象经过（P ，使△
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九年级 数学
第六章 频率与概率
班级 姓名 学号 成绩
一、选择题（每小题4分，共40分）下列每个小题都给出了四个答案，其中只有一个答案是正确的，请把正确答案的代号填在该小题后的括号内1、一个事件发生的概率不可能是（A 、0 B、1 C2、下列说法正确的是（ ）
A 、投掷一枚图钉，钉尖朝上、朝下的概率一样B 、统一发票有“中奖”和“不中奖”两种情形，所以中奖的概率是C 、投掷一枚均匀的硬币，正面朝上的概率是
D 、投掷一枚均匀的骰子，每一种点数出现的概率都是一次“1点”.
3、关于频率和概率的关系，下列说法正确的是（A 、频率等于概率
B 、当实验次数很大时，频率稳定在概率附近C 、当实验次数很大时，概率稳定在频率附近D 、实验得到的频率与概率不可能相等4、小明练习射击，共射击60次，其中有中靶子的概率是（ ）
A 、38% B、60% C5、随机掷一枚均匀的硬币两次，两次都是正面的概率是（A 、
12 B、13 C6、从口袋中随机摸出一球，再放回口袋中，不断重复上述过程，共摸了50次摸到黑球，已知口袋中有黑球白球（ ）
A 、10个 B、20个 C7、某商场举办有奖销售活动，办法如下：凡购物满10000张奖券为一个开奖单位，设特等奖100元商品的中奖概率是（ ） A 、
110000 B、5010000. ）
12 D、32
12
1
6
，所以每投 ）
38次击中靶子，由此可估计，小明射击一次击、约63% D、无法确定 ）、1
4
D、无法确定10个和若干个白球. 由此估计口袋中大约有多少个、30个 D、无法确定100元者得奖券一张，多购多得1个，一等奖50个，二等奖、10010000 D12
6次，一定会出现 150次，其中有
. 每100个，那么买151
10000
、
C、
8、柜子里有2双鞋，随机取出两只刚好配成一双鞋的概率是（ ） A 、
1111 B、 C、 D、 2346
9、某校九年级一班共有学生50人，现在对他们的生日（可以不同年）进行统计，则正确的说法是（ ）
A 、至少有两名学生生日相同 B 、不可能有两名学生生日相同
C 、可能有两名学生生日相同，但可能性不大 D 、可能有两名学生生日相同，且可能性很大
10、某城市有10000辆自行车，其牌照编号为00001到10000，则某人偶然遇到一辆自行车，其牌照编号大于9000的概率是（ ） A 、
1919 B、 C、 D、 1010100100
二、填空题（每小题3分，共24分）
1、在装有6个红球、4个白球的袋中摸出一个球，是红球的概率是 .
2、某电视台综艺节目组接到热线电话3000个. 现要从中抽取“幸运观众”10名，张华同
学打通了一次热线电话，那么他成为“幸运观众”的概率是 .
3、袋中装有一个红球和一个黄球，它们除了颜色外都相同. 随机从中摸出一球，记录下颜色后放回袋中，充分摇匀后，再随机摸出一球，两次都摸到黄球的概率是 . 4、小明和小华在玩纸牌游戏，有两组牌，每组各有2张，分别都是1、2，每人每次从每组牌中抽出一张，两张牌的和为3的概率为 .
5、一个口袋中有15个黑球和若干个白球，从口袋中一次摸出10个球，求出黑球数与10的比值，不断重复上述过程，总共摸了10次，黑球数与10的比值的平均数为1/5，因此可估计口袋中大约有 个白球.
6、转盘甲被分成完全相等的三个扇形，颜色分别是红、蓝、绿，转盘乙被分成完全相等的两个扇形，颜色分别是红、蓝，任意转动这两个转盘，一个转盘转出蓝色，一个转盘转出红色（即配成紫色）的概率是 .
7、一个密码锁的密码由四个数字组成，每个数字都是0～9这十个数字中的一个，只有当四个数字与所设定的密码相同时，才能将锁打开. 小亮忘了密码的前面两个数字，他随意按下前两个数字，则他一次就能打开锁的概率是 . 8、某市民政部门今年元宵节期间举行了“即开式社会福利彩票”销售活动，设置彩票3000
如果花2元钱购买1张彩票，那么能得到8万元以上（包括8万元）大奖的概率是 .
三、解答题（本题有5个小题，共36分）
1、（7分）有30张牌，牌面朝下，每次抽出一张记下花色再放回，洗牌后再抽，抽到红桃、黑桃、梅花、方块的频率依次为20%、32%、45%、3%，试估计四种花色的牌各有多少张？
2、（7分）一则广告称：本次抽奖活动的中奖率为50%，其中一等奖的中奖率为10%，小明看到这则广告后，想：“50%=
1
，那么我抽二张就会有一张中奖，抽10张就会有12
张中一等奖”. 你认为小明的想法对吗？请说明理由.
3、（7分）桌上放着6张扑克牌，全部正面朝下，其中恰有2张是老Ｋ. 两人做游戏，游戏规则是：随机取２张牌并把它们翻开，若２张牌中没有老Ｋ，则红方胜，否则蓝方胜. 你愿意充当红方还是蓝方？请说明理由. 4、（7分）为了估计鱼塘中有多少条鱼，先从鱼塘捕捞100条鱼做上标记，然后放回鱼塘，经过一段时间，待有标记的鱼完全混合于鱼群后，又捕捞了两次，第一次捕捞了200条鱼，其中有24条有标记，第二次捕捞了220条，其中有18条有标记. 请问你能否估计出鱼塘中鱼的数量？若能，鱼塘中大约有多少条鱼？若不能，请说明理由.
