今年，中央在一些地方和单位开展了实践科学发展观的试点工作，并取得了初步的成效。全面落实科学发展观，不仅意味着我们现行发展模式和经济增长方式的深刻转变，更是对基层干部的能力素质和作风提出了新要求。总是，落实科学发展观，关键是基层干部要提高领导科学发展的能力。
今年，中央在一些地方和单位开展了实践科学发展观的试点工作，并取得了初步的成效。全面落实科学发展观，不仅意味着我们现行发展模式和经济增长方式的深刻转变，更是对基层干部的能力素质和作风提出了新要求。
以往，一些地方的发展反映在数据上，就成了gdp的增长，也随之造就了一批又一批的“gdp干部”。但这种发展造成的后果却是极其严重的，只见经济增长速度不断地翻番，不见老百姓得实惠，老百姓不喜欢，也不欢迎。甚至，一任领导的发展“成就“，把以后几任领导的发展潜力和发展资源全部用光了，导致最后还是当地老百姓为这种发展光环承受代价。
现在，中央强调落实科学发展观，那么，这种责任关键还是要看基层干部。
一是基层干部要真正理解科学发展观。只有懂了科学发展观的科学内涵，才能把科学发展观落到实处，这是落实科学发展观的前提。科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。 以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展；全面，就是要在不断完善社会主义市场经济体制，保持经济持续快速协调健康发展的同时，加快政治文明、精神文明的建设，形成物质文明、政治文明、精神文明相互促进、共同发展的格局；协调，就是要统筹城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、国内发展和对外开放；可持续，就是要统筹人与自然和谐发展，处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。现在，一些基层干部对中央的决策部署不学习、不重视、不研究，那么如何才能领导当地的科学发展呢？
二是基层干部要摆正个人利益与党和国家事业发展的关系。要真正落实科学发展观，一个主要的障碍是，我们现行的干部考核总是“爱近恶远”——对基层干部眼前的成就看得多些，对于打基础利长远的事似乎还不太关注。这就形成了干部任用中的一个导向性问题。这里，一方面，需要改革干部任用方式，另一方面，更主要的，还是需要广大基层干部牢固树立正确的利益观，要有“不怕今人说不好，就怕后人骂脊梁”的忧患意识，把个人的利益和得失看淡些，把党和国家的事业发展看得更重些，只有这样，科学发展才能从文件中走向当地发展的实践中。
三是基层干部要切实提高领导科学发展的能力。现在，科学发展观已经成为我们广大基层干部的共识。但为什么我们的基层干部却做得不好或不够好呢？很重要的原因，就是基层干部的自身能力存在不足。一些同志不懂经济发展的一般规律，往往是造成拨苗助长、盲目地依靠外生力量来推动经济发展，而忽视了经济发展的内生性、积累性、长期性；一些同志对经济工作只是一知半解，把经济发展等同于经济数据的增长，不懂得在经济社会发展中去弹钢琴，只顾一点不及其余；一些同志心是热的，但热情有余理性不足，看到一些高能耗高污染的项目，考虑再三还是收了下来，却希望先发展后治理，等等。这些都是领导科学发展能力不足的表现。总是，落实科学发展观，关键是基层干部要提高领导科学发展的能力
今年，中央在一些地方和单位开展了实践科学发展观的试点工作，并取得了初步的成效。全面落实科学发展观，不仅意味着我们现行发展模式和经济增长方式的深刻转变，更是对基层干部的能力素质和作风提出了新要求。总是，落实科学发展观，关键是基层干部要提高领导科学发展的能力。
今年，中央在一些地方和单位开展了实践科学发展观的试点工作，并取得了初步的成效。全面落实科学发展观，不仅意味着我们现行发展模式和经济增长方式的深刻转变，更是对基层干部的能力素质和作风提出了新要求。
以往，一些地方的发展反映在数据上，就成了gdp的增长，也随之造就了一批又一批的“gdp干部”。但这种发展造成的后果却是极其严重的，只见经济增长速度不断地翻番，不见老百姓得实惠，老百姓不喜欢，也不欢迎。甚至，一任领导的发展“成就“，把以后几任领导的发展潜力和发展资源全部用光了，导致最后还是当地老百姓为这种发展光环承受代价。
现在，中央强调落实科学发展观，那么，这种责任关键还是要看基层干部。
一是基层干部要真正理解科学发展观。只有懂了科学发展观的科学内涵，才能把科学发展观落到实处，这是落实科学发展观的前提。科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。 以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展；全面，就是要在不断完善社会主义市场经济体制，保持经济持续快速协调健康发展的同时，加快政治文明、精神文明的建设，形成物质文明、政治文明、精神文明相互促进、共同发展的格局；协调，就是要统筹城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、国内发展和对外开放；可持续，就是要统筹人与自然和谐发展，处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。现在，一些基层干部对中央的决策部署不学习、不重视、不研究，那么如何才能领导当地的科学发展呢？
二是基层干部要摆正个人利益与党和国家事业发展的关系。要真正落实科学发展观，一个主要的障碍是，我们现行的干部考核总是“爱近恶远”——对基层干部眼前的成就看得多些，对于打基础利长远的事似乎还不太关注。这就形成了干部任用中的一个导向性问题。这里，一方面，需要改革干部任用方式，另一方面，更主要的，还是需要广大基层干部牢固树立正确的利益观，要有“不怕今人说不好，就怕后人骂脊梁”的忧患意识，把个人的利益和得失看淡些，把党和国家的事业发展看得更重些，只有这样，科学发展才能从文件中走向当地发展的实践中。
三是基层干部要切实提高领导科学发展的能力。现在，科学发展观已经成为我们广大基层干部的共识。但为什么我们的基层干部却做得不好或不够好呢？很重要的原因，就是基层干部的自身能力存在不足。一些同志不懂经济发展的一般规律，往往是造成拨苗助长、盲目地依靠外生力量来推动经济发展，而忽视了经济发展的内生性、积累性、长期性；一些同志对经济工作只是一知半解，把经济发展等同于经济数据的增长，不懂得在经济社会发展中去弹钢琴，只顾一点不及其余；一些同志心是热的，但热情有余理性不足，看到一些高能耗高污染的项目，考虑再三还是收了下来，却希望先发展后治理，等等。这些都是领导科学发展能力不足的表现。总是，落实科学发展观，关键是基层干部要提高领导科学发展的能力