自然资源的基本特征
课型：新授课 总课时1 第1课时 教学目标：
知识与技能：
1．举例说出自然资源的种类及作用。 2．知道我国自然资源的基本国情。 过程与方法：
1．从生产和生活中认识自然资源的概念，通过比较辨别可再生资源和非可再生资源。
2．学生通过数据、文字、材料等，认识我国自然资源的基本国情，明白我国资源的优势和不足。 情感态度与价值观：
1．通过对我国自然资源现状的认识，正确对待我国自然资源的基本国情，树立正确的资源价值观。
2．充分认识我国是一个资源大国，增强学生热爱祖国的热情。 教学重点
1．自然资源的概念及作用。 2．自然资源的种类。 3．我国自然资源的现状。
教学难点
1．辨别自然资源是可再生还是非可再生资源。 2．我国自然资源的基本国情。
教学过程
板书设计
第三章 中国的自然资源 第一节 自然资源的基本特征 一、可再生资源和非可再生资源
1、自然资源的基本概念 2、自然资源的分类 二、总量丰富 人均不足
1、我国自然资源的特征
2、如何保障资源供给
教学反思
自然资源的基本特征
课型：新授课 总课时1 第1课时 教学目标：
知识与技能：
1．举例说出自然资源的种类及作用。 2．知道我国自然资源的基本国情。 过程与方法：
1．从生产和生活中认识自然资源的概念，通过比较辨别可再生资源和非可再生资源。
2．学生通过数据、文字、材料等，认识我国自然资源的基本国情，明白我国资源的优势和不足。 情感态度与价值观：
1．通过对我国自然资源现状的认识，正确对待我国自然资源的基本国情，树立正确的资源价值观。
2．充分认识我国是一个资源大国，增强学生热爱祖国的热情。 教学重点
1．自然资源的概念及作用。 2．自然资源的种类。 3．我国自然资源的现状。
教学难点
1．辨别自然资源是可再生还是非可再生资源。 2．我国自然资源的基本国情。
教学过程
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第三章 中国的自然资源 第一节 自然资源的基本特征 一、可再生资源和非可再生资源
1、自然资源的基本概念 2、自然资源的分类 二、总量丰富 人均不足
1、我国自然资源的特征
2、如何保障资源供给
教学反思