５、（８分）小红计划到外婆家度暑假，为此她准备了一件粉色衬衣，一件白色衬衣，又
买了三条不同款式的裙子：一步裙、太阳裙和牛仔裙.
（1）她一共有多少种搭配方法？
（2）如果在３０天中她每天都变换一种搭配，她有几天穿白衬衣？几天穿牛仔裙？有
几天白衬衣配牛仔裙？
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九年级 数学
第一章 证明（Ⅱ）
班级 姓名 学号 成绩
一、判断题（每小题2分，共10分）下列各题正确的在括号内画“√”，错误的在括号内
画“×”.
1、两个全等三角形的对应边的比值为2、两个等腰三角形一定是全等的三角形3、等腰三角形的两条中线一定相等4、两个三角形若两角相等，5、在一个直角三角形中，若一边等于另一边的一半，那么，一个锐角一定等于二、选择题（每小题号填在括号内. 1、在△ABC 和△DEF A 、∠A=∠D B2、下列命题中是假命题的是（A 、两条中线相等的三角形是等腰三角形B 、两条高相等的三角形是等腰三角形C 、两个内角不相等的三角形不是等腰三角形D 、三角形的一个外角的平分线平行于这个三角形的一边，则这个三角形是等腰三角形3、如图(一) ，已知则下列结论不一定成立的是（A 、∠1=∠2 B C、BD=CD D4、如图（二），已知任作一条直线分别交②OE=OF ③AE=CF A 、1 B、5、若等腰三角形的周长是A 、5，8 B、6、下列长度的线段中，能构成直角三角形的一组是（A 、，
4，C 、12， 25， 277、如图（三），AC=AD BC=BDA 、∠ABC=∠CAB B8、如图（四），△交AC 于D 点，交A 、AD=DB B则两角所对的边也相等分，共30分）每小题只有一个正确答案，请将正确答中，已知AC=DF、∠C=∠F C AB=AC，BE=CE 、AD=DE
、∠BDE=AC 和BD 相交于AD 、BC 于点④OB=OD，其中成立的个数是（、18，一条边的长是，6.5 C ； B D，则下列结果正确的是（、OA=OB C中，∠A=30AB 于E 点，则下列结论错误的是（、DE=DC
1 . . . BC=EF，要使△ABC 、∠B=∠E D
是AE 上的一点， CDE O 点，AD ∥BC ，AD=BC、F ，则下列结论：①、4
5，则其他两边的长是（5，8或6.5，6.5 D 6， 7， 8；
23，2，、∠ACD=∠BDC DC=90°AB 的垂直平分线（ ） （ ） （ ） （ ） 30°. （ ） 案的番
DEF ，还需要的条件是（ ） 、∠C=∠D ，过O （一） OA=OC ） ） （二） 、8，6.5 ）
4
） （三） 、AB ⊥CD ） . 3，≌△）
，D ）∠E 2 C3 D6.5、、；、ABC °，∠
C 、BC=AE D、AD=BC （四） 9、如图（五），在梯形ABCD 中，∠C=90°，M 是BC 的中点， DM 平分∠ADC ，∠CMD=35°，则∠MAB 是（ ） A 、35° B、55° C 、70° D、20° 10、如图（六），在Rt △ABC 中，AD 平分∠BAC ，AC=BC， （五） ∠C=Rt∠，那么，
AC
的值为（ ） DC
A 、2-1）∶1 B、
2+1∶1
)
1 （六） C 、2∶1 D、 2∶
三、填空题，（每空2分，共20分） 1、如图（七），AD=BC，AC=BD AC与BD 相交于O 点，
则图中全等三角形共有 对. （七） 2、如图（八），在△ABC 和△DEF 中，∠A=∠D ，AC=DF，若根据
“ASA ”说明△ABC ≌△DEF ，则应添加条件 = . （八） 或 ∥ .
3、一个等腰三角形的底角为15°，腰长为4cm ，那么，该三角形的面积等于 . 4、等腰三角形一腰上的高与底边的夹角等于45°，则这个三角形的顶角等于 . 5、命题“如果三角形的一个内角是钝角，则其余两个内角一定是锐角”的逆命题是 于D ，则CD= .
9、如图（十）的(1)中，ABCD 是一张正方形纸片，E ，F 分 别为AB ，CD 的中点，沿过点D 的折痕将A 角翻折，使得 点A 落在（2）中EF 上，折痕交AE 于点G ，那么 ∠ADG= .
四、作图题（保留作图的痕迹，写出作法）（共6分） （十）
如图（十一），在∠AOB 内，求作点P ，使P 点到OA ，OB 的 距离相等， 并且P 点到M ，N 的距离也相等.
（十一）
五、解答题（5分）
如图（十二）, 一根旗杆的升旗的绳垂直落地后还剩余1米, 若将绳子拉直, 则绳端离旗杆底端的距离(BC)有5米. 求旗杆的高度.
六、证明题（第1，第2两小题各1、已知：如图（十三），求证：F 是DE 中点
2、已知：如图（十四），求证：CE=CF .
