中班秋游方案

中班组秋游活动方案

活动地点:犀牛堤

活动时间:2014年10月

参与对象:中班组全体幼儿和老师。

活动目标:

1、通过秋游活动,增进幼儿与教师之间的互动的关系。

2、在活动中,让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,体验活动的乐趣。

活动过程:

1、 活动前谈话:

(1)对幼儿的要求:注意自身安全,紧随老师。坚持行完所有路程。

(2)对老师的要求:鼓励幼儿大胆发现、大胆提问愿意认真解答幼儿的提问或鼓励幼儿自己寻找答案。

2、开展活动

路上教师组织活动:唱歌、猜谜语。到达目的地后,请幼儿放下书包开展活动。

(1)表演歌曲(热身)《头儿肩膀膝盖脚》《郊游》

(2)背诵古诗《相思》《登鹳雀楼》儿歌《别说我小》

(3)游戏:123木头人

3、秋游结束后,请幼儿给老师道别后才与家长离去。不跟陌生人走。不乱跑。

4、为了更好的开展秋游活动,请家长注意配合以下几点:

(1)根据天气情况穿适宜的衣服,软底鞋。

(2)带一个背包:内装水以及带两个塑料袋,一张报纸,一包湿巾纸。(轻便装备)

(3)家长为幼儿准备一袋零食。(切记,不要带太多,幼儿难背)

中班组秋游活动方案

活动地点:犀牛堤

活动时间:2014年10月

参与对象:中班组全体幼儿和老师。

活动目标:

1、通过秋游活动,增进幼儿与教师之间的互动的关系。

2、在活动中,让幼儿走近大自然,感受大自然的无穷奥秘,体验活动的乐趣。

活动过程:

1、 活动前谈话:

(1)对幼儿的要求:注意自身安全,紧随老师。坚持行完所有路程。

(2)对老师的要求:鼓励幼儿大胆发现、大胆提问愿意认真解答幼儿的提问或鼓励幼儿自己寻找答案。

2、开展活动

路上教师组织活动:唱歌、猜谜语。到达目的地后,请幼儿放下书包开展活动。

(1)表演歌曲(热身)《头儿肩膀膝盖脚》《郊游》

(2)背诵古诗《相思》《登鹳雀楼》儿歌《别说我小》

(3)游戏:123木头人

3、秋游结束后,请幼儿给老师道别后才与家长离去。不跟陌生人走。不乱跑。

4、为了更好的开展秋游活动,请家长注意配合以下几点:

(1)根据天气情况穿适宜的衣服,软底鞋。

(2)带一个背包:内装水以及带两个塑料袋,一张报纸,一包湿巾纸。(轻便装备)

(3)家长为幼儿准备一袋零食。(切记,不要带太多,幼儿难背)


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