"寻找英雄的足迹.扬起理想的风帆"军训活动方案

一、前言

军人是践行八荣八耻典范,爱祖国、爱人民、崇科学、遵法纪……,社会主义新时代需要楷模、需要英雄,作为新一代的社会主义接班人,我们要学习模范、学习英雄,更要学会军人的爱国、爱民、遵法纪。今天,我们北斗小学的“寻找英雄的足迹、扬起生命的风帆”系列活动已经达到了一个新的高潮,在这个美好的时机下,我们又盼来来了一年一度的军训活动,我们要将胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”落实到学习、生活中,使同学们在军训活动中也能接受到一次意义深远的教育!

二、活动名称

xx市xx区北斗小学“寻找英雄的足迹、扬起理想的风帆”军训活动

三、活动时间

20**年10月13日、18日、19日

四、活动宗旨

通过工作在各个岗位的先进人物的言传身教,强化未成年人思想道德建设工作,对学生进行一次生动鲜活的素质教育,为深圳的未来培养优秀、合格的人才。并结合少年儿童的特点,学校少先队在对队员进行 “八荣八耻”的教育系列活动时重点从学生身边的事出发,深入挖掘其内在的教育意义,力求让队员体会其中的大荣辱,并自觉地指导自己的日常学习、生活,并在军训活动中体验到严于律己。

五、活动参与对象

1——6年级全体师生

六、活动机构

主办单位:

xx市(xx区)北斗小学

xx市特区检查站

拟邀单位:

中国少年报社xx市工作站

中国少年报社xx市学生记者站

中国少年报社xx市学生记者站

xx市公安局

xx市广电集团

xx市xx区委

xx市xx区教育局

xx市xx区团委

附:此次活动得到xx市边检、海关、东方阳光教育开发公司的大力支持,学校特对以上单位表示感谢!

七、具体安排:

第一批:地点:xx市特检站轮训大队

10月13、14日:五、六年级,学校交通安全队成员(共9个班)

参加人员:蹲点行政、五、六年级班主任、五、六年级体育教师

训练内容:

1、立正——稍息——向左、右看齐——向前看

2、向左、右、后转

3、原地踏步走——立定。齐步走——立定。齐步走——转弯。行进间变队型(两列变四列、四列变两列)

4、学校交通安全队训练内容另附

5、训练结束进行验收评比,以年级为单位评出优秀和达标、基本达标。评比时要求每班在进入场地时要唱一首歌或喊几句口号。退场时和进场一样。

备注:

1、 班主任教师每次训练要求到位,认真组织好学生,将学生移交给负责本班训练的特检教官,不允许学生无故缺席、迟到、早退。做好学生的思想教育工作。当天军训结束后同样进行交接,掌握学生的思想动态,并作简单小结。填写《出勤及安全情况登记表》。

2、 体育老师要预先制定方案,安排好各班出队、归队路线以及各班训练位置,协助教官操练。

3、 各年级主管行政要参加到蹲点年级协助训练。

4、 全校师生要高度重视,以饱满的热情投入到训练中;参训学生要服从命令,听从指挥,认真体会动作要领,熟练掌握训练内容。

5、训练时间内(10月18日、10月19日)上午体育课照常进行,下午体育课不上,没参加训练的班级由数学、英语教师掌握。(一年级除外)一年级在课室上体育课。

一、前言

军人是践行八荣八耻典范,爱祖国、爱人民、崇科学、遵法纪……,社会主义新时代需要楷模、需要英雄,作为新一代的社会主义接班人,我们要学习模范、学习英雄,更要学会军人的爱国、爱民、遵法纪。今天,我们北斗小学的“寻找英雄的足迹、扬起生命的风帆”系列活动已经达到了一个新的高潮,在这个美好的时机下,我们又盼来来了一年一度的军训活动,我们要将胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”落实到学习、生活中,使同学们在军训活动中也能接受到一次意义深远的教育!

二、活动名称

xx市xx区北斗小学“寻找英雄的足迹、扬起理想的风帆”军训活动

三、活动时间

20**年10月13日、18日、19日

四、活动宗旨

通过工作在各个岗位的先进人物的言传身教,强化未成年人思想道德建设工作,对学生进行一次生动鲜活的素质教育,为深圳的未来培养优秀、合格的人才。并结合少年儿童的特点,学校少先队在对队员进行 “八荣八耻”的教育系列活动时重点从学生身边的事出发,深入挖掘其内在的教育意义,力求让队员体会其中的大荣辱,并自觉地指导自己的日常学习、生活,并在军训活动中体验到严于律己。

五、活动参与对象

1——6年级全体师生

六、活动机构

主办单位:

xx市(xx区)北斗小学

xx市特区检查站

拟邀单位:

中国少年报社xx市工作站

中国少年报社xx市学生记者站

中国少年报社xx市学生记者站

xx市公安局

xx市广电集团

xx市xx区委

xx市xx区教育局

xx市xx区团委

附:此次活动得到xx市边检、海关、东方阳光教育开发公司的大力支持,学校特对以上单位表示感谢!

七、具体安排:

第一批:地点:xx市特检站轮训大队

10月13、14日:五、六年级,学校交通安全队成员(共9个班)

参加人员:蹲点行政、五、六年级班主任、五、六年级体育教师

训练内容:

1、立正——稍息——向左、右看齐——向前看

2、向左、右、后转

3、原地踏步走——立定。齐步走——立定。齐步走——转弯。行进间变队型(两列变四列、四列变两列)

4、学校交通安全队训练内容另附

5、训练结束进行验收评比,以年级为单位评出优秀和达标、基本达标。评比时要求每班在进入场地时要唱一首歌或喊几句口号。退场时和进场一样。

备注:

1、 班主任教师每次训练要求到位,认真组织好学生,将学生移交给负责本班训练的特检教官,不允许学生无故缺席、迟到、早退。做好学生的思想教育工作。当天军训结束后同样进行交接,掌握学生的思想动态,并作简单小结。填写《出勤及安全情况登记表》。

2、 体育老师要预先制定方案,安排好各班出队、归队路线以及各班训练位置,协助教官操练。

3、 各年级主管行政要参加到蹲点年级协助训练。

4、 全校师生要高度重视,以饱满的热情投入到训练中;参训学生要服从命令,听从指挥,认真体会动作要领,熟练掌握训练内容。

5、训练时间内(10月18日、10月19日)上午体育课照常进行,下午体育课不上,没参加训练的班级由数学、英语教师掌握。(一年级除外)一年级在课室上体育课。


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