新 课 标 第一 网x k b1.co m
3、如图（十五），△ABC 求证：（1）AD ⊥EF （2）当有一点 6分，第AB ∥CD ， CB=CD AD 是∠
G 从点D 向 3小题8分，第F 是AC 的中点，，E ，F 分别是 的平分线，DE 运动时，DE ⊥AB （十二） 4小题9分）
（十三） ，AD 的中点.
（十四） AB 于E ，DF ⊥AC 于F.
E ，
，.
AB=ADAB 中，BAC ⊥；A 于
DF ⊥AC 于F ，此时上面结论是否成立？
（十五）
4、如图（十六），△ABC 、△DEC 均为等边三角形，点M 为线段AD 的中点，点N 为线段BE 的中点，求证：△CNM 为等边三角形.
（十六）
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九年级 数学
第二章 一元二次方程
班级 姓名 学号 成绩
一、填空题(每小题2分，共36分)
1．一元二次方程3x 2=5(x -3) 的二次项系数是，一次项系数是 常数项是 .
2．当m 时， (m -1) x 2+2mx +m +1=0是一元二次方程.
3．方程2x -x 2=0的根是 ，方程(x -5) 2-36=0的根是 . 4．方程(2x -3) 2=5(2x -3) 的两根为x 1=
, x 2=
.
5．a 是实数，且a -4+|a 2-2a -8|=0，则a 的值是 . 6．已知x 2-2x -3与x +7的值相等，则x 的值是p 2p =(x -) 2. 7．（1）x +6x +9=(x +___)，（2）x -___+42
2
2
2
8．如果－1是方程2x 2+bx -4=0的一个根，则方程的另一个根是b 是 .
2
9．若x 1、x 2为方程x +5x -6=0的两根，则x 1+x 2的值是
，x 1x 2的值是
.
10. 用22cm 长的铁丝，折成一个面积为28cm 的矩形，这个矩形的长是11. 甲、乙两人同时从A 地出发，骑自行车去B 地，已知甲比乙每小时多走3千米，结果比乙早到0.5小时，若A 、B 两地相距30千米，则乙每小时 千米.
二、选择题（每小题3分，共18分）每小题只有一个正确答案，请将正确答案的番号填在
括号内. 1、已知关于的方程，（1）ax +bx+c=0；（2）x -4x=8+x；（3）1+(x-1)(x+1)=0； （4）（k +1）x + kx + 1= 0中，一元二次方程的个数为（ ）个
A 、1 B、2 C、3 D、4 2、如果(m +3) x -mx +1=0是一元二次方程，则 ( )
A 、m ≠-3 B、m ≠3 C、m ≠0 D、 m ≠-3且m ≠0 3、已知方程x -2m -1x +3m =0的两个根是互为相反数，则m 的值是 （ ）
A 、m =±1 B、m =-1 C、m =1 D、m =0
2
2
2
2
2
2
2
2
(
2
)
4、将方程x 2+8x +9=0左边变成完全平方式后，方程是（ ）
A 、(x +4) 2=7 B、(x +4) 2=25 C、(x +4) 2=-9 D、(x +4) 2=-7 5、如果x 2-2x -m =0有两个相等的实数根，那么x 2-mx -2=0的两根和是 （ ）
A 、 －2 B、 1 C、 －1 D、 2
6、一种药品经两次降价，由每盒50元调至40.5元，平均每次降价的百分率是 （ ）
A 、 5％ B．
（x +2）2-25=0（直接开平方法）．(x +2) 2
-10(x +2) 1．25x 2-36=0 2. 、 10％ C、153分，共12分） 2. 25=0（因式分解法）4分，共8分）
(2x ％ D、 20％
x 2+4x -5=0（配方法） 4. 2x 2-7x +3=0（公式法）
5) 2-(x +4) 2
=0
三、按指定的方法解方程（每小题1
3+
四、适当的方法解方程（每小题-
五、完成下列各题（每小题5分，共15分）
1、已知函数y =2x 2-ax -a 2，当x =1时，y =0, 求a 的值.
2、若分式x 2-3x -4
|x -3|-1
的值为零，求
3、关于x 的方程(1-2k ) x 2
(1)若方程只有一个实根，求出这个根；(2)若方程有两个不相等的实根
六、应用问题(第1小题5分，第1、请求解我国古算经《九章算术》中的一个题：在一个方形池，每边长一丈，池中央长
了一颗芦苇，露出水面恰好一尺，把芦苇的顶端收到岸边，芦苇顶端和岸边水面恰好相齐，问水深和芦苇的长度各是多少？（x 的值.
2(k +1) x -
1
2
k =0有实根 x 1，x 112，且x +1x 2
2小题6分，共11分)
1丈=10尺）6，求k 的值
-. =-.
2、某科技公司研制成功一种新产品，决定向银行贷款200万元资金用于生产这种产品，签定的合同约定两年到期时一次性还本付息，利息为本金的8％，该产品投放市场后，由于产销对路，使公司在两年到期时除还清贷款的本金和利息外，还盈余72万元；若该公司在生产期间每年比上一年资金增长的百分数相同，试求这个百分数.
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九年级 数学
第三章 证明（Ⅲ）
班级 姓名 学号 成绩
一、选择题（每题4分，共40在括号内. 1、如图1中,O 为对角线AC 、BD 则图中共有相等的角（ ）
A、4对 B、5对 C、6对 D、8对 2、如图2，已知E 、F 的中点，
连接AE 、CF 所形成的四边形AECF 的面
的面积的比为（ ） A、1:1 B、1:2 C、1:3 D、1:4 3、过四边形ABCD 的顶点A 、B 、C 、D 作
BD 、AC 的平行线围成四边形EFGH, 若EFGH 是菱形, 则四边形ABCD 一定是( ) 图2 A、平行四边形 B、菱形
C、矩形 D、对角线相等的四边形 4、在菱形ABCD 中，AE ⊥BC , AF ⊥CD , 且E 、F 分别是BC 、CD 的中点， 那么∠EAF =（ ）
A、75 B、55 C、45 D、60
5、矩形的一条长边的中点与另一条长边构成等腰直角三角形，已知矩形的周长是36，则矩形一条对角线长是（ ） A、6 B、55 C、4 D、3
6、矩形的内角平分线能够组成一个（ ）
A、矩形 B、菱形 C、正方形 D、平行四边形
7、以正方形ABCD 的一组邻边AD 、CD 向形外作等边三角形ADE 、CDF ，则下列结论中错误的是（ ）
00
A、BD 平分∠EBF B、∠DEF =30 C、BD ⊥EF D、∠BFD =45
0000
8、已知正方形ABCD 的边长是10cm ，∆APQ 是等边三角形，点P 在BC 上，点Q 在CD 上，则BP 的边长是（ ） A、55cm B、
20
3cm C、(20-) cm D、(20+) cm 3
9、若两个三角形的两条中位线对应相等且两条中位线与一对应边的夹角相等，则这两个三角形的关系是（ ）
A、全等 B、周长相等 C、不全等 D、不确定
10、正方形具有而菱形不具有的性质是（ ）新 课 标 第一 网 A、四个角都是直角 B、两组对边分别相等 C 、内角和为3600 D、对角线平分对角
二、填空题（每空1分，共11分）
1、平行四边形两邻边上的高分别为2和3，这两条高的夹角为600，此平行四边形的周长为 ，面积为 .
2、等腰梯形的腰与上底相等且等于下底的一半，则该梯形的腰与下底的夹角为 .
3、三角形三条中位线围成的三角形的周长为19，则原三角形的周长为 .
B C 4、在∆A CE =中，D 为AB 的中点，E 为AC 上一点，
1
BE =5cm ，AC ，BE 、CD 交于点O ，
3
则OE = .
5、顺次连接任意四边形各边中点的连线所成的四边形是 .
6、将长为12，宽为5的矩形纸片ABCD 沿对角线AC 对折后，AD 与BC 交于点E ，则DE 的
长度为 .
7、从矩形的一个顶点作一条对角线的垂线，这条垂线分这条对角线成1:3两部分，则矩
形的两条对角线夹角为 . 8、菱形两条对角线长度比为1:, 则菱形较小的内角的度数为 .
9、正方形的一条对角线和一边所成的角是 度.
10、已知四边形ABCD 是菱形，∆AEF 是正三角形，E 、F 分别在BC 、CD 上，且EF =CD ，
则∠BAD = .
三、解答题（第1、2小题各10分，第3、4小题各5分，共30分）
01、如图3，AB//CD，∠ACB =90，E 是AB
CE=CD，DE 和AC 相交于点F.
求证：（1）DE ⊥AC ；
（2）∠ACD =∠ACE .
2、如图4，ABCD 为平行四边形，DFEC 和BCGH 为正方形. 求证：AC EG .
图4
3、证明：如果一个三角形一边上的中线等于这边的一半，那么这个三角形是直角三角形.
4、从菱形钝角的顶点向对边作垂线，且垂线平分对边，求菱形各角的度数？
四、（第1、2小题各6分，第3小题7分，共19分）
1、如图5，正方形纸片ABCD 的边BC 上有一点E ，AE=8cm，若把纸片对折，使点A 与点E 重合，则纸片折痕的长是多少？
图5
2、如图6，在矩形ABCD 中，E 是BC 上一点且AE=AD，又DF ⊥AE 于点F ，证明：EC=EF.
2222
3、如图7，已知P 是矩形ABCD 的内的一点. 求证：PA +PC =PB +PD .
2009～2010学年度上期目标检测题
九年级 数学
半期检测题
（总分120分，100分钟完卷）
班级 姓名 学号 成绩
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一、选择题（每小题括号内.
1、下列数据为长度的三条线段可以构成直角三角形的是（（A ）3、5、6 （C ） 6、7、9 2、如图(一) ：AB=AC则图中全等三角形共有（（A ） 5对 3、△ABC 中，∠（A ）45 （4、已知△ABC 中，∠（A ）是AC 的中点（C ）在AB 的中点5、关于x 的一元二次方程（A ）1 6、方程x 2
=5x （A ）x =5 7、用配方法将二次三项式（A ）(x +2) 28、两个连续奇数的乘积是（A ） 19和21 9、根据下列条件，能判定一个四边形是平行四边形的是（（A ）两条对角线相等（C ）一组对角相等，一组邻角互补10、能判定一个四边形是矩形的条件是（（A ）对角线相等（C ）一组对边平行且对角线相等11、如果一个四边形要成为一个正方形，那么要增加的条件是（（A ）对角线互相垂直且平分分，共36（B ） 2、3、4 （D ）9、12、15 ，D 、E 、F 分别是三边中点， ） B ） 6对 （C ） 7对 º，AB=10，AC=18，则△）90 （C ）180 C=90º，∠A=30º，BD 平分∠ （B ）在AB 的垂直平分线上 （D ）不能确定(a -1) x 2+x +a 2（B ） －1 （ ）
（B ）x =0 （C ） x 1x 2
+4x -96变形，结果为（ （B ）(x -2) 2-100 483，则这两个奇数分别是（B ） 21和23 （C ） 23 （B （D （B （D （B
D ） 8对
D ）不能确定B 交AC 于点 1=0的一个根是） 1或－1 0, x 2=5 ）(x +2) 2 25 （D ）
D ，则点D （ ） 0，则a 的值是（ ）（D ）
12
D ） x 1=-5, x 2=0
）
（D ） (x -2) 2
+100） 和22 ）
） 3（（A=150ABC B （
- C 的根是（=（+100（C -100 （和 20 ）一组对边平行，另一组对边相等）一组对角互补，一组对边相等））对角线互相平分且相等）一组对边相等且有一个角是直角）对角互补
（C ）对角线互相垂直、平分且相等 （D ）对角线相等 12、矩形的四个内角平分线围成的四边形（ ）
（A ）一定是正方形 （B ）是矩形 （C ）菱形 （D ）只能是平行四边形 二、填空题（每空2分，共38分）
1、直角三角形两直角边分别是5cm 和12cm ，则斜边长是 ，斜边上的高 是 cm.
2、命题“对顶角相等”的逆命题是 ，这个逆命题是 命题. 3、有一个角是304、如图( 二) ，△ABC 中，AB=AC，∠BAC=120AD ⊥AC ，DC=8，则BD= .
5、已知：如图(三) ，△ABC 中，AB=AC，∠AB 的中垂线交AC 于点D ，交AB 于点E ，
则∠C= ，∠6、若关于x 的方程kx +3x =2x -4则k 的取值范围是 . （三） 7、关于x 的方程3x 2-4x =2ax -a 2+1，若常数项为0，则a 8、如果x 2+3x +m 是一个完全平方式，则m = . 9、已知(x 2+y 2+2) 2=9，则x 2+y 2= . 10、方程x 2-x -1=0的根是 . 11、已知x 2-3xy -4y 2=0，则
2
2
x
的值是 . y
12、如图(四) ，平行四边形ABCD 中，AD=6cm ,AB=9cm,
AE 平分∠DAB ，则CE= cm. (四)
13、已知矩形ABCD 的周长是24 cm,点M 是CD 中点，∠AMB=90°，则AB= cm,
AD= cm.
14、已知菱形周长为52，一条对角线长是24，则这个菱形的面积是 .
15、等腰梯形上底长与腰长相等，而一条对角线与一腰垂直，则梯形上底角的度数
是 .
三、解方程（每小题4分，共16分）
2
1、x -6x -8=0（用配方法）.
2、4x 2-x -1=3x -2（用公式法）. 、x (x -5) +4x =0（用因式分解法）、x 2-(+1) x +2. 0.
3
4=
四、解答题（每小题5分，共15分）
1、为响应国家“退耕还林”的号召，改变我省水土流失严重的状况，2002年我省退耕还林1600亩，计划2004年退耕还林1936亩，问这两年平均每年退耕还林的增长率是多少？
2、学校准备在图书管后面的场地边上建一个面积为50平方米的长方形自行车棚，一边利用图书馆的后墙，并利用已有的总长为25米的铁围栏，请你设计，如何搭建较合适？
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3、如图(五) ，ΔABC 中，AB=20，AC=12，AD 是中线，且AD=8，求BC 的长.
（五）
五、证明（计算）（每小题5分，共15分） 1、已知：如图（六），点C 、D 在BE 上，BC=DE，AB ∥EF ，AD ∥CF.
求证：AD=CF.
(六)
2、如图（七），正方形ABCD 中，E 为CD 上一点，F 为BC 延长线上一点，CE=CF.
（1）求证：△BCE ≌△DCF ；（2）若∠BEC=60，求∠EFD 的度数.
（七）
3、已知：如图（八），在直角梯形ABCD 中，AB ∥CD ，AD ⊥CD,AB=BC, 又AE ⊥BC 于E.
求证：CD=CE.
（八）
2009～2010学年度上期目标检测题
九年级 数学
第四章 视图与投影
班级 姓名 学号 成绩
一、选择题（每小题4分，共32分）下列每小题都给出了四个答案，其中只有一个答案是
正确的，请把正确答案的代号填在该小题的括号内1、一个几何体的主视图和左视图都是相同的长方形，府视图为圆，则这个几何体为（A 、圆柱 B、圆锥2、从早上太阳升起的某一时刻开始到晚上，旭日广场的旗杆在地面上的影子的变化规律是（ ）
A 、先变长，后变短 BC 、方向改变，长短不变 D3、在相同的时刻，物高与影长成比例长为30米的旗杆的高是（ A 、20米 B、164、下列说法正确的是（ A 、物体在阳光下的投影只与物体的高度有关B 、小明的个子比小亮高，我们可以肯定，不论什么情况，小明的影子一定比小亮的影子长.
C 、物体在阳光照射下，不同时刻，影长可能发生变化，方向也可能发生变化D 、物体在阳光照射下，影子的长度和方向都是固定不变的5、关于盲区的说法正确的有（（1）我们把视线看不到的地方称为盲区（2）我们上山与下山时视野盲区是相同的（3）我们坐车向前行驶，有时会发现一些高大的建筑物会被比矮的建筑物挡住（4）人们常说“站得高，看得远”A 、1 个 B、2个 C6、如图1是空心圆柱体在指定方向上的视图，正确的是（
图1
7、如图2所示，这是圆桌正上方的灯泡（看作一个点）发出的光线照射桌面后，在地面上形成阴影（圆形）的示意图已知桌面的直径为1.2m ，桌面距离地面面3m ，则地面上阴影部分的面积为（A 、0.36πm 2 B、0.81π C、圆台、先变短，后变长、以上都不正确. 如果高为1.5）
C、18
）
，说明在高处视野盲区要小，视野范围大、3个 D1m ，若灯泡距离地 ） 、2πm 2 D D
米人测竿的影长为 D. 、 .
、3.24π ）
2.5米，那么影、15米 . 图 2
.
、球 米米） 4个） 22
m Cm
8、如图（三）是小明一天上学、放学时看到的一根电线杆的影子的府视图，按时间先后顺序进行排列正确的是（ ）
（三）
A 、（1）（2）（3）（4） B、C 、（4）（3）（2）（1） D、3分，共21分）
1、主视图、左视图、府视图都相同的几何体为2、太阳光线形成的投影称为 为 .
3、我们把大型会场、体育看台、电影院建为阶梯形状，是为了4、为了测量一根电线杆的高度，取一根2影长为1米，并且在同一时刻测得电线杆的影长为5、如果一个几何体的主视图、左视图都是等腰三角形，俯视图为圆，那么我们可以确定这个几何体是 .
6、将一个三角板放在太阳光下，它所是 .
7、身高相同的小明和小华站在灯光下的不同位置，如果小明离灯较远，那么小明的投影比小华的投影 .
7个小题，共47分）
1、某糖果厂为儿童设计一种新型的装糖果的不倒翁（如图请你为包装厂设计出它的主视图、左视图和府视图
2、画出图5中三棱柱的主视图、左视图、俯视图
3、画出图6中空心圆柱的主视图、左视图、俯视图
（3）（1）（2） （3）（4）（1）
（写出两个）. .
2米长的竹竿的7.3米，则电线杆的高为 米. 的投影是 ，也可能4所示）
. 图 4 . 图 5 .
（4）（2）二、填空题（每小题，手电筒、路灯、台灯的光线形成的投影称米长的竹竿竖直放在阳光下，形成三、解答题（本题
图 6
4、如图7所示，屋顶上有一只小猫，院子里有一只小老鼠，若小猫看见了小老鼠，则小老鼠就会有危险，试画出小老鼠在墙的左端的安全区.
图 7
5、如图8为住宅区内的两幢楼，它们的高AB=CD=30m，两楼间的距离AC=30m，现需了解甲楼对乙楼的采光的影响情况，（1）当太阳光与水平线的夹角为30°角时，求甲楼的影子在乙楼上有多高（精确到0.1m ，3 1.73）；（2）若要甲楼的影子刚好不落在乙楼的墙上，此时太阳与水平线的夹角为多少度？
图 8
6、阳光通过窗口照到教室内，竖直窗框在地面上留下2.1m 长的影子[如图（9）所示]
，
已知窗框的影子DE 到窗下墙脚的距离CE=3.9m，窗口底边离地面的距离BC=1.2m，试求窗口的高度（即AB 的值）
图 9
7、一位同学想利用有关知识测旗杆的高度，他在某一时刻测得高为0.5m 的小木棒的影长为0.3m ，但当他马上测量旗杆的影长时，因旗杆靠近一幢建筑物，影子不全落在地面上，有一部分影子在墙上，他先测得留在墙上的影子CD=1.0m，又测地面部分的影长BC=3.0m，你能根据上述数据帮他测出旗杆的高度吗？
图 10
2009～2010学年度上期目标检测题
九年级 数学
第五章 反比例函数
班级 姓名 学号 成绩
一、填空题（每小题3分，共30分） 1、近视眼镜的度数y （度）与镜片焦距x 成反比例. 已知400度近视眼镜片的焦距为0.25米，则眼镜度数y 与镜片焦距x 之间的函数关系式是 . 2、如果反比例函数y =
k
的图象过点（2，-3），那么k = . x
3、已知y 与x 成反比例，并且当x=2时，y=-1，则当y=3时，x 的值是 . 4、已知y 与（2x+1）成反比例，且当x=1时，y=2，那么当x=0，y 的值是 . 5、若点A （6，y 1）和B （5，y 2）在反比例函数y =-是 . 6、已知函数y =
4
的图象上，则y 1与y 2的大小关系x
3，当x ＜0时，函数图象在第象限，y 随x 的增大而x
2
7、若函数y =(m -1) x m
-m -1
是反比例函数，则m 的值是8、直线y=-5x+b与双曲线y =-
2
相交于 x
点P （-2，m ），则b= . 9、如图1，点A 在反比例函数图象上， 过点A 作AB 垂直于x 轴，垂足为B ， 若S △AOB =2，则这个反比例函数的解析式为
. 图 1 10、如图2，函数y=-kx(k≠0) 与y =-
4
的图 x
象交于点A 、B ，过点A 作AC 垂直于y 轴，垂
足为C ，则△BOC 的面积为 . 图 2
二、选择题（每小题3分，共30分）下列每个小题都给出了四个答案，其中只有一个答案
是正确的，请把正确答案的代号填在该小题后的括号内. 1、如果反比例函数的图象经过点P （-2，-1），那么这个反比例函数的表达式为（ ）
A 、y =
1122
x B、y =-x C、y = D、y =- 22x x
2、已知y 与x 成反比例，当x=3时，y=4，那么当y=3时，x 的值等于（ ）
A 、4 B、-4 C、3 D、-3 3、若点A （-1，y 1）,B(2,y2) ，C （3，y 3）都在反比例函数y =
5
的图象上，则下列关系x
式正确的是（ ）
A 、y 1＜y 2＜y 3 B、y 2＜y 1＜y 3 C、y 3＜y 2＜y 1 D、y 1＜y 3＜y 2
4、反比例函数y =
m -5
的图象的两个分支分别在第二、四象限内，那么m 的取值范围x
是（ ）
A 、m ＜0 B、m ＞0 C、m ＜5 D、m ＞5 5、已知反比例函数的图象经过点（1，2），则它的图象也一定经过（ ） A 、（-1，-2） B、（-1，2） C、（1，-2） D、（-2，1） 6、若一次函数y =kx +b 与反比例函数y =k 的图象都经过点（-2，1），则b 的值是（ ）
x A 、3 B、-3 C、5 D、-5 、若直线y=k1x(k1≠0) k 2的关系是（ ）A 、k 1与k 2异号 B、已知点A 是反比例函数图象上一点，它到原点的距离为在第二象限内，则这个反比例函数的表达式为（A 、y =
12x B、如果点P 为反比例函数△POQ 的面积为（ A 、12 B、已知反比例函数y 的图象经过（ ）A 、第一、第二、三象限C 、第一、三、四象限6个小题，共、（6分）已知矩形的面积为中作出这个函数的图象
、（6分）一定质量的氧气，时，ρ=1.43kg/m3.
3、（7分）某蓄水池的排水管每时排水（1）蓄水池的容积是多少？y =
k 2
x
（k k 1与k 2同号 C、、y =-12x Cy =6
x
的图像上的一点，
6 Ck
x
(k≠0), 当x ＞0时， B D40分） 6，求它的长y . 它的密度ρ（kg/m1）求ρ与v 的函数关系式；8m 3
，
0）在同一坐标系内的图象无交点，则与k 2互为倒数5 ）
y =112x DPQ 垂直于3 D随x 的增大而增大，、第一、二、三象限、第二、三、四象限x 之间的函数关系式，并在直角坐标系是它的体积v （2）求当小时（h ）可将满水池全部排空、k 1与k 2的值相等x 轴的距离为、y =轴，垂足为、1.5 那么一次函数 ) 的反比例函数，v =2m3
时，氧气的密度k 1、 3，若点A 112x
，那么
y=kx-k当v =10m
3
ρ. . 7和双曲线2≠
、k 1 D8，到、-9x Q ）、、10=
y
三、解答题（本题1与宽332）(m（6
（2）如果增加排水管，使每时的排水量达到Q （m ）, 那么将满池水排空所需的时间t(h)
将如何变化？
（3）写出t 与Ｑ之间的关系式
（4）如果准备在５h 内将满池水排空，那么每时的排水量至少为多少？
3
（5）已知排水管的最大排水量为每时12m , 那么最少多长时间可将满池水全部排空？ 4、（７分）某商场出售一批进价为２元的贺卡，在市场营销中发现此商品的日销售单价x （元）与日销售量y （个）之间有如下关系：
3
（１）根据表中数据，在直角坐标系中描出实数对（x ，y ）的对应点；
（２）猜测并确定y 与x 之间的函数关系式，并画出图象；
（３）设经营此贺卡的销售利润为Ｗ元，求出Ｗ与x 之间的函数关系式. 若物价局规定
此贺卡的售价最高不能超过10元／个，请你求出当日销售单价x 定为多少时，才能获得最大日销售利润？
５、（７分）如图３，点Ａ是双曲线y ＡＢ⊥x 轴于B ，且Ｓ△ABO ＝
k
与直线y=-x-(k+1)在第二象限内的交点， x
3. 2
（１）求这两个函数的解析式；
（２）求直线与双曲线的两个交点Ａ、Ｃ的坐标
和△AOC 的面积.
图 3
（７分）已知反比例函数y
k
2x
和一次函数y=2x-1a+1，b+k）两点.
（1）求反比例函数的解析式；
（2）如图4，已知点A 在第一象限，且同时在上述两个函数的图象上，求点（3）利用（2）的结果，请问：在x 轴上是否存在点在，把符合条件的P 点坐标都求出来；若不存在，请说明理由（a,b ），A 的坐标； AOP 为等腰三角形？若存
. 图 4
６、，其中一次函数的图象经过（P ，使△
2009～2010学年度上期目标检测题
九年级 数学
第六章 频率与概率
班级 姓名 学号 成绩
一、选择题（每小题4分，共40分）下列每个小题都给出了四个答案，其中只有一个答案是正确的，请把正确答案的代号填在该小题后的括号内1、一个事件发生的概率不可能是（A 、0 B、1 C2、下列说法正确的是（ ）
A 、投掷一枚图钉，钉尖朝上、朝下的概率一样B 、统一发票有“中奖”和“不中奖”两种情形，所以中奖的概率是C 、投掷一枚均匀的硬币，正面朝上的概率是
D 、投掷一枚均匀的骰子，每一种点数出现的概率都是一次“1点”.
3、关于频率和概率的关系，下列说法正确的是（A 、频率等于概率
B 、当实验次数很大时，频率稳定在概率附近C 、当实验次数很大时，概率稳定在频率附近D 、实验得到的频率与概率不可能相等4、小明练习射击，共射击60次，其中有中靶子的概率是（ ）
A 、38% B、60% C5、随机掷一枚均匀的硬币两次，两次都是正面的概率是（A 、
12 B、13 C6、从口袋中随机摸出一球，再放回口袋中，不断重复上述过程，共摸了50次摸到黑球，已知口袋中有黑球白球（ ）
A 、10个 B、20个 C7、某商场举办有奖销售活动，办法如下：凡购物满10000张奖券为一个开奖单位，设特等奖100元商品的中奖概率是（ ） A 、
110000 B、5010000. ）
12 D、32
12
1
6
，所以每投 ）
38次击中靶子，由此可估计，小明射击一次击、约63% D、无法确定 ）、1
4
D、无法确定10个和若干个白球. 由此估计口袋中大约有多少个、30个 D、无法确定100元者得奖券一张，多购多得1个，一等奖50个，二等奖、10010000 D12
6次，一定会出现 150次，其中有
. 每100个，那么买151
10000
、
C、
8、柜子里有2双鞋，随机取出两只刚好配成一双鞋的概率是（ ） A 、
1111 B、 C、 D、 2346
9、某校九年级一班共有学生50人，现在对他们的生日（可以不同年）进行统计，则正确的说法是（ ）
A 、至少有两名学生生日相同 B 、不可能有两名学生生日相同
C 、可能有两名学生生日相同，但可能性不大 D 、可能有两名学生生日相同，且可能性很大
10、某城市有10000辆自行车，其牌照编号为00001到10000，则某人偶然遇到一辆自行车，其牌照编号大于9000的概率是（ ） A 、
1919 B、 C、 D、 1010100100
二、填空题（每小题3分，共24分）
1、在装有6个红球、4个白球的袋中摸出一个球，是红球的概率是 .
2、某电视台综艺节目组接到热线电话3000个. 现要从中抽取“幸运观众”10名，张华同
学打通了一次热线电话，那么他成为“幸运观众”的概率是 .
3、袋中装有一个红球和一个黄球，它们除了颜色外都相同. 随机从中摸出一球，记录下颜色后放回袋中，充分摇匀后，再随机摸出一球，两次都摸到黄球的概率是 . 4、小明和小华在玩纸牌游戏，有两组牌，每组各有2张，分别都是1、2，每人每次从每组牌中抽出一张，两张牌的和为3的概率为 .
5、一个口袋中有15个黑球和若干个白球，从口袋中一次摸出10个球，求出黑球数与10的比值，不断重复上述过程，总共摸了10次，黑球数与10的比值的平均数为1/5，因此可估计口袋中大约有 个白球.
6、转盘甲被分成完全相等的三个扇形，颜色分别是红、蓝、绿，转盘乙被分成完全相等的两个扇形，颜色分别是红、蓝，任意转动这两个转盘，一个转盘转出蓝色，一个转盘转出红色（即配成紫色）的概率是 .
7、一个密码锁的密码由四个数字组成，每个数字都是0～9这十个数字中的一个，只有当四个数字与所设定的密码相同时，才能将锁打开. 小亮忘了密码的前面两个数字，他随意按下前两个数字，则他一次就能打开锁的概率是 . 8、某市民政部门今年元宵节期间举行了“即开式社会福利彩票”销售活动，设置彩票3000
如果花2元钱购买1张彩票，那么能得到8万元以上（包括8万元）大奖的概率是 .
三、解答题（本题有5个小题，共36分）
1、（7分）有30张牌，牌面朝下，每次抽出一张记下花色再放回，洗牌后再抽，抽到红桃、黑桃、梅花、方块的频率依次为20%、32%、45%、3%，试估计四种花色的牌各有多少张？
2、（7分）一则广告称：本次抽奖活动的中奖率为50%，其中一等奖的中奖率为10%，小明看到这则广告后，想：“50%=
1
，那么我抽二张就会有一张中奖，抽10张就会有12
张中一等奖”. 你认为小明的想法对吗？请说明理由.
3、（7分）桌上放着6张扑克牌，全部正面朝下，其中恰有2张是老Ｋ. 两人做游戏，游戏规则是：随机取２张牌并把它们翻开，若２张牌中没有老Ｋ，则红方胜，否则蓝方胜. 你愿意充当红方还是蓝方？请说明理由. 4、（7分）为了估计鱼塘中有多少条鱼，先从鱼塘捕捞100条鱼做上标记，然后放回鱼塘，经过一段时间，待有标记的鱼完全混合于鱼群后，又捕捞了两次，第一次捕捞了200条鱼，其中有24条有标记，第二次捕捞了220条，其中有18条有标记. 请问你能否估计出鱼塘中鱼的数量？若能，鱼塘中大约有多少条鱼？若不能，请说明理由.
５、（８分）小红计划到外婆家度暑假，为此她准备了一件粉色衬衣，一件白色衬衣，又
买了三条不同款式的裙子：一步裙、太阳裙和牛仔裙.
（1）她一共有多少种搭配方法？
（2）如果在３０天中她每天都变换一种搭配，她有几天穿白衬衣？几天穿牛仔裙？有
几天白衬衣配牛仔裙？